AKRABJUARAAKRABJUARA
Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu SosialAkrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu SosialPendidikan Agama Islam sangat penting untuk anak karena dapat memberikan landasan moral dan etika yang kuat dalam kehidupan mereka. Pendidikan Agama Islam juga dapat membantu memahami nilai-nilai moral, seperti kejujuran, kesabaran, toleransi, dan rasa tanggung jawab. Ini dapat membentuk karakter anak agar menjadi individu yang berakhlak mulia dan menghormati orang lain. Peran keluarga dalam mendidik anak sangat penting karena orang tua merupakan guru pertama bagi anak yang mengajarkan tentang pendidikan agama Islam. Efektivitas pendidikan agama Islam dalam keluarga terhadap sikap beragama mahasiswa, merupakan perwujudan pengalaman terhadap agama yang menyangkut persoalan batin seseorang, karena sikap beragama pun tidak bisa dipisahkan dari ketaatan seseorang terhadap agamanya sendiri. Pembentukan sikap dan perubahan sikap dipengaruhi oleh dua faktor yaitu (1) Faktor internal, yaitu berupa kemampuan menyeleksi dan menganalisis pengaruh yang datang dari luar termasuk minat dan perhatian. Pada dasarnya manusia lahir dalam keadaan fitrah (potensi beragama), hanya faktor lingkungan (orang tua) yang mempengaruhi perkembangan fitrah beragama anak; (2) Faktor eksternal, berupa faktor diluar individu yaitu pengaruh lingkungan yang diterima. Faktor eksternal adalah manusia memiliki potensi dasar yang dapat dikembangkan sebagai mahkluk yang beragama. Potensi yang dimiliki manusia secara umum disebut fitrah yang beragama.
Penelitian tentang pengaruh pendidikan Agama Islam terhadap sikap beragama mahasiswa menunjukkan bahwa pendidikan Agama Islam sangat penting bagi perkembangan anak.Pendidikan Agama Islam dalam keluarga dapat membentuk fondasi keimanan, praktik ajaran agama, dan kemampuan mengelola stres sosial dan emosional.Peran orang tua sebagai teladan, dukungan emosional, dan penanaman nilai-nilai agama sejak dini berkontribusi pada pembentukan karakter dan sikap beragama yang kuat pada mahasiswa, yang pada gilirannya memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan dunia di sekitar mereka.Pendidikan Agama Islam dalam keluarga sangat bergantung pada peran orang tua sebagai pendidik pertama anak-anak mereka.Orang tua berfungsi tidak hanya sebagai guru agama, tetapi juga sebagai teladan dalam mempraktikkan ajaran Islam.Dengan pendekatan yang penuh kasih sayang, pengajaran nilai-nilai agama yang konsisten, dan menciptakan lingkungan Islami, orang tua dapat membantu anak-anak mereka tumbuh menjadi individu dengan sikap beragama yang kuat.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi bagaimana pengaruh media sosial dan teknologi terhadap perkembangan sikap beragama pada remaja, mengingat peran penting teknologi dalam kehidupan modern. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami lebih jauh bagaimana orang tua dari berbagai latar belakang sosial ekonomi menerapkan pendidikan agama dalam keluarga, serta tantangan dan strategi yang mereka hadapi. Ketiga, penelitian longitudinal dapat dilakukan untuk melacak perkembangan sikap beragama pada mahasiswa dari masa kanak-kanak hingga dewasa, guna mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang memengaruhi perubahan sikap beragama seiring waktu. Dengan menggabungkan temuan dari penelitian-penelitian ini, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana pendidikan agama dalam keluarga dapat dioptimalkan untuk membentuk generasi muda yang beriman, berakhlak mulia, dan berkontribusi positif bagi masyarakat.
| File size | 135.05 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Prinsip‑prinsip tersebut dapat dijadikan rujukan moral dan etis bagi perumusan kebijakan publik di Indonesia serta memastikan keselarasan hukum positifPrinsip‑prinsip tersebut dapat dijadikan rujukan moral dan etis bagi perumusan kebijakan publik di Indonesia serta memastikan keselarasan hukum positif
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa rt dalam tabel signifikan pada 5% = 0,325 dan tingkat signifikansi 1% = 0,418, sedangkan rxy atau ro sebesar 0,720 dihasilkanHasil penelitian menunjukkan bahwa rt dalam tabel signifikan pada 5% = 0,325 dan tingkat signifikansi 1% = 0,418, sedangkan rxy atau ro sebesar 0,720 dihasilkan
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Realitas perilaku pelajar yang sangat nyata adalah semakin banyaknya pelajar yang terlibat tawuran antar pelajar, pergaulan narkoba, pencurian, pergaulanRealitas perilaku pelajar yang sangat nyata adalah semakin banyaknya pelajar yang terlibat tawuran antar pelajar, pergaulan narkoba, pencurian, pergaulan
AKRABJUARAAKRABJUARA Dengan demikian, sound design menjadi media strategis dalam membangun persepsi dan hubungan emosional antara stasiun radio dengan audiensnya.melalui penggunaanDengan demikian, sound design menjadi media strategis dalam membangun persepsi dan hubungan emosional antara stasiun radio dengan audiensnya.melalui penggunaan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Masalah nutrisi anak selama masa sekolah merupakan perhatian strategis dalam pengembangan sumber daya manusia. Kebanyakan studi tentang program makananMasalah nutrisi anak selama masa sekolah merupakan perhatian strategis dalam pengembangan sumber daya manusia. Kebanyakan studi tentang program makanan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Efektivitas modul didukung oleh penerapan prinsip Cognitive Theory of Multimedia Learning, yang mengintegrasikan teks, visual, dan latihan interaktif untukEfektivitas modul didukung oleh penerapan prinsip Cognitive Theory of Multimedia Learning, yang mengintegrasikan teks, visual, dan latihan interaktif untuk
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Temuan ini menekankan pentingnya kepemimpinan strategis dalam memaksimalkan potensi siswa melalui instruksi formal dan kegiatan ekstrakurikuler yang dikelolaTemuan ini menekankan pentingnya kepemimpinan strategis dalam memaksimalkan potensi siswa melalui instruksi formal dan kegiatan ekstrakurikuler yang dikelola
PENERBITPENERBIT Guru yang profesional memahami dan mampu menerapkan empat kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogi, profesional, sosial dan kepribadian. Penelitian iniGuru yang profesional memahami dan mampu menerapkan empat kompetensi guru yaitu kompetensi pedagogi, profesional, sosial dan kepribadian. Penelitian ini
Useful /
PENERBITPENERBIT Metode pengembangan ADDIE digunakan dalam penelitian ini, melibatkan guru dan anak-anak di TK Taman Kurnia Denpasar sebagai sumber data. Teknik pengumpulanMetode pengembangan ADDIE digunakan dalam penelitian ini, melibatkan guru dan anak-anak di TK Taman Kurnia Denpasar sebagai sumber data. Teknik pengumpulan
AKRABJUARAAKRABJUARA Hasil penelitian menunjukkan bahwa perputaran modal kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas, sedangkan perputaran piutang berpengaruhHasil penelitian menunjukkan bahwa perputaran modal kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap profitabilitas, sedangkan perputaran piutang berpengaruh
AKRABJUARAAKRABJUARA Alton Yogantara Perkasa is quite effective both internally and externally. This effectiveness is crucial in supporting smooth coordination, increasingAlton Yogantara Perkasa is quite effective both internally and externally. This effectiveness is crucial in supporting smooth coordination, increasing
UNMUNM Hal ini dapat dilihat dari analisis deskriptif, yang menunjukkan 3 indikator berada pada kategori tinggi yaitu distribusi, promosi dan budaya. , berdasarkanHal ini dapat dilihat dari analisis deskriptif, yang menunjukkan 3 indikator berada pada kategori tinggi yaitu distribusi, promosi dan budaya. , berdasarkan