UMBUMB
EL-TA’DIB: Journal of Islamic EducationEL-TA’DIB: Journal of Islamic EducationTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru pendidikan agama islam terhadap kenakalan remaja di Mts N 5 Kaur. Pendekatan penelitian adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumen. Analisis data dilakukan berdasarkan pengamatan di lapangan atau pengalaman empiris berdasarkan data yang diperoleh dari wawancara, observasi dan dokumentasi kemudian disusun dan ditarik kesimpulan. Kenakalan remaja yang sering dilakukan oleh siswa Mts N 5 Kaur adalah bolos waktu jam pelajaran, merokok, mabuk-mabukan, pacaran dan membuang sampah sembarangan. Penyebabnya beragam seperti siswa merasa tidak nyaman di dalam kelas, siswa yang bosan di dalam kelas dan juga siswa yang memiliki masalah keluarga seperti perpisahan orang tua. Berdasarkan hasil penelitian maka disimpulkan: Peran pendidikan agama terhadap kecenderungan kenakalan remaja pada siswa Mts N 5 Kaur sangatlah penting karena dengan melalui pendidikan dan pembinaan agama islam dapat memberikan wawasan dan pengetahuan tentang ajaran islam kepada siswa dan ini sangat membantu siswa untuk menjadi manusia yang lebih baik dan berkualitas. Guru Pai memberikan pemahaman tentang pendidikan agama melalui pelajaran di dalam kelas. Mengadakan kegiatan-kegiatan keberagamaan baik hari besar agama ataupun kegiatan keberagamaan siswa setiap harinya. Solusi dalam mengatasi kenakalan remaja pada siswa Mts N 5 Kaur dengan menanamkan nilai-nilai yang baik pada siswa, memberitahu konsekuensi dari kenakalan remaja, selalu menjaga komunikasi kepada siswa, mendorong siswa agar mengikuti kegiatan yang positif baik di sekolah maupun di luar sekolah dan juga bersikap tegas pada siswa yang nakal. Solusi juga dapat dilakukan dengan cara menjaga komunikasi yang tepat, memahami siswa, memberikan perhatian dan pengawasan khusus bagi siswa yang bermasalah karena dengan perhatian khusus itu maka mereka memiliki kesadaran akan kesalahan-kesalahan yang mereka buat serta memberikan nasehat pada siswa yang berbuat kenakalan untuk tidak melakukan kesalahan itu lagi.
Kenakalan remaja yang sering dilakukan oleh siswa Mts N 5 Kaur meliputi bolos pelajaran, merokok, mabuk-mabukan, pacaran, dan membuang sampah sembarangan, dipicu oleh ketidaknyamanan di kelas serta masalah keluarga seperti perceraian orang tua.Peran pendidikan agama sangat penting dalam mencegah kenakalan karena mampu memberikan pemahaman ajaran Islam dan membentuk karakter siswa menjadi lebih baik, terutama melalui pembelajaran di kelas dan kegiatan keagamaan rutin di sekolah.Solusi utama mencakup penanaman nilai baik, komunikasi intensif, pengawasan khusus, serta dukungan dari keluarga dan sekolah untuk mendorong siswa menghindari perilaku menyimpang.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas kolaborasi antara guru pendidikan agama, orang tua, dan lembaga keagamaan di lingkungan masyarakat dalam membentuk ketahanan moral remaja terhadap pengaruh negatif. Kedua, penting untuk mengkaji peran model pembelajaran agama yang lebih interaktif dan kontekstual dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan menurunkan risiko kenakalan di lingkungan sekolah. Ketiga, perlu dikembangkan penelitian tentang pendekatan konseling berbasis nilai Islam yang terintegrasi dengan layanan bimbingan khusus di madrasah untuk siswa yang telah menunjukkan perilaku menyimpang, agar dapat diidentifikasi metode penanganan yang lebih personal dan efektif. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi saran dalam paper yang menyoroti pentingnya komunikasi, peran orang tua, dan pengawasan sekolah, dengan memperdalam aspek kolaboratif, inovasi pembelajaran, dan intervensi psikologis-religius yang sistematis.
| File size | 165.21 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Analisis lebih lanjut mengungkapkan adanya interaksi antara model pembelajaran dan kepercayaan diri, yang menunjukkan bahwa efektivitas model pembelajaranAnalisis lebih lanjut mengungkapkan adanya interaksi antara model pembelajaran dan kepercayaan diri, yang menunjukkan bahwa efektivitas model pembelajaran
UNIFLORUNIFLOR Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi kelas, wawancara mendalam dengan guru dan kepalaMetode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi kelas, wawancara mendalam dengan guru dan kepala
POLTEKKESBENGKULUPOLTEKKESBENGKULU Kehadiran ayah dalam pengasuhan anak perlu dilakukan peningkatan untuk mencapai kondisi kesehatan mental yang baik pada remaja. Penelitian ini dapat diterapkanKehadiran ayah dalam pengasuhan anak perlu dilakukan peningkatan untuk mencapai kondisi kesehatan mental yang baik pada remaja. Penelitian ini dapat diterapkan
UPHUPH Program Pengabdian kepada Masyarakat ini berhasil meningkatkan pengetahuan dasar mitra tentang keamanan pangan, sanitasi, dan higiene personal, serta memperolehProgram Pengabdian kepada Masyarakat ini berhasil meningkatkan pengetahuan dasar mitra tentang keamanan pangan, sanitasi, dan higiene personal, serta memperoleh
UIN MALANGUIN MALANG Seperti yang sudah diterapkan dalam mahad Al-Qolam MAN 2 Kota Malang ini. Seperti Core Values yang disebutkan di visi dan misi MAN 2 Kota Malang yaituSeperti yang sudah diterapkan dalam mahad Al-Qolam MAN 2 Kota Malang ini. Seperti Core Values yang disebutkan di visi dan misi MAN 2 Kota Malang yaitu
IAI TABAHIAI TABAH Jenis penelitian yang dipergunakan dalam menunjang penelitian menggunakan metode studi literatur. Sumber data yang digunakan dalam menunjang penelitianJenis penelitian yang dipergunakan dalam menunjang penelitian menggunakan metode studi literatur. Sumber data yang digunakan dalam menunjang penelitian
UIRUIR Karakter penting yang dibangun meliputi kemandirian, penerimaan diri dan sosial, serta kepercayaan diri, khususnya di lingkungan sekolah. Penanaman karakterKarakter penting yang dibangun meliputi kemandirian, penerimaan diri dan sosial, serta kepercayaan diri, khususnya di lingkungan sekolah. Penanaman karakter
ALJAMIAHALJAMIAH Adanya kontestasi di antara modin yang berasal dari kelompok yang berbeda perlu menjadi pertimbangan untuk memaksimalkan peran modin di masyarakat dalamAdanya kontestasi di antara modin yang berasal dari kelompok yang berbeda perlu menjadi pertimbangan untuk memaksimalkan peran modin di masyarakat dalam
Useful /
UNIGALUNIGAL Kemampuan pemahaman konsep matematis adalah kecakapan kognitif peserta didik dalam menyerap dan memaknai materi matematika sehingga bukan hanya menjadiKemampuan pemahaman konsep matematis adalah kecakapan kognitif peserta didik dalam menyerap dan memaknai materi matematika sehingga bukan hanya menjadi
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Pendekatan penelitian menggunakan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melaluiPendekatan penelitian menggunakan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Hasil model struktural menunjukkan bahwa minat untuk menggunakan dipengaruhi secara positif oleh manfaat yang dirasakan (β = 0,311, p < 0,01) dan kemudahanHasil model struktural menunjukkan bahwa minat untuk menggunakan dipengaruhi secara positif oleh manfaat yang dirasakan (β = 0,311, p < 0,01) dan kemudahan
APTISIAPTISI Penelitian ini menunjukkan bahwa Autoencoder berbasis Attention (AAE) dapat meningkatkan kualitas gambar ultrasonografi, sehingga memfasilitasi diagnosisPenelitian ini menunjukkan bahwa Autoencoder berbasis Attention (AAE) dapat meningkatkan kualitas gambar ultrasonografi, sehingga memfasilitasi diagnosis