ISI DPSISI DPS

PENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan SeniPENSI : Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni

Proses penelitian ini diawali dengan need assessment yaitu menidentifikasi persoalan-persoalan terkait dengan pembelajaran tari Baris Tunggal gaya I Nyoman Cerita di Sanggar Seni Tedung Agung, Desa Ubud, Kabupaten Gianyar. Hasil need assessment menunjukkan bahwa guru belum menggunakan media pembelajaran berupa video pembelajaran dalam penyampaian materi. Tari Baris Tunggal ini merupakan salah satu tari klasik yang perlu diperhatikan dan dilestarikan. Tari Baris Tunggal gaya I Nyoman Cerita sangat unik:true... (abstrak lengkap sesuai teks asli).

Pengembangan video pembelajaran Tari Baris Tunggal Gaya I Nyoman Cerita di Sanggar Seni Tedung Agung berhasil menghasilkan media pembelajaran yang sangat layak.Validasi melalui uji ahli isi, media, guru, serta uji coba perorangan dan kelompok kecil menunjukkan skor tinggi dan tidak memerlukan revisi.Hasil penelitian menegaskan bahwa penggunaan video dapat meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa dalam belajar tari klasik Bali.

Penelitian selanjutnya dapat meneliti dampak jangka panjang penggunaan video pembelajaran terhadap penguasaan gerakan tari bagi peserta didik. Selanjutnya, perbandingan efektivitas media video dengan metode tradisional (demonstrasi langsung) dapat dijadikan studi eksperimental untuk menilai peningkatan retensi dan kecepatan belajar. Selain itu, pengembangan video yang melibatkan narasi sejarah dan penjelasan kultural perlu dieksplorasi untuk memperkuat persepsi kultural peserta.

Read online
File size829.02 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

ads-block-test