IAIN SUIAIN SU
IQRA`: Jurnal Perpustakaan dan InformasiIQRA`: Jurnal Perpustakaan dan InformasiTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi siswa memanfaatkan perpustakaan sekolah dan persepsi siswa terhadap perpustakaan sekolah. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan kuesioner sebagai alat untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan motivasi pemanfaatan perpustakaan sekolah antara siswa SMA Lab Undiksha dengan SMA Negeri 1 Singaraja. Dari hasil penelitian juga diketahui bahwa persepsi siswa terhadap perpustakaan sekolah sudah berubah, terutama persepsi pada suasana dan pustakawan, sedangkan persepsi aturan di perpustakaan masih tetap sama.
Motivasi adalah faktor kunci yang membuat siswa setia dalam menggunakan atau memanfaatkan perpustakaan sekolah.Persepsi adalah penilaian atau interpretasi yang berasal dari pengalaman individu setelah menggunakan sesuatu.Dari hasil penelitian diketahui bahwa ada perbedaan dan persamaan motivasi siswa di dua sekolah tersebut dalam menggunakan atau memanfaatkan perpustakaan sekolah.Di sisi lain, persepsi siswa terhadap perpustakaan sekolah sudah berubah, terutama dalam hal suasana perpustakaan dan pelayanan pustakawan.Namun di aspek yang berbeda seperti aturan di perpustakaan, persepsi siswa belum berubah.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi komparatif yang lebih luas mengenai motivasi dan persepsi siswa terhadap perpustakaan sekolah di berbagai wilayah dan tingkat pendidikan. Selain itu, penelitian dapat fokus pada faktor-faktor eksternal yang mempengaruhi motivasi siswa, seperti peran guru dan lingkungan sekolah. Penelitian juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi inovatif untuk meningkatkan minat siswa dalam memanfaatkan perpustakaan sekolah, seperti menyediakan fasilitas dan layanan yang menarik serta menciptakan suasana yang kondusif untuk belajar dan membaca.
| File size | 414.44 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMAUNISMA Model ini menggabungkan pembelajaran tatap muka dan daring, memungkinkan belajar yang lebih fleksibel, interaktif, dan adaptif. Namun, implementasinyaModel ini menggabungkan pembelajaran tatap muka dan daring, memungkinkan belajar yang lebih fleksibel, interaktif, dan adaptif. Namun, implementasinya
STAI IUSTAI IU Pertama, implementasi program Smarttren Ramadhan di SMAN 1 telagasari Karawang berjalan efektif dengan pelaksanaan aktivitas seperti Sholat Dhuha, pembacaanPertama, implementasi program Smarttren Ramadhan di SMAN 1 telagasari Karawang berjalan efektif dengan pelaksanaan aktivitas seperti Sholat Dhuha, pembacaan
STPKAKSTPKAK Hasil belajar mahasiswa dalam angkatan 2021 tergolong rendah. Oleh karena itu, permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini apakah nilai rata-rata hasilHasil belajar mahasiswa dalam angkatan 2021 tergolong rendah. Oleh karena itu, permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini apakah nilai rata-rata hasil
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi melalui presentasi, diskusi interaktif, dan praktik langsung menggunakan berbagai platform digital. HasilMetode yang digunakan meliputi penyampaian materi melalui presentasi, diskusi interaktif, dan praktik langsung menggunakan berbagai platform digital. Hasil
UPG45NTTUPG45NTT Guru bimbingan dan konseling juga berperan sebagai pembimbing yang selalu mengarahkan laku peserta didik, dengan cara menunjukkan pada peserta didik hal-halGuru bimbingan dan konseling juga berperan sebagai pembimbing yang selalu mengarahkan laku peserta didik, dengan cara menunjukkan pada peserta didik hal-hal
STPKAKSTPKAK Ada tindakan konkret yang dapat dilaksanakan untuk membantu orang-orang miskin dan kaum disabilitas untuk berteriak. Cara-cara itu adalah kampanye di mediaAda tindakan konkret yang dapat dilaksanakan untuk membantu orang-orang miskin dan kaum disabilitas untuk berteriak. Cara-cara itu adalah kampanye di media
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Workshop ini dilaksanakan selama 2 hari bertempat di SMK Yadika Natar, dimana pada hari pertama berisi teori dan materi tentang English Business dan hariWorkshop ini dilaksanakan selama 2 hari bertempat di SMK Yadika Natar, dimana pada hari pertama berisi teori dan materi tentang English Business dan hari
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL PKM kali ini mengangkat tema sebagai salah satu upaya meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran di dalam kelas. KegiatanAKER MberatPKM kali ini mengangkat tema sebagai salah satu upaya meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran di dalam kelas. KegiatanAKER Mberat
Useful /
IAIN SUIAIN SU Tantangan yang dihadapi selama magang mampu diatasi melalui proses pembelajaran aktif, adaptasi, dan bimbingan dari lingkungan sekitar. Oleh karena itu,Tantangan yang dihadapi selama magang mampu diatasi melalui proses pembelajaran aktif, adaptasi, dan bimbingan dari lingkungan sekitar. Oleh karena itu,
IAIN SUIAIN SU Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki secara mendalam fungsi AI dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa untuk tugas akhir mereka. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki secara mendalam fungsi AI dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa untuk tugas akhir mereka. Penelitian
IAIN SUIAIN SU Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami representasi pustakawan yang digambarkan melalui ketiga tokoh pustakawan yaitu, Lee Jeong In, Seo Young Jo,Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami representasi pustakawan yang digambarkan melalui ketiga tokoh pustakawan yaitu, Lee Jeong In, Seo Young Jo,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Berbagai tuntutan yang ada menimbulkan permasalahan terkait kompetensi dan kesiapan pendidik itu sendiri. Alasan inilah yang melatarbelakangi kegiatanBerbagai tuntutan yang ada menimbulkan permasalahan terkait kompetensi dan kesiapan pendidik itu sendiri. Alasan inilah yang melatarbelakangi kegiatan