ALFA PUSTAKAALFA PUSTAKA
Jurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan BahasaJurnal Alfa: Penelitian, Pendidikan, dan BahasaPenelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Sibabangun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh signifikan dari penggunaan strategi perbaikan (fix up strategy) terhadap kemampuan menulis laporan siswa. Peneliti melakukan penelitian ini dengan pendekatan kuantitatif dengan menerapkan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI, yaitu 183 siswa. Peneliti menggunakan teknik cluster sampling untuk mendapatkan sampel. Sampel yang didapatkan adalah 30 siswa. Penerapan membaca teks laporan digunakan sebagai instrumen, dan peneliti menggunakan formula “t test. Berdasarkan data yang dianalisis, ditemukan bahwa (1) skor rata-rata siswa dalam membaca teks laporan sebelum menggunakan strategi perbaikan dapat dikatakan cukup, (2) skor rata-rata siswa dalam membaca teks laporan yang diajarkan dengan menggunakan strategi perbaikan dapat dikatakan baik, dan (3) terdapat pengaruh signifikan strategi perbaikan dalam membaca teks laporan pada kelas XI SMA Negeri 1 Sibabangun. Hal ini berarti hipotesis diterima.
Berdasarkan temuan dan diskusi yang disajikan dalam penelitian ini, implementasi strategi perbaikan (Fix-Up Strategy) dalam mengajar membaca teks laporan kepada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sibabangun menghasilkan hasil yang positif.(1) Hasil deskripsi data menunjukkan bahwa skor rata-rata siswa dalam membaca teks laporan sebelum menggunakan strategi perbaikan adalah 68,5.Hal ini dapat disimpulkan bahwa kriteria pemahaman siswa dalam fitur bahasa teks laporan perlu ditingkatkan agar mencapai tingkat yang memuaskan.(2) Hasil deskripsi data menunjukkan bahwa skor rata-rata siswa dalam membaca teks laporan yang diajarkan dengan menggunakan strategi perbaikan adalah 75,5.Hal ini dapat dikatakan bahwa kriteria pemahaman siswa dalam fitur bahasa teks laporan sudah memuaskan.(3) Terdapat pengaruh signifikan strategi perbaikan dalam membaca teks laporan pada kelas XI SMA Negeri 1 Sibabangun.Hal ini berarti hipotesis dalam penelitian ini diterima.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi efektivitas strategi perbaikan dalam meningkatkan kemampuan menulis laporan siswa, dengan fokus pada aspek-aspek spesifik seperti struktur teks, penggunaan bahasa, dan analisis data. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penerapan strategi perbaikan, seperti tingkat kemampuan awal siswa, gaya belajar, dan motivasi belajar. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi penggunaan teknologi dalam mendukung penerapan strategi perbaikan, misalnya melalui pengembangan aplikasi atau platform pembelajaran interaktif yang menyediakan latihan dan umpan balik otomatis. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana strategi perbaikan dapat dioptimalkan untuk meningkatkan kemampuan menulis laporan siswa, serta bagaimana teknologi dapat dimanfaatkan untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan menarik.
| File size | 888.25 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Sampel terdiri atas dua kelas, yaitu X MP3 sebagai kelas eksperimen dan X MP2 sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 36 siswa. Pengumpulan dataSampel terdiri atas dua kelas, yaitu X MP3 sebagai kelas eksperimen dan X MP2 sebagai kelas kontrol, masing-masing berjumlah 36 siswa. Pengumpulan data
ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyarankan untuk menggunakan teknik kelompok kecil dalam pengajaran berbicara karena dapat meningkatkan pencapaianBerdasarkan hasil penelitian, peneliti menyarankan untuk menggunakan teknik kelompok kecil dalam pengajaran berbicara karena dapat meningkatkan pencapaian
ABULYATAMAABULYATAMA Penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada konsep elastisitas di kelas XI MAN Darussalam Kabupaten Aceh Besar terbukti meningkatkan keterampilanPenggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada konsep elastisitas di kelas XI MAN Darussalam Kabupaten Aceh Besar terbukti meningkatkan keterampilan
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil pengujian uji beda nilai postes kedua kelompok kelas diperoleh t hitung = 2,40 > t tabel = 1,986 (α = 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkanHasil pengujian uji beda nilai postes kedua kelompok kelas diperoleh t hitung = 2,40 > t tabel = 1,986 (α = 0,05). Dengan demikian, dapat disimpulkan
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Lampaseh melalui Penerapan Model Pembelajaran KontekstualPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Lampaseh melalui Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual
STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan creative thinking pada siswa tingkat Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelasPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan creative thinking pada siswa tingkat Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian ini berjenis penelitian tindakan kelas
UMMIUMMI Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan penelitian yang didapat dari observasi, wawancara dan angket, peneliti menarik kesimpulan mengenai rendahnyaBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan penelitian yang didapat dari observasi, wawancara dan angket, peneliti menarik kesimpulan mengenai rendahnya
ISDIKKIERAHAISDIKKIERAHA Penelitian menggunakan desain kuantitatif dengan instrumen berupa tes. Teknik analisis yang dipakai untuk mengukur hasil kerja siswa adalah rubrik penilaianPenelitian menggunakan desain kuantitatif dengan instrumen berupa tes. Teknik analisis yang dipakai untuk mengukur hasil kerja siswa adalah rubrik penilaian
Useful /
UNIBAUNIBA Audit Committee dan Capital Structure berpengaruh negatif signifikan terhadap Audit Report Lag, sedangkan Board of Directors Change tidak. Audit ReportAudit Committee dan Capital Structure berpengaruh negatif signifikan terhadap Audit Report Lag, sedangkan Board of Directors Change tidak. Audit Report
ABULYATAMAABULYATAMA Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah Two Stay Two Stray dapat memperbaiki kemampuan pemahaman membaca (reading comprehension) siswa.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah Two Stay Two Stray dapat memperbaiki kemampuan pemahaman membaca (reading comprehension) siswa.
ABULYATAMAABULYATAMA Istrumen yang digunakan adalah skala self-concept dan tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubunganIstrumen yang digunakan adalah skala self-concept dan tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan
ABULYATAMAABULYATAMA Metode penelitian dalam penulisan ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Hasil penelitian dalam penulisan ini adalah analisis corak pendidikanMetode penelitian dalam penulisan ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Hasil penelitian dalam penulisan ini adalah analisis corak pendidikan