UIN SUSKAUIN SUSKA
POTENSIA: Jurnal Kependidikan IslamPOTENSIA: Jurnal Kependidikan IslamDi era globalisasi, moralitas pemuda muslim terancam oleh berbagai pengaruh buruk seperti media sosial, budaya asing, dan nilai-nilai yang bertentangan dengan ajaran Islam. Pendidikan agama Islam, yang seharusnya menjadi benteng moral, menghadapi tantangan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi . Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam menghadapi tantangan utama, seperti pengaruh budaya asing, perkembangan teknologi dan media sosial, serta krisis identitas pada diri pemuda Muslim. Untuk mengatasi tantangan ini, pendidikan agama Islam perlu mengembangkan kurikulum yang relevan dengan zaman, meningkatkan kualitas guru agama, dan bekerja sama dengan orang tua serta masyarakat. Dengan strategi-strategi ini diterapkan dengan baik, diharapkan pendidikan agama Islam dapat mencetak pemuda Muslim yang memiliki karakter kuat dan mampu menghadapi tantangan zaman.
Perkembangan zaman yang pesat telah membawa dampak signifikan terhadap moral dan nilai-nilai keagamaan pemuda Muslim.Paparan budaya asing, informasi yang menyesatkan di media sosial, dan paham radikalisme menjadi ancaman serius bagi generasi muda.Pendidikan agama Islam memiliki peran krusial dalam membentuk karakter dan moral mereka.Untuk itu, diperlukan kurikulum yang relevan, guru yang berkualitas, pemanfaatan teknologi yang efektif, serta dukungan dari keluarga dan masyarakat.Pendidikan agama Islam juga harus mampu mengintegrasikan nilai-nilai agama dengan isu-isu kontemporer, sehingga dapat mencetak generasi muda yang berintegritas, berilmu, dan mampu bersaing di era global.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk fokus pada pengembangan kurikulum pendidikan agama Islam yang inovatif dan relevan dengan zaman. Kurikulum ini harus mampu mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan isu-isu kontemporer, seperti radikalisme dan degradasi moral. Selain itu, perlu ada upaya untuk meningkatkan kualitas guru agama melalui pelatihan dan pengembangan profesional. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam pembelajaran agama, serta bagaimana teknologi dapat digunakan untuk meningkatkan daya tarik dan relevansi pendidikan agama bagi generasi muda. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam membentuk integritas moral pemuda Muslim, serta bagaimana kolaborasi ini dapat ditingkatkan untuk mencapai hasil yang lebih optimal.
- PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI PILAR PEMBENTUKAN MORAL DAN ETIKA | Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan... doi.org/10.61815/alibrah.v8i1.249PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEBAGAI PILAR PEMBENTUKAN MORAL DAN ETIKA Al Ibrah Jurnal Pendidikan dan Keilmuan doi 10 61815 alibrah v8i1 249
- TANTANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA GLOBALISASI | TARBAWI : Jurnal Pendidikan Agama Islam. tantangan pendidikan... journal.unismuh.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/347TANTANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ERA GLOBALISASI TARBAWI Jurnal Pendidikan Agama Islam tantangan pendidikan journal unismuh ac index php tarbawi article view 347
- Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam dalam menyiapkan Generasi Tangguh di Era 5.0 | Hernawati | Al-Fikri:... jurnal.unissula.ac.id/index.php/fikri/article/view/31299Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam dalam menyiapkan Generasi Tangguh di Era 5 0 Hernawati Al Fikri jurnal unissula ac index php fikri article view 31299
| File size | 200 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Kegiatan-kegiatan ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Dampak positif dari implementasi ini terlihatKegiatan-kegiatan ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Dampak positif dari implementasi ini terlihat
UNIMUNIM (3) Dampak bagi siswa adalah terbentuk karakter religius, disiplin, tanggungjawab dan kerja keras, serta secara tidak langsung kegiatan kesiswaan pembiasaan(3) Dampak bagi siswa adalah terbentuk karakter religius, disiplin, tanggungjawab dan kerja keras, serta secara tidak langsung kegiatan kesiswaan pembiasaan
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan pengembangan buku ajar Pendidikan Kewarganegaraan berbasis Artificial Intelligence sebagai upaya memperkuatPenelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan pengembangan buku ajar Pendidikan Kewarganegaraan berbasis Artificial Intelligence sebagai upaya memperkuat
UMMUMM Dengan menggunakan wawancara, analisis dokumen, dan observasi kelas, penelitian ini menyelidiki bagaimana pendidikan agama di universitas MuhammadiyahDengan menggunakan wawancara, analisis dokumen, dan observasi kelas, penelitian ini menyelidiki bagaimana pendidikan agama di universitas Muhammadiyah
PENERBITPENERBIT Penghargaan bisa berupa apresiasi lisan, penghargaan resmi, atau insentif finansial, yang semuanya memiliki dampak positif pada motivasi. Guru yang memilikiPenghargaan bisa berupa apresiasi lisan, penghargaan resmi, atau insentif finansial, yang semuanya memiliki dampak positif pada motivasi. Guru yang memiliki
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Namun, ritual lain yang melibatkan gerakan sugestif, seperti tapa bisu, perlu ditinjau kembali secara teologis. Studi ini mencatat bahwa nilai-nilai pendidikanNamun, ritual lain yang melibatkan gerakan sugestif, seperti tapa bisu, perlu ditinjau kembali secara teologis. Studi ini mencatat bahwa nilai-nilai pendidikan
UMBJMUMBJM RPPH yang dikembangkan oleh guru TK Kemala Bhayangkari 01 Banjarmasin memuat pembelajaran tema. Setiap semester, TK Kemala Bhayangkari 01 Banjarmasin menggunakanRPPH yang dikembangkan oleh guru TK Kemala Bhayangkari 01 Banjarmasin memuat pembelajaran tema. Setiap semester, TK Kemala Bhayangkari 01 Banjarmasin menggunakan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Jenis penelitian ini kualitatif deskripsi. Pengumpulan data dengan metode observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun analisis data yaitu reduksiJenis penelitian ini kualitatif deskripsi. Pengumpulan data dengan metode observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun analisis data yaitu reduksi
Useful /
IJRETINAIJRETINA This study evaluates the diagnostic performance of AI models for ROP screening. Methods: This systematic review followed PRISMA guidelines and includedThis study evaluates the diagnostic performance of AI models for ROP screening. Methods: This systematic review followed PRISMA guidelines and included
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD/AWP Suar Dwipa Giri Mekar tahun pelajaran 2022/2023. Metode pengumpulan data dalam penelitianSubjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD/AWP Suar Dwipa Giri Mekar tahun pelajaran 2022/2023. Metode pengumpulan data dalam penelitian
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Subjek dalam penelitian ini berjumlah 26 orang yang merupakan siswa kelas V. Instrumen yang digunakan yaitu berupa Angket, Wawancara dan dokumentasi. TeknisSubjek dalam penelitian ini berjumlah 26 orang yang merupakan siswa kelas V. Instrumen yang digunakan yaitu berupa Angket, Wawancara dan dokumentasi. Teknis
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Faktor penyebabnya yaitu karena mereka kurang memahami apa itu gas, dan mereka tidak dapat mengetahui secara langsung wujud gas tersebut sehingga hal tersebutFaktor penyebabnya yaitu karena mereka kurang memahami apa itu gas, dan mereka tidak dapat mengetahui secara langsung wujud gas tersebut sehingga hal tersebut