STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Adiguna: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatAdiguna: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatPerkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upaya‑upaya pembaharuan dalam pemanfaatan hasil teknologi dalam proses belajar mengajar. Sebagai tenaga pendidik dan sebagai fasilitator seorang guru dituntut untuk lebih aktif dan kreatif dalam membuat dan menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan agar dapat menunjang keberhasilan di dalam kelas. Media pembelajaran yang menyenangkan.generate ... memberikan motivasi siswa dalam belajar dengan cepat dan mudah. PKM kali ini mengangkat tema sebagai salah satu upaya meningkatkan kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran di dalam kelas.
KegiatanAKER Mberat didikan masyarakat ini disambut baik oleh peserta dan meningkatkan pemahaman guru tentang pembuatan media pembelajaran berbantukan aplikasi puzzle maker.Para guru memperoleh pengetahuan praktis dan pengalaman dalam menggunakan aplikasi puzzle maker untuk media interaktif.Hasilnya diharapkan meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 4 Terbanggi Besar serta mendorong pelaksanaan kegiatan serupa berikutnya.
Pertanyaan penelitian pertama dapat mengkaji dampak penggunaan media puzzle maker terhadap pencapaian siswa dalam materi Pokok 1, dengan menggunakan pre‑test dan post‑test serta analisis perbandingan. Kegiatan selanjutnya dapat meneliti perkembangan modul media pembelajaran berbantukan puzzle maker വനിത untuk mata pelajaran lain, misalnya Matematika dan Bahasa Indonesia, guna memperluas cakupan aplikasi. Analisis faktor keberhasilan pelatihan guru, termasuk tingkat partisipasi, penerimaan teknologi, dan penggunaan media di kelas, dapat dilakukan secara longitudinal untuk menilai efek jangka panjang pembelajaran berbantukan puzzle maker. Usulan tambahan melibatkan pengembangan platform berbasis web bagi guru yang dapat berbagi media puzzle maker untuk kolaborasi tim. Penelitian lanjutan dapat menilai efektivitas pelatihan online versus offline, dan mengkaji ketersediaan sumber daya serta dukungan teknis di sekolah. Dengan demikian, ketiga saran ini akan membantu memperkuat integrasi media pembelajaran berbantukan puzzle maker di lingkungan pendidikan.
| File size | 180.65 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA Untuk menyelesaikan permasalahan mengenai kurangnya pemahaman guru dalam penerapan model pembelajaran yang efektif bagi peningkatan hasil belajar siswa,Untuk menyelesaikan permasalahan mengenai kurangnya pemahaman guru dalam penerapan model pembelajaran yang efektif bagi peningkatan hasil belajar siswa,
ALMARHALAHALMARHALAH Di SMP Negeri 1 Jepon, transformasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital menunjukkan bahwa digitalisasi sangat membantu proses pembelajaran. DenganDi SMP Negeri 1 Jepon, transformasi Pendidikan Agama Islam (PAI) di era digital menunjukkan bahwa digitalisasi sangat membantu proses pembelajaran. Dengan
YANAYANA Sampel dipilih menggunakan teknik sampling jenuh. Berdasarkan temuan penelitian mengenai implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing, kelas eksperimenSampel dipilih menggunakan teknik sampling jenuh. Berdasarkan temuan penelitian mengenai implementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing, kelas eksperimen
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Kepala sekolah berperan sebagai role model dan trainer yang mampu memberikan teladan, pembinaan, dan motivasi kepada guru dalam pelaksanaan tugasnya.meskipunKepala sekolah berperan sebagai role model dan trainer yang mampu memberikan teladan, pembinaan, dan motivasi kepada guru dalam pelaksanaan tugasnya.meskipun
UNISMUHUNISMUH Data dari dokumentasi digunakan sebagai data pendukung yang relevan dalam penelitian. Setelah menganalisis kompetensi pedagogik guru melalui observasiData dari dokumentasi digunakan sebagai data pendukung yang relevan dalam penelitian. Setelah menganalisis kompetensi pedagogik guru melalui observasi
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menambah kompetensi guru SMP Negeri 27 Bandar Lampung dalam membuat media pembelajaran berbasis kurikulum merdekaKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menambah kompetensi guru SMP Negeri 27 Bandar Lampung dalam membuat media pembelajaran berbasis kurikulum merdeka
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan PKMS ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 15 Oktober 2022. Dalam kegiatan ini dilakukan dua tahap yaitu: 1) tahap persiapan (mengajukan rancanganKegiatan PKMS ini dilaksanakan pada hari Sabtu, 15 Oktober 2022. Dalam kegiatan ini dilakukan dua tahap yaitu: 1) tahap persiapan (mengajukan rancangan
UNDIKMAUNDIKMA Dari hasil analisis nilai rxy yang diperoleh dalam penelitian ini adalah 0,226 sedangkan nilai rxy dalam tabel dengan taraf signifikan 5% dan N = 89 adalahDari hasil analisis nilai rxy yang diperoleh dalam penelitian ini adalah 0,226 sedangkan nilai rxy dalam tabel dengan taraf signifikan 5% dan N = 89 adalah
Useful /
ALMARHALAHALMARHALAH Sekolah Dasar Negeri 5 Komet Banjarbaru melakukan pembiasaan jumat takwa dalam pembentukan karakter islami siswa. Dalam penerapan pembiasaan jumat takwaSekolah Dasar Negeri 5 Komet Banjarbaru melakukan pembiasaan jumat takwa dalam pembentukan karakter islami siswa. Dalam penerapan pembiasaan jumat takwa
ALMARHALAHALMARHALAH Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara mendalam dengan kepala sekolah,Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara mendalam dengan kepala sekolah,
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada hari senin tanggal 3 Oktober 2022 dengan peserta kegiatan yaitu guru SMK PGRI 2 Bandar Lampung. Kegiatan berupa workshopKegiatan pengabdian dilaksanakan pada hari senin tanggal 3 Oktober 2022 dengan peserta kegiatan yaitu guru SMK PGRI 2 Bandar Lampung. Kegiatan berupa workshop
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membantu atlet mencapai prestasi yang lebih baik di lapangan dan meningkatkan kinerja mereka secara keseluruhan.Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk membantu atlet mencapai prestasi yang lebih baik di lapangan dan meningkatkan kinerja mereka secara keseluruhan.