UNDHARIUNDHARI

Dharmas Education Journal (DE_Journal)Dharmas Education Journal (DE_Journal)

Studi ini bertujuan untuk mengkaji korelasi antara penggunaan media pembelajaran secara digital dan keterampilan berliterasi digital siswa beragama Buddha pada kegiatan pembelajaran tahun ajaran 2024/2025. Fokus penelitian adalah untuk mengetahui bentuk hubungan, arah, serta tingkat keeratan antara kedua variabel tersebut. Fenomena yang diamati pada peserta didik Agama Buddha di SMA Negeri 1 Ampel menunjukkan bahwa meskipun pemanfaatan media digital dalam pembelajaran cukup aktif, kemampuan peserta didik dalam memahami, mengevaluasi, dan mengelola informasi digital belum optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur yang diberikan kepada seluruh populasi berjumlah 18 responden. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat arah hubungan positif dan tingkat keeratan tergolong kuat dengan kontribusi sebesar 73% atau 0.73 antara pemakaian media pembelajaran digital dengan literasi digital. Hal ini menunjukkan meningkatnya penggunaan media pembelajaran digital, maka literasi digital peserta didik juga akan meningkat. Sementara itu, 27% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa integrasi media digital yang tepat dapat memperkuat literasi digital dalam konteks pembelajaran berbasis nilai-nilai Buddhis.

Setelah penelitian dilakukan, tingkat media pembelajaran secara digital maupun keterampilan berliterasi digital siswa tergolong pada tingkat cukup.Simpulan yang merujuk pada hasil uji hipotesis, yaitu terdapat korelasi signifikan dengan kontribusi sebesar 73% dan tingkat keeratan yang kuat serta arah yang positif.Sementara itu, 27% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan model intervensi digital berbasis etika dan spiritualitas dalam konteks pendidikan keagamaan. Model ini dapat membantu memperkuat literasi digital peserta didik dalam memahami dan menerapkan ajaran Buddha secara kritis dan kontekstual. Selain itu, penelitian selanjutnya dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran yang memanfaatkan media digital secara optimal, dengan mempertimbangkan aspek-aspek seperti akses perangkat di rumah, motivasi belajar, dan dukungan lingkungan. Dengan demikian, dapat meningkatkan kontribusi media digital terhadap literasi digital peserta didik secara lebih menyeluruh dan efektif.

  1. DIGITALISASI MEDIA BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SISWA KELAS VII MTs | Jurnal Muara Pendidikan.... ejournal.ummuba.ac.id/index.php/mp/article/view/1942DIGITALISASI MEDIA BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SISWA KELAS VII MTs Jurnal Muara Pendidikan ejournal ummuba ac index php mp article view 1942
  2. Peran Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Berdasarkan Kajian Sutta Pitaka | Dharma Acariya Nusantara:... e-journal.nalanda.ac.id/index.php/jdan/article/view/749Peran Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Berdasarkan Kajian Sutta Pitaka Dharma Acariya Nusantara e journal nalanda ac index php jdan article view 749
  3. One moment, please.... one moment please wait request verified doi.org/10.46229/elia.v2i2One moment please one moment please wait request verified doi 10 46229 elia v2i2
Read online
File size358.51 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Strategi Keberlanjutan UMKM di Era Digital Integrasi Literasi Keuangan Keuangan Digital Orientasi Pemasaran dan Dukungan Pemerintah di Kabupaten Berau 2026More at 2026

UMBERAUUMBERAU Kontribusi penelitian ini menegaskan bahwa pemerintah daerah Kabupaten Berau perlu berperan lebih aktif dalam mengimplementasikan kebijakan dan programKontribusi penelitian ini menegaskan bahwa pemerintah daerah Kabupaten Berau perlu berperan lebih aktif dalam mengimplementasikan kebijakan dan program

JURIS Pemanfaatan Framework Laravel dalam Pengembangan Web Apresiasi Seni Rupa Mahasiswa 2026More at 2026

UBMUBM Hasil uji kepraktisan dari mahasiswa dan dosen mencapai 93,75% dan 92,5% (kategori sangat praktis). Uji efektivitas menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkanHasil uji kepraktisan dari mahasiswa dan dosen mencapai 93,75% dan 92,5% (kategori sangat praktis). Uji efektivitas menggunakan Paired Sample T-Test menunjukkan

JURIS Development of a Biology E Module for Senior High School Based on Jember Coffee Local Wisdom and Islamic Character Values 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Hasil validasi gabungan menunjukkan tingkat validitas sebesar 89% dengan kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase respons siswaHasil validasi gabungan menunjukkan tingkat validitas sebesar 89% dengan kategori sangat valid. Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase respons siswa

JURIS Pengembangan Permainan Ular Tangga Aktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Kreativitas Anak Usia Dini 2025More at 2025

ISTAZISTAZ Hasil selanjutnya, berdasarkan ahli materi memperoleh nilai dengan skor 97,7% yang terdapat kedalam kategori “Sangat Baik atau “Layak untuk digunakan.Hasil selanjutnya, berdasarkan ahli materi memperoleh nilai dengan skor 97,7% yang terdapat kedalam kategori “Sangat Baik atau “Layak untuk digunakan.

JURIS Pengembangan Media Pantabtang Untuk Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab Anak Kelompok B Di TK PKK Ngadri 2025More at 2025

ISTAZISTAZ Hasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81. Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasiHasil uji coba produk dari lembar observasi siswa dalam capaian nilai gain ternormalisasi yaitu 0,81. Kevalidan media yang didukung oleh hasil validasi

JURIS The Use Of Role Play Teaching Method In Teaching Speaking At Tenth Class Students 2025More at 2025

USIUSI based on Mean sebesar 0,101 > 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa varians data post-test kelompok eksperimen dan post-test kelompok kontrol dikatakanbased on Mean sebesar 0,101 > 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa varians data post-test kelompok eksperimen dan post-test kelompok kontrol dikatakan

JURIS Antibacterial Activity Test of Sonneratia alba Mangrove Root Infusa Against Propionibacterium acnes and Salmonella typhi Bacteria 2024More at 2024

FMIPAUKITFMIPAUKIT Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimental laboratorium, menggunakan metode sumuran dengan melakukan tiga kali pengulangan pada 5 serial konsentrasi,Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimental laboratorium, menggunakan metode sumuran dengan melakukan tiga kali pengulangan pada 5 serial konsentrasi,

JURIS Analisis Faktor Determinan Kejadian Gizi Kurang Pada Balita Di Wilayah Pesisir Kelurahan Petoaha Kecamatan Nambo 2022More at 2022

FIKES UMWFIKES UMW Analisis dengan menggunakan uji chi-Square. Hasil uji statistik menunjukan ada hubungan antara pola asuh dengan kejadian gizi kurang pada balita, ada hubunganAnalisis dengan menggunakan uji chi-Square. Hasil uji statistik menunjukan ada hubungan antara pola asuh dengan kejadian gizi kurang pada balita, ada hubungan

Useful /

JURIS Peningkatan Motivasi Belajar Siswa SDN 01 Galih Melalui Pendampingan Belajar dengan Metode Fun and Game Based Learning 2026More at 2026

STIKKENDALSTIKKENDAL Pendampingan belajar berbasis Fun and Game-Based Learning terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SDN 01 Galih.metode iniPendampingan belajar berbasis Fun and Game-Based Learning terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SDN 01 Galih.metode ini

JURIS Pengaruh Pemahaman Moderasi Beragama Terhadap Karakter Toleransi Siswa Buddha Di SMA Negeri 1 Ampel 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Hasil penelitian menawarkan dasar untuk mengembangkan strategi pendidikan karakter berbasis moderasi beragama, khususnya dalam pendidikan agama Buddha,Hasil penelitian menawarkan dasar untuk mengembangkan strategi pendidikan karakter berbasis moderasi beragama, khususnya dalam pendidikan agama Buddha,

JURIS Efforts to Increase Self Confidence through Role Play Activities for 4 5 Year Old Children 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Pada Siklus I, peningkatan rasa percaya diri anak mencapai 55%, dan pada Siklus II, peningkatan tersebut mencapai target yang ditetapkan, yaitu 75%.metodePada Siklus I, peningkatan rasa percaya diri anak mencapai 55%, dan pada Siklus II, peningkatan tersebut mencapai target yang ditetapkan, yaitu 75%.metode

JURIS Antibacterial Activity Test Of Epazote Leaf Infusion Dysphania ambrosioides L Against Escherichia coli Bacteria 2024More at 2024

FMIPAUKITFMIPAUKIT Ampicillin positive control 10 μg/disc. Based on the test results of secondary metabolites of positive epazote leaf infusion there are alkaloids, flavonoids,Ampicillin positive control 10 μg/disc. Based on the test results of secondary metabolites of positive epazote leaf infusion there are alkaloids, flavonoids,

ads-block-test