STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL
Adiguna: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatAdiguna: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatTerdapat enam indikator untuk terlahir pelajar Pancasila, yakni beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, gotong royong, mandirielin, bernalar kritis, dan kreatif. Tujuan ini dapat diwujudkan melalui pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning). Kegiatan siswa dalam pembelajaran berbasis proyek memicu lahirnya kemandirian, kolaborasi, dan kreativitas. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu adanya pengetahuan yang baik dari guru dalam menumbuhkan profil多人 pelajar Pancasila sesuai amanat Kurikulum Merdeka, yang salah satunya melalui Project Based Learning. Berkaitan dengan hal tersebut, tujuan diadakannya pelatihan ini untuk menambah pengetahuan guru SMP IT Baitul Jannah mengenai pemanfaatan Project Based Learning untuk menguatkan profil pelajar Pancasila. Kegiatan ini berlangsung di bulan Oktober 2023. Metode kegiatan berupa pelatihan langsung yang diberikan tim pengabdi, sebagai wujud kejasama antara STKIP PGRI Bandar Lampung dengan SMP IT Baitul Jannah Bandar Lampung. Dari kegiatan yang dilakukan diperoleh hasil berupa adanya peningkatan kompetensi guru mengenai pemanfaatan Project Based Learning serta semakin kuatnya profil pelajar Pancasila di SMP IT Baitul Jannah Bandar Lampung.
Kegiatan Project Based Learning untuk menguatkan profil pelajar Pancasila di SMP IT Baitul Jannah berjalan lancar dengan respon positif dari seluruh warga sekolah.Pengabdian meningkatkan kompetensi guru mengenai pemanfaatan PBL dan menghasilkan berbagai proyek penguatan profil pelajar.Akibatnya, profil pelajar Pancasila di sekolah menjadi lebih kuat.
Penelitian dapat difokuskan pada dampak jangka panjang penggunaan Project Based Learning (PBL) terhadap perkembangan karakter dan nilai Pancasila pada siswa SMP. Selanjutnya, studi komparatif antara PBL dan metode pembelajaran konvensionalণা dapat mengidentifikasi perbedaan dalam kemampuan kolaborasi, kemandirian, dan kreatifitas siswa. Penelitian lain dapat mengkaji efektivitas platform digital yang memudahkan guru merancang proyek, memantau kemajuan, dan menyesuaikan materi dengan standar kurikulum merdeka. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan efisiensi waktu pelaksanaan dan meminimalkan kesulitan teknis yang dihadapi guru. Selain itu, evaluasi longitudinal dapat menilai apakah pembelajaran berbasis proyek dapat menegakkan karakter Pancasila secara konsisten seiring bertambahnya usia siswa. Data yang terkumpul dapat dipakai untuk menyesuaikan kebijakan sekolah dan kebijakan pemerintah terhadap kurikulum merdeka. Penerapan indikator kompetensi karakter yang jelas pada setiap proyek dapat memudahkan pengukuran hasil belajar siswa. Penelitian ini juga dapat menilai dampak proyek terhadap motivasi belajar dan rasa kepemilikan siswa terhadap proses pembelajaran. Hasilnya dapat dijadikan referensi bagi lembaga pendidikan lain untuk memodularisasi PBL di mata pelajaran berbeda. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memperkaya ilmu pendidikan di Indonesia dan mendukung implementasi kurikulum merdeka secara lebih efektif.
| File size | 220.74 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pandangan orang etnis/keturunan Tionghoa terhadap pergaulan bersama masyarakat etnis Sunda dalam perspektifPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pandangan orang etnis/keturunan Tionghoa terhadap pergaulan bersama masyarakat etnis Sunda dalam perspektif
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasil penelitian menunjukkan bahwa perundungan rumah bukanlah persoalan individual, melainkan produk dari reproduksi kekuasaan struktural dan lemahnyaHasil penelitian menunjukkan bahwa perundungan rumah bukanlah persoalan individual, melainkan produk dari reproduksi kekuasaan struktural dan lemahnya
ABISATYAABISATYA Sinergi Pendidikan Agama Islam dan Pancasila berfungsi sebagai dua landasan pokok yang saling bersinergi dalam membangun karakter kebangsaan dan moralSinergi Pendidikan Agama Islam dan Pancasila berfungsi sebagai dua landasan pokok yang saling bersinergi dalam membangun karakter kebangsaan dan moral
ILININSTITUTEILININSTITUTE Hasil menunjukkan tingkat pengetahuan peserta. Sebelum kegiatan, hanya 15,91 persen peserta berada dalam kategori baik, meningkat menjadi 38,64 persenHasil menunjukkan tingkat pengetahuan peserta. Sebelum kegiatan, hanya 15,91 persen peserta berada dalam kategori baik, meningkat menjadi 38,64 persen
KAMPUNGJURNALKAMPUNGJURNAL Implementasi kurikulum yang sesuai perkembangan sangat penting untuk mencapai tujuan ini. Pendidikan karakter tidak hanya berfokus pada pemahaman nilaiImplementasi kurikulum yang sesuai perkembangan sangat penting untuk mencapai tujuan ini. Pendidikan karakter tidak hanya berfokus pada pemahaman nilai
ISQIISQI Sikap syajaah, yang berarti keberanian dalam bertindak dan menghadapi tantangan, adalah kualitas penting dalam kepemimpinan yang efektif. Artikel ini mengeksplorasiSikap syajaah, yang berarti keberanian dalam bertindak dan menghadapi tantangan, adalah kualitas penting dalam kepemimpinan yang efektif. Artikel ini mengeksplorasi
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Dalam mengerjakan aktivitas pengabdian, pemateri melalui aktivitas diskusi, menggunakan teaching aid yang interaktif dan memberikan tugas terbimbing. DenganDalam mengerjakan aktivitas pengabdian, pemateri melalui aktivitas diskusi, menggunakan teaching aid yang interaktif dan memberikan tugas terbimbing. Dengan
IDID Pengembangan karakter yang tidak terkecuali dibutuhkan di RPTRA Pola Idaman, Cilandak, Jakarta Selatan, karena kegiatan di sana memberdayakan warga. TujuanPengembangan karakter yang tidak terkecuali dibutuhkan di RPTRA Pola Idaman, Cilandak, Jakarta Selatan, karena kegiatan di sana memberdayakan warga. Tujuan
Useful /
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Rata-rata hasil belajar siswa setelah perlakuan media video meningkat sebesar 34 poin, dan nilai N‑Gain rata‑rata sebesar 0,84; sehingga media videoRata-rata hasil belajar siswa setelah perlakuan media video meningkat sebesar 34 poin, dan nilai N‑Gain rata‑rata sebesar 0,84; sehingga media video
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA UU TPPU menegaskan prinsip kesalahan sebagai syarat penegakan, serta missionaries of delik pasal 3, 4, dan 5. Keberhasilan penegakan hukum tergantung padaUU TPPU menegaskan prinsip kesalahan sebagai syarat penegakan, serta missionaries of delik pasal 3, 4, dan 5. Keberhasilan penegakan hukum tergantung pada
UBMUBM ) merupakan komoditas hortikultura bernilai ekonomi tinggi, namun produktivitasnya sering terhambat oleh serangan penyakit. Identifikasi manual oleh petani) merupakan komoditas hortikultura bernilai ekonomi tinggi, namun produktivitasnya sering terhambat oleh serangan penyakit. Identifikasi manual oleh petani
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini memperlihatkan bahwa praktik tradisional Memenjor dan Ngelawar yang dilestarikan oleh umat Kristen Bali di Desa Blimbingsari merupakan upayaPenelitian ini memperlihatkan bahwa praktik tradisional Memenjor dan Ngelawar yang dilestarikan oleh umat Kristen Bali di Desa Blimbingsari merupakan upaya