Adiguna: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Files
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Tahap kedua, yang dikenal sebagai evaluasi, terdiri dari penyediaan kuesioner setelah pelatihan dan penerapan media pembelajaran tersebut dalam pembelajaran.Tahap kedua, yang dikenal sebagai evaluasi, terdiri dari penyediaan kuesioner setelah pelatihan dan penerapan media pembelajaran tersebut dalam pembelajaran.
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pada saat pembelajaran, siswa terlihat lebih aktif, termotivasi, dan minat belajar meningkat. Kegiatan pelatihan pengajaran Bahasa Inggris interaktif PictionaryPada saat pembelajaran, siswa terlihat lebih aktif, termotivasi, dan minat belajar meningkat. Kegiatan pelatihan pengajaran Bahasa Inggris interaktif Pictionary
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan siswa dalam pembelajaran berbasis proyek memicu lahirnya kemandirian, kolaborasi, dan kreativitas. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu adanyaKegiatan siswa dalam pembelajaran berbasis proyek memicu lahirnya kemandirian, kolaborasi, dan kreativitas. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu adanya
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pelatihan ini dilakukan dengan metode ceramah dan latihan/praktik. Metode ceramah digunakan untuk memberikan penjelasan tentang materi hakikat puisi danPelatihan ini dilakukan dengan metode ceramah dan latihan/praktik. Metode ceramah digunakan untuk memberikan penjelasan tentang materi hakikat puisi dan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan ini juga menjadi masukan bagi rekan-rekan di Dinas Perdagangan agar dapat mengetahui kelemahan–kelemahan dua aspek, yaitu pengetahuan suratKegiatan ini juga menjadi masukan bagi rekan-rekan di Dinas Perdagangan agar dapat mengetahui kelemahan–kelemahan dua aspek, yaitu pengetahuan surat
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Menyadari pentingnya pemahaman budaya politik bagi pemilih pemula, maka kegiatan sosialisasi ini dilakukan. Adapun tujuannya adalah mengurangi resiko golputMenyadari pentingnya pemahaman budaya politik bagi pemilih pemula, maka kegiatan sosialisasi ini dilakukan. Adapun tujuannya adalah mengurangi resiko golput
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pelatihan strategi penguatan literasi numerasi dan adaptasi teknologi di SMP Negeri 34 Bandar Lampung berhasil meningkatkan kompetensi guru dan pesertaPelatihan strategi penguatan literasi numerasi dan adaptasi teknologi di SMP Negeri 34 Bandar Lampung berhasil meningkatkan kompetensi guru dan peserta
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pengabdian kepada Masyarakat ini khusus ditujukan untuk siswa-siswa SMK kelas akhir yang ada di kecamatan Natar yang berlangsung di SMK Yadika Natar padaPengabdian kepada Masyarakat ini khusus ditujukan untuk siswa-siswa SMK kelas akhir yang ada di kecamatan Natar yang berlangsung di SMK Yadika Natar pada
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis Sparkol VideoScribe meningkatkan kompetensi guru SD Negeri 4 Kota Karang, dengan 90% peserta menyatakanPelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis Sparkol VideoScribe meningkatkan kompetensi guru SD Negeri 4 Kota Karang, dengan 90% peserta menyatakan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Hasil kegiatan ini adalah pelaksanaan upaya meningkatkan interpersonal skill siswa dalam memahami komunikasi interpersonal yang baik, siswa dapat memahamiHasil kegiatan ini adalah pelaksanaan upaya meningkatkan interpersonal skill siswa dalam memahami komunikasi interpersonal yang baik, siswa dapat memahami
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Persaingan dibidang wirausahawan semakin canggih seiring dengan berkembangnya teknologi informasi pada saai ini serta dapat menciptakan peluang bisnisPersaingan dibidang wirausahawan semakin canggih seiring dengan berkembangnya teknologi informasi pada saai ini serta dapat menciptakan peluang bisnis
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah dan praktik. Sebanyak dua materi disajikan dalam kegiatan ini, (1) konsep pemasaran (2) PenggunaanKegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah dan praktik. Sebanyak dua materi disajikan dalam kegiatan ini, (1) konsep pemasaran (2) Penggunaan
Latest /
STIAPEMBANGUNANPALUSTIAPEMBANGUNANPALU Mengadopsi pendekatan studi kasus kualitatif, penelitian ini menekankan bagaimana prinsip-prinsip tata kelola partisipatif dan kooperatif mendorong keterlibatanMengadopsi pendekatan studi kasus kualitatif, penelitian ini menekankan bagaimana prinsip-prinsip tata kelola partisipatif dan kooperatif mendorong keterlibatan
INABAINABA Hasil menunjukkan bahwa nilai t-hitung kompensasi lebih besar dari nilai t-tabel (4. Sehingga dapat dikatakan bahwa H02 ditolak dan Ha2 diterima. SelainHasil menunjukkan bahwa nilai t-hitung kompensasi lebih besar dari nilai t-tabel (4. Sehingga dapat dikatakan bahwa H02 ditolak dan Ha2 diterima. Selain
IPBIPB Stok karbon berkorelasi kuat dengan LBDS (r = 98,2%). Nilai NDVI berkorelasi kuat dengan jumlah spesies. Terdapat 3 kelas kerapatan vegetasi berdasarkanStok karbon berkorelasi kuat dengan LBDS (r = 98,2%). Nilai NDVI berkorelasi kuat dengan jumlah spesies. Terdapat 3 kelas kerapatan vegetasi berdasarkan
UNIRAYAUNIRAYA Latar belakang penelitian ini adalah proses pembelajaran guru masih menggunakan metode konvensional, dimana penyampaian materi pembelajaran melalui metodeLatar belakang penelitian ini adalah proses pembelajaran guru masih menggunakan metode konvensional, dimana penyampaian materi pembelajaran melalui metode