UNIBOUNIBO
Edukais : Jurnal Pemikiran KeislamanEdukais : Jurnal Pemikiran KeislamanPondok Pesantren al-Munir Jombang adalah sebuah pondok pesantren yang mengadakan program Tahfidz al-Quran bagi para santri. Program ini bertujuan untuk melahirkan generasi muda Islam yang memiliki keahlian suatu bidang ilmu dan berkemampuan memimpin kehidupan bermasyarakat dan berwirausaha, dengan berbasis Al-Quran. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana dampak program Tahfidz al-Quran yang dirasakan oleh para santri di Pondok Pesantren al-Munir Jombang. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif yang bersifat deskriptif analisis. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian tentang dampak program Tahfidz al-Quran yang dilaksanakan oleh Pondok Pesantren al-Munir Jombang tentang nilai-nilai pendidikan karakter bagi para santri, mereka merasakan adanya perubahan dalam diri mereka dalam kehidupan sehari-hari dalam beretika dilandasi semangat menjalankan ajaran agama Islam.
Program tahfidz Al-Quran di Pondok Pesantren al-munir jombang tidak hanya fokus menghafalkan Al-Quran, tetapi juga mendidik santri dengan nilai-nilai karakter yang bersumber dari ajaran Islam.Pondok Pesantren al-munir jombang memiliki kontribusi besar dalam membentuk nilai-nilai karakter santri, seperti religius, jujur, disiplin, kerja keras, penghormatan kepada ilmu, serta hormat dan santun.Melalui karakter yang tertanam dalam perilaku keseharian santri, program tahfidz Al-Quran dapat mempertinggi motivasi belajar pada segenap santri.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji secara mendalam pengaruh program tahfidz al-Quran terhadap perkembangan spiritual dan keimanan santri, dengan menggunakan metode penelitian yang lebih variatif seperti studi kasus mendalam atau penelitian etnografi. Kedua, perlu dilakukan penelitian komparatif antara pondok pesantren yang memiliki program tahfidz al-Quran dengan pondok pesantren yang tidak memiliki program tersebut, untuk mengidentifikasi perbedaan signifikan dalam pembentukan karakter dan prestasi akademik santri. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran tahfidz al-Quran yang lebih inovatif dan efektif, dengan mempertimbangkan pendekatan psikologi pendidikan dan teknologi informasi, sehingga dapat meningkatkan minat dan kemampuan santri dalam menghafal dan memahami Al-Quran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan pendidikan Islam di Indonesia, khususnya dalam upaya pembentukan generasi muda yang berakhlak mulia, berpengetahuan luas, dan berdaya saing tinggi.
| File size | 498.92 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTESAPOLTESA Oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berupa simulasi 3D berbasis multimedia interaktif untuk membantu siswa memahami materi tersebut. SimulasiOleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berupa simulasi 3D berbasis multimedia interaktif untuk membantu siswa memahami materi tersebut. Simulasi
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Penelitian ini didasarkan pada Teori Komunikasi Interpersonal DeVito (keterbukaan, empati, dukungan, sikap positif, kesetaraan), Teori Humanistik CarlPenelitian ini didasarkan pada Teori Komunikasi Interpersonal DeVito (keterbukaan, empati, dukungan, sikap positif, kesetaraan), Teori Humanistik Carl
BERUGAKBACABERUGAKBACA Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa interaksi guru dengan peserta didik tidak berpengaruh terhadap hasil belajar siswa SMAN 5 Bone. Ditandai denganHasil penelitian ini menunjukkan bahwa interaksi guru dengan peserta didik tidak berpengaruh terhadap hasil belajar siswa SMAN 5 Bone. Ditandai dengan
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan ekonomi yang mendorong perkembangan industri perhotelan di Indonesia. Tujuan penelitian adalah mengetahuiPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pertumbuhan ekonomi yang mendorong perkembangan industri perhotelan di Indonesia. Tujuan penelitian adalah mengetahui
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penggunaan platform MOOC Unpad meningkatkan motivasi belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring melalui kemudahan akses materi, efisiensi biaya dan waktu,Penggunaan platform MOOC Unpad meningkatkan motivasi belajar mahasiswa dalam pembelajaran daring melalui kemudahan akses materi, efisiensi biaya dan waktu,
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas XII IPA mengikuti AMBK menggunakan aplikasi e-ujian browse pada mata pelajaran fisika.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas XII IPA mengikuti AMBK menggunakan aplikasi e-ujian browse pada mata pelajaran fisika.
STAISKUTIMSTAISKUTIM Adapun komponen yang di evaluasi pada komponen ini adalah sebagai berikut: (1) desain program supervisi di SMP Negeri 2 Sangatta Utara telah berjalan denganAdapun komponen yang di evaluasi pada komponen ini adalah sebagai berikut: (1) desain program supervisi di SMP Negeri 2 Sangatta Utara telah berjalan dengan
Useful /
UNIBOUNIBO Ketika kedua diatas diaplikasikan setiap negara yang ingin atau mengintegrasikan mengikuti perkembangan pada pendidikan, diharapkan prosesnya akan berjalanKetika kedua diatas diaplikasikan setiap negara yang ingin atau mengintegrasikan mengikuti perkembangan pada pendidikan, diharapkan prosesnya akan berjalan
STAISKUTIMSTAISKUTIM Dapat disimpulkan bahwa layanan sistem informasi akademik (Siakad) memberikan pengaruh atau sumbangan efektif terhadap tingkat kepuasan mahasiswa sebesarDapat disimpulkan bahwa layanan sistem informasi akademik (Siakad) memberikan pengaruh atau sumbangan efektif terhadap tingkat kepuasan mahasiswa sebesar
STAISKUTIMSTAISKUTIM Responden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru pendidikan Islam. Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. HasilResponden dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru pendidikan Islam. Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil
STAISKUTIMSTAISKUTIM Berdasarkan hal tersebut penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui. Penulisan dalam artikel ini menggunakan pendekatan kualititatif dengan jenisBerdasarkan hal tersebut penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui. Penulisan dalam artikel ini menggunakan pendekatan kualititatif dengan jenis