STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI

JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2)JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2)

Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas Program Parenting sebagai upaya penguatan pola asuhan orang tua dalam mencegah angka putus sekolah, dengan menitikberatkan pada studi kasus Sekolah Pendidikan Non‑Formal‑Sekolah Kesetaraan (SPNF‑SKB) di Kota Serang. Metode yang digunakan adalah studi kasus kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen terkait pelaksanaan Program Parenting. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Parenting efektif memperkuat pola asuhan orang tua, berkontribusi pada pencegahan putus sekolah, serta memberikan dampak positif terhadap perkembangan sosial dan akademis anak. Temuan ini memberikan dasar bagi rekomendasi kebijakan untuk memperkuat Program Parenting di SPNF‑SKB, meningkatkan partisipasi orang tua, dan memperluas cakupan implementasi program serupa di tingkat pendidikan non‑formal.

Program parenting yang dilaksanakan di SPNF‑SKB Kota Serang terbukti efektif memperkuat pola asuhan orang tua dan mengurangi risiko putus sekolah.Perubahan positif dalam perilaku dan keterlibatan orang tua menciptakan lingkungan belajar yang lebih kondusif di rumah dan sekolah.Oleh karena itu, program ini dapat dianggap sebagai langkah proaktif dalam meningkatkan kualitas pendidikan non‑formal di wilayah lain.

Dari hasil penelitian, disarankan untuk pertama‑kali mengeksplorasi pengaruh penggunaan media digital interaktif sebagai alat pelatihan parenting yang dapat memperluas jangkauan dan efektivitas program, sehingga orang‑tua dapat belajar secara fleksibel tanpa batasan waktu dan tempat. Selanjutnya, perlu dilakukan studi longitudinal untuk menilai jangka panjang dampak program parenting terhadap prestasi akademik dan tingkat retensi siswa, sehingga data tersebut dapat memandu penyesuaian kurikulum dan strategi intervensi. Akhirnya, pendekatan kolaboratif antara SPNF‑SKB, lembaga pendukung, dan pemerintah daerah dapat dikembangkan untuk merancang modul pendampingan yang terintegrasi dengan program pelatihan orang tua, guna memastikan kesinambungan dukungan bagi keluarga dan memperkuat sinergi antara pendidikan formal dan non‑formal.

  1. Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) | Jubaedah : Jurnal Pengabdian... jubaedah.lppmbinabangsa.id/index.php/home/issue/view/5Vol 2 No 2 2022 Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah Jubaedah Jubaedah Jurnal Pengabdian jubaedah lppmbinabangsa index php home issue view 5
  2. 0. home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board... doi.org/10.13189/ujer.2014.0208050 home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board doi 10 13189 ujer 2014 020805
  3. Penanggulangan putus sekolah dengan pelibatan orang tua di Desa Rumpin | Jurnal Pendidikan Luar Sekolah.... doi.org/10.32832/jpls.v13i2.2651Penanggulangan putus sekolah dengan pelibatan orang tua di Desa Rumpin Jurnal Pendidikan Luar Sekolah doi 10 32832 jpls v13i2 2651
Read online
File size649.34 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Peran Keibuan Maria dalam Pastoral Kaum Awam dan Implikasinya Bagi Guru Agama Katolik 2026More at 2026

STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Hal ini melibatkan kerja sama dalam situasi dan kehidupan masing-masing untuk membangun kelahiran baru murid-murid Kristus dalam iman. Bunda Maria menjadiHal ini melibatkan kerja sama dalam situasi dan kehidupan masing-masing untuk membangun kelahiran baru murid-murid Kristus dalam iman. Bunda Maria menjadi

JURIS Integrasi Nilai Karakter Dalam Profesionalisme Guru PAK Berdasarkan 2 Timotius 2 24 25 2025More at 2025

STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Kitab 2 Timotius 2:24–25 memberikan fondasi teologis yang kuat untuk membentuk sikap profesional guru PAK yang tidak hanya mengajar, tetapi juga membimbingKitab 2 Timotius 2:24–25 memberikan fondasi teologis yang kuat untuk membentuk sikap profesional guru PAK yang tidak hanya mengajar, tetapi juga membimbing

JURIS Prinsip Etos Kerja Menurut Amsal 6 6 10 4 Dan Implementasinya Bagi Orang Kristen Masa Kini 2025More at 2025

STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka dan analisis teks Alkitab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Amsal 6:6 menekankanMetode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka dan analisis teks Alkitab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Amsal 6:6 menekankan

JURIS Peran Pendidikan Agama dalam Pembentukan Kesadaran Hukum Peserta Didik 2025More at 2025

AMSIRAMSIR Nilai-nilai tersebut sejalan dengan prinsip hukum positif, sehingga pendidikan agama berfungsi sebagai sarana penguatan dan internalisasi norma hukum.Nilai-nilai tersebut sejalan dengan prinsip hukum positif, sehingga pendidikan agama berfungsi sebagai sarana penguatan dan internalisasi norma hukum.

JURIS Peran Guru Agama Katolik Dalam Pembentukan Karakter Kerukunan dan Solidaritas Siswa Studi Kasus di SMA St Angela Bandung 2025More at 2025

WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran, tantangan, dan upaya pedagogis guru Pendidikan Agama Katolik (PAK) dalam meningkatkan kerukunan danPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran, tantangan, dan upaya pedagogis guru Pendidikan Agama Katolik (PAK) dalam meningkatkan kerukunan dan

JURIS Tantangan dan Strategi Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Integritas Moral Pemuda Muslim di Era Globalisasi 2025More at 2025

UIN SUSKAUIN SUSKA Pendidikan agama Islam memiliki peran krusial dalam membentuk karakter dan moral mereka. Untuk itu, diperlukan kurikulum yang relevan, guru yang berkualitas,Pendidikan agama Islam memiliki peran krusial dalam membentuk karakter dan moral mereka. Untuk itu, diperlukan kurikulum yang relevan, guru yang berkualitas,

JURIS Guru dalam Perspektif Islam 2015More at 2015

UINMADURAUINMADURA Guru agama mewarisi misi kenabian sebagai penuntun menuju jalan Allah SWT, sehingga memiliki kedudukan terhormat di masyarakat dan di sisi Allah. GuruGuru agama mewarisi misi kenabian sebagai penuntun menuju jalan Allah SWT, sehingga memiliki kedudukan terhormat di masyarakat dan di sisi Allah. Guru

JURIS Model Koordinasi Pengelolaan Guru Pns Di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta Pada Era Otonomi Daerah 2014More at 2014

UNYUNY Implikasi teoretis penelitian ini menunjukkan bahwa koordinasi dalam manajemen tidak hanya dilakukan pada tahap pelaksanaan, melainkan harus dimulai sejakImplikasi teoretis penelitian ini menunjukkan bahwa koordinasi dalam manajemen tidak hanya dilakukan pada tahap pelaksanaan, melainkan harus dimulai sejak

Useful /

JURIS Pengaruh Metode Latihan Circuit Training Terhadap Peningkatan Power Otot Tungkai Pada Siswa Ekstrakurikuler Volley Ball 2026More at 2026

STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Latihan circuit training selama 15 sesi dengan enam jenis latihan khusus menghasilkan peningkatan signifikan pada power otot tungkai siswa ekstrakurikulerLatihan circuit training selama 15 sesi dengan enam jenis latihan khusus menghasilkan peningkatan signifikan pada power otot tungkai siswa ekstrakurikuler

JURIS Improving the Seventh Grade Students Speaking Ability Through Fishbowl Game at SMP Muhammadiyah I Genteng Academic Year 2026More at 2026

STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Dapat disimpulkan bahwa metode ini memenuhi target 75%. Kesimpulannya, metode permainan fish bowl yang digunakan dalam proses pembelajaran di SMP MUHAMMADIYAHDapat disimpulkan bahwa metode ini memenuhi target 75%. Kesimpulannya, metode permainan fish bowl yang digunakan dalam proses pembelajaran di SMP MUHAMMADIYAH

JURIS Toleransi Beragama dalam Pendidikan Multikulturalisme Siswa SMA Katolik Sang Timur Yogyakarta 2014More at 2014

UNYUNY Religiusitas adalah instrumentasi penerapan nilai universalitas agama mengenai tenggang rasa, toleransi, maupun perdamaian untuk menjaga semangat multikulturalismeReligiusitas adalah instrumentasi penerapan nilai universalitas agama mengenai tenggang rasa, toleransi, maupun perdamaian untuk menjaga semangat multikulturalisme

JURIS FAKTOR FAKTOR PENENTU KOMITMEN ORGANISASI KEPALA SMK Studi Kasus pada SMK di Kota Medan 2014More at 2014

UNYUNY Populasi penelitian sebanyak 152 orang dan sampel 110 yang diambil dengan teknik proportional random sampling. Data komitmen organisasi, budaya organisasi,Populasi penelitian sebanyak 152 orang dan sampel 110 yang diambil dengan teknik proportional random sampling. Data komitmen organisasi, budaya organisasi,

ads-block-test