STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI
JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2)JURNAL PENDIDIKAN & PENGAJARAN (JUPE2)Siswa perlu memiliki kosakata yang luas untuk dapat berkomunikasi dengan efektif. Namun, banyak siswa menghadapi masalah terkait kosakata seperti kurangnya kosakata dan kesulitan dalam mengidentifikasi arti kata. Salah satu metode yang dapat membantu meningkatkan kosakata siswa adalah dengan mendengarkan lagu-lagu bahasa Inggris secara berulang-ulang dan memperoleh kosakata melalui lirik lagu tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara frekuensi mendengarkan lagu berbahasa Inggris dan penguasaan kosakata bahasa Inggris di kalangan siswa SMAN 6 Sigi. Studi ini dilakukan di SMAN 6 Sigi dengan jumlah sampel sebanyak 90 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Peneliti mengumpulkan data menggunakan wawancara dan tes. Hasil Pearson Product Moment dari kedua instrumen analisis data adalah 0,011. Kategori adalah tidak signifikan. Hal ini menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara kedua variabel.
Penelitian ini menemukan bahwa frekuensi mendengarkan lagu berbahasa Inggris memiliki hubungan lemah dengan penguasaan kosakata.Hal ini menunjukkan bahwa mendengarkan lagu Inggris dapat membantu meningkatkan pemahaman kosakata, tetapi tidak cukup untuk mencapai penguasaan kosakata yang optimal.Oleh karena itu, dalam proses belajar bahasa Inggris, diperlukan pendekatan yang lebih holistik dan terintegrasi.Studi ini menunjukkan bahwa penggunaan lagu sebagai bahan belajar bahasa Inggris perlu digabungkan dengan pendekatan belajar lainnya, seperti belajar formal dan praktik langsung, untuk mencapai hasil yang optimal.Selain mendengarkan lagu Inggris, penggunaan berbagai sumber belajar seperti buku teks, platform belajar daring, film, dan musik dapat membantu meningkatkan kemampuan bahasa Inggris secara keseluruhan.Dengan demikian, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih luas dan mendalam tentang bahasa Inggris, sehingga meningkatkan kemampuan berbicara, menulis, membaca, dan mendengarkan dalam bahasa Inggris secara keseluruhan.
Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan dari paper ini adalah: . . 1. Memilih sampel yang lebih spesifik, seperti mereka yang secara aktif berusaha memahami lirik lagu Inggris, dan membandingkan efektivitas mendengarkan lagu Inggris dengan metode lain untuk memperkaya kosakata, seperti membaca buku atau menonton film berbahasa Inggris.. . 2. Mengkaji lebih lanjut faktor-faktor yang mempengaruhi korelasi antara frekuensi mendengarkan lagu dan penguasaan kosakata, seperti pengalaman pendengar dengan bahasa Inggris, motivasi belajar, dan preferensi musik. . . 3. Menjelajahi peran teknologi dalam meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris melalui lagu, serta bagaimana teknologi dapat digunakan secara efektif dalam pengajaran kelas.
| File size | 781.36 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Sikap religius dalam aspek Islam menyangkut frekuensi dan intensitas pelaksanaan ibadah yang menentukan, misalnya shalat, puasa, dan zakat. Peran guruSikap religius dalam aspek Islam menyangkut frekuensi dan intensitas pelaksanaan ibadah yang menentukan, misalnya shalat, puasa, dan zakat. Peran guru
UNIMUNIM Hasil penelitian (1) Perencanaan kegiatan keagamaan dirancang pada rapat bulanan yang diinisiasi oleh guru agama, setelah disepakati bersama kegiatan dimasukkanHasil penelitian (1) Perencanaan kegiatan keagamaan dirancang pada rapat bulanan yang diinisiasi oleh guru agama, setelah disepakati bersama kegiatan dimasukkan
UMMUMM Pada tingkat empiris, terdapat variasi penerapan AIK di universitas Muhammadiyah di wilayah mayoritas Kristen, mulai dari model CRE yang konsisten, modelPada tingkat empiris, terdapat variasi penerapan AIK di universitas Muhammadiyah di wilayah mayoritas Kristen, mulai dari model CRE yang konsisten, model
STTS ABDA AGUNGSTTS ABDA AGUNG Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka dan analisis teks Alkitab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Amsal 6:6 menekankanMetode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi pustaka dan analisis teks Alkitab. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Amsal 6:6 menekankan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Sampel terdiri dari 235 siswa, yaitu 103 siswa SMA Al-Azhar Medan dan 132Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Sampel terdiri dari 235 siswa, yaitu 103 siswa SMA Al-Azhar Medan dan 132
ABULYATAMAABULYATAMA Sedangkan keterampilan-keterampilan yang dibutuhkan oleh siswa untuk dapat menghadapi era revolusi industry 4. 0 kurang mendapat perhatian. Oleh karenaSedangkan keterampilan-keterampilan yang dibutuhkan oleh siswa untuk dapat menghadapi era revolusi industry 4. 0 kurang mendapat perhatian. Oleh karena
UIN SUSKAUIN SUSKA Tahap kedua melibatkan keterlibatan dalam tindakan kebaikan, seperti dakwah dan berbagi pengalaman spiritual mereka dengan publik melalui platform mediaTahap kedua melibatkan keterlibatan dalam tindakan kebaikan, seperti dakwah dan berbagi pengalaman spiritual mereka dengan publik melalui platform media
UINMADURAUINMADURA Dalam Islam, sosok guru (agama) sangat strategis, di samping mengemban misi keilmuan agar peserta didik menguasai ilmu-ilmu agama, guru juga mengembanDalam Islam, sosok guru (agama) sangat strategis, di samping mengemban misi keilmuan agar peserta didik menguasai ilmu-ilmu agama, guru juga mengemban
Useful /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara pengetahuan dan pengelolaan asupan cairan dengan berat badan kering pasien hemodialisis.Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara pengetahuan dan pengelolaan asupan cairan dengan berat badan kering pasien hemodialisis.
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Yapis Timika tahun ajaran 2021/2022, sedangkan sampel yang dipilih menggunakan cluster random samplingPopulasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Yapis Timika tahun ajaran 2021/2022, sedangkan sampel yang dipilih menggunakan cluster random sampling
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Rumusan masalah tulisan ini bagaimanakah tingkat keterbacaan teks bacaan dalam buku ajar siswa sekolah menengah atas berdasarkan formula Grafik Fry. TujuanRumusan masalah tulisan ini bagaimanakah tingkat keterbacaan teks bacaan dalam buku ajar siswa sekolah menengah atas berdasarkan formula Grafik Fry. Tujuan
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Penelitian ini mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis etnomatematika dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan komunikasiPenelitian ini mengkaji efektivitas pembelajaran berbasis etnomatematika dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap kemampuan komunikasi