MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI
Jurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaJurnal Pendidikan Dasar Rare PustakaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat baca kelas IV SD Negeri 1 Menanga dengan pemanfaatan pojok baca. Jenis penelitian ini kualitatif deskripsi. Pengumpulan data dengan metode observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun analisis data yaitu reduksi data, pemaparan data dan verifikasi. Subjek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru Wali, Guru Agama Hindu dan siswa kelas IV. Hasil penelitian, menunjukkan bahwa Perencanaan pojok baca di SD Negeri 1 Menanga terdapat 3 tahapan yaitu pertama mengadakan rapat dengan para dewan guru terkait dengan adanya program pojok baca di setiap ruang kelas. Kedua tahap perencanaan pengadaan buku cerita yang dianggarkan diDana Bos. Ketiga tahap pelaksanaan dilaksanakan kegiatan literasi 15 menit sebelum kegiatan pembelajaran dimulai. Selanjutnya pojok baca di SD Negeri 1 Menanga dimanfaatkan sebagai berikut pertama sebagai bahan kegiatan Gerakan Literasi Sekolah (GLS), kedua sebagai bahan referensi dan bahan diskusi, dan ketiga sebagai bahan untuk mengisi waktu luang siswa. Berdasarkan pemanfaatan pojok baca di SD Negeri 1 Menanga ini sangat membantu meningkatkan minat baca siswa khususnya di kelas IV. Adapun endala yang dihadapi oleh guru dalam pemanfaatan pojok baca di SD Negeri 1 Menanga yaitu koleksi buku cerita yang masih minim dan kurangnya inisiatif siswa dalam membaca buku di pojok baca.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa perencanaan pojok baca di SD Negeri 1 Menanga melibatkan beberapa tahapan penting, termasuk rapat dewan guru, perencanaan pengadaan buku melalui Dana Bos, dan pelaksanaan kegiatan literasi 15 menit sebelum pembelajaran.Pemanfaatan pojok baca sebagai bagian dari Gerakan Literasi Sekolah, sumber referensi, dan kegiatan pengisi waktu luang siswa secara signifikan berkontribusi pada peningkatan minat baca.Kendala yang dihadapi oleh guru meliputi keterbatasan koleksi buku dan kurangnya inisiatif siswa untuk membaca.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai strategi intervensi dalam meningkatkan inisiatif siswa untuk membaca di pojok baca, seperti program penghargaan atau kegiatan diskusi buku yang dipandu oleh guru. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak jangka panjang pemanfaatan pojok baca terhadap kemampuan membaca dan pemahaman siswa. Ketiga, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami persepsi siswa dan guru terhadap manfaat dan tantangan dalam pemanfaatan pojok baca, serta mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan program ini.
- Studi Analisis Program Pojok Baca Dalam Menstimulasi Minat Baca Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Darul Da’wah... doi.org/10.21093/jtikborneo.v1i2.2311Studi Analisis Program Pojok Baca Dalam Menstimulasi Minat Baca Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Darul DaAowah doi 10 21093 jtikborneo v1i2 2311
- Pengembangan Flipbook Berbasis Problem Based Learning (Pbl) pada Submateri Pencemaran Lingkungan untuk... ejournal.unesa.ac.id/index.php/bioedu/article/view/36757Pengembangan Flipbook Berbasis Problem Based Learning Pbl pada Submateri Pencemaran Lingkungan untuk ejournal unesa ac index php bioedu article view 36757
- PENGARUH NILAI-NILAI ESTETIKA PADA PENATAAN POJOK BACA TERHADAP MINAT BACA ANAK USIA DINI | Al-Abyadh.... doi.org/10.46781/al-abyadh.v4i2.321PENGARUH NILAI NILAI ESTETIKA PADA PENATAAN POJOK BACA TERHADAP MINAT BACA ANAK USIA DINI Al Abyadh doi 10 46781 al abyadh v4i2 321
| File size | 139.48 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STTSETIASTTSETIA Dengan demikian, mahasiswa Kristen diharapkan mampu menjadi pribadi yang berkarakter kuat, menjadi terang dan garam bagi lingkungan sekitar, serta berkontribusiDengan demikian, mahasiswa Kristen diharapkan mampu menjadi pribadi yang berkarakter kuat, menjadi terang dan garam bagi lingkungan sekitar, serta berkontribusi
IFRELIFREL AI dipandang bukan sebagai pengganti pendidik manusia, melainkan sebagai alat untuk melayani dan memuliakan Allah dalam proses pendidikan. Penelitian iniAI dipandang bukan sebagai pengganti pendidik manusia, melainkan sebagai alat untuk melayani dan memuliakan Allah dalam proses pendidikan. Penelitian ini
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini mengkaji peran Subak Wingin di Banjar Dinas Bukit Sari, Desa Tegalinggah, Buleleng, Bali, dalam memupuk nilai toleransi di masyarakat yangPenelitian ini mengkaji peran Subak Wingin di Banjar Dinas Bukit Sari, Desa Tegalinggah, Buleleng, Bali, dalam memupuk nilai toleransi di masyarakat yang
UNIVEDUNIVED Perkembangan teknologi kecerdasan buatan yang mulai dimanfaatkan dalam dunia pendidikan berpotensi mengubah cara belajar dan berkomunikasi antara mahasiswaPerkembangan teknologi kecerdasan buatan yang mulai dimanfaatkan dalam dunia pendidikan berpotensi mengubah cara belajar dan berkomunikasi antara mahasiswa
UNIVEDUNIVED Hal ini menjadi tantangan bagi Dusun Semilir untuk mempertahankan pengunjungnya. Pemasaran pengalaman akan membantu objek wisata seperti Dusun SemilirHal ini menjadi tantangan bagi Dusun Semilir untuk mempertahankan pengunjungnya. Pemasaran pengalaman akan membantu objek wisata seperti Dusun Semilir
UNIVEDUNIVED Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Diskominfo Provinsi Jambi telah memanfaatkan Instagram cukup baikPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Diskominfo Provinsi Jambi telah memanfaatkan Instagram cukup baik
UNIVEDUNIVED Peserta magang yang memiliki motivasi tinggi akan berkontribusi dan menghasilkan kinerja yang optimal. Penyebab menurunnya motivasi peserta magang adalahPeserta magang yang memiliki motivasi tinggi akan berkontribusi dan menghasilkan kinerja yang optimal. Penyebab menurunnya motivasi peserta magang adalah
UNIVEDUNIVED Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi.Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi.
Useful /
IPM2KPEIPM2KPE Hasil penelitian menunjukkan bahwa AR mampu meningkatkan interaksi visual dan emosional konsumen, menyediakan simulasi produk dan layanan yang interaktif,Hasil penelitian menunjukkan bahwa AR mampu meningkatkan interaksi visual dan emosional konsumen, menyediakan simulasi produk dan layanan yang interaktif,
UBMUBM Hasil penelitian menunjukkan bahwa augmentasi data secara signifikan meningkatkan akurasi model dari baseline 69,57% menjadi 92,28%. Optimasi lebih lanjutHasil penelitian menunjukkan bahwa augmentasi data secara signifikan meningkatkan akurasi model dari baseline 69,57% menjadi 92,28%. Optimasi lebih lanjut
UNDIKSHAUNDIKSHA Kecenderungan ekstremisme ini lebih banyak terletak pada level ideologis dan sikap, seperti loyalitas kelompok, pembenaran kekerasan, dan penolakan keberagaman,Kecenderungan ekstremisme ini lebih banyak terletak pada level ideologis dan sikap, seperti loyalitas kelompok, pembenaran kekerasan, dan penolakan keberagaman,
UNIVEDUNIVED Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin baik perilaku organisasi yang terbentuk dalam suatu organisasi publik, semakin tinggi pula kualitas layanan yangPenelitian ini menyimpulkan bahwa semakin baik perilaku organisasi yang terbentuk dalam suatu organisasi publik, semakin tinggi pula kualitas layanan yang