UMTUMT
Globish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and CultureGlobish: An English-Indonesian Journal for English, Education, and CultureTantangan dalam dunia pendidikan untuk memenuhi kebutuhan generasi digital sangatlah besar. Hal ini disebabkan oleh pengalaman hidup mereka yang berbeda, terutama dalam hal penggunaan teknologi. Mahasiswa jarang mengakses dan memanfaatkan secara optimal bahan belajar bahasa daring dalam kegiatan belajar bahasa. Internet sendiri membuka banyak kemungkinan untuk mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran kelas. YouTube adalah media belajar yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran mata pelajaran yang dianggap sulit oleh mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana YouTube dapat digunakan sebagai media pembelajaran dalam mata kuliah bahasa Inggris dan menilai efektivitas pemanfaatan YouTube sebagai media dalam pembelajaran bahasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran. Sampel penelitian ini adalah 25 mahasiswa semester dua program studi Manajemen. Selanjutnya, data penelitian dikumpulkan melalui pre-test dan post-test untuk menganalisis secara kuantitatif efektivitas penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran bahasa, serta kuesioner untuk mengetahui perspektif mahasiswa tentang penggunaan YouTube dalam situasi pembelajaran bahasa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata post-test (66,52 menjadi 84,48). Penelitian ini membuktikan bahwa bahan belajar video di YouTube dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan sangat mendorong hasil belajar mahasiswa dalam proses pembelajaran bahasa.
Berdasarkan hasil post-test, dapat dikatakan bahwa penggunaan video YouTube untuk mengajar bahasa Inggris secara signifikan meningkatkan motivasi dan kemampuan bahasa mahasiswa selama proses pembelajaran.Selain itu, penggunaan video YouTube dalam pembelajaran bahasa meningkatkan motivasi mahasiswa untuk belajar dalam kelas berbicara karena video tersebut menawarkan audio dan visual yang dapat membantu mahasiswa dalam meningkatkan pelafalan, memperluas kosakata, dan menemukan ide-ide untuk kalimat saat berbicara.Selain itu, menonton film membantu mahasiswa belajar bahasa secara otomatis secara tidak sadar.Persepsi mahasiswa tentang integrasi teknologi di kelas, terutama teknologi video berbasis internet, sangat positif.Integrasi YouTube dalam kelas bahasa Inggris berhasil meningkatkan minat dan daya tarik mahasiswa, sehingga mata kuliah ini tidak lagi dianggap sebagai mata kuliah yang sulit untuk dipelajari.
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan studi lebih lanjut tentang penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran bahasa Inggris di tingkat universitas. Studi ini dapat berfokus pada dampak penggunaan YouTube terhadap motivasi dan hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah bahasa Inggris. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara yang lebih efektif dalam mengintegrasikan YouTube ke dalam pembelajaran bahasa, seperti menggunakan video dengan kualitas gambar dan suara yang baik, serta memilih topik-topik yang menarik minat mahasiswa. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menilai efektivitas penggunaan YouTube dalam meningkatkan keterampilan berbicara, menulis, dan mendengarkan mahasiswa dalam bahasa Inggris. Dengan demikian, studi ini dapat memberikan kontribusi nyata bagi para pengajar di kelas, terutama guru bahasa Inggris, dalam mengintegrasikan teknologi sebagai media dan sumber pembelajaran.
- The Effectiveness of Using Canva as Assisted Language Learning Media to Improve Undergraduate Students’... jurnal.umt.ac.id/index.php/globish/en/article/view/10148The Effectiveness of Using Canva as Assisted Language Learning Media to Improve Undergraduate StudentsyCE jurnal umt ac index php globish en article view 10148
- The Effectiveness of Telegram as an Online Learning Media | Journal International of Lingua and Technology.... ejournal.staialhikmahpariangan.ac.id/Journal/index.php/jiltech/article/view/181The Effectiveness of Telegram as an Online Learning Media Journal International of Lingua and Technology ejournal staialhikmahpariangan ac Journal index php jiltech article view 181
- THE USE OF MICROSOFT TEAMS AS AN ONLINE PLATFORM IN ELT CLASSROOM DURING THE PANDEMIC: STUDENTS’... jurnal.umt.ac.id/index.php/globish/en/article/view/6462THE USE OF MICROSOFT TEAMS AS AN ONLINE PLATFORM IN ELT CLASSROOM DURING THE PANDEMIC STUDENTSyCE jurnal umt ac index php globish en article view 6462
- Microsoft Teams Gamification Strategy for Engaging Motivation and Building Fluency in English Language... jurnal.umt.ac.id/index.php/globish/en/article/view/11087Microsoft Teams Gamification Strategy for Engaging Motivation and Building Fluency in English Language jurnal umt ac index php globish en article view 11087
| File size | 703.14 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI Studi selanjutnya direkomendasikan untuk menilai kinerja siswa secara langsung dan mengeksplorasi implementasi PjBL di domain perkembangan lainnya, sepertiStudi selanjutnya direkomendasikan untuk menilai kinerja siswa secara langsung dan mengeksplorasi implementasi PjBL di domain perkembangan lainnya, seperti
IDJOURNALIDJOURNAL Program ini dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan 23 guru dari berbagai mata pelajaran. InstrumennyaProgram ini dilaksanakan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan 23 guru dari berbagai mata pelajaran. Instrumennya
UNSIKAUNSIKA Penelitian ini bertujuan mempelajari bagaimana EGRA (Experience, Generalization, Reinforcement, Application) dapat diterapkan dalam menulis teks naratifPenelitian ini bertujuan mempelajari bagaimana EGRA (Experience, Generalization, Reinforcement, Application) dapat diterapkan dalam menulis teks naratif
UNSIKAUNSIKA Data dikumpulkan melalui jurnal reflektif, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa dalam pembelajaran menulis teks naratifData dikumpulkan melalui jurnal reflektif, wawancara, dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa siswa dalam pembelajaran menulis teks naratif
USKUSK Kebanyakan infeksi virus dapat memiliki manifestasi di rongga mulut dengan tampilan klinis yang menyerupai satu sama lain. Penelitian ini bertujuan untukKebanyakan infeksi virus dapat memiliki manifestasi di rongga mulut dengan tampilan klinis yang menyerupai satu sama lain. Penelitian ini bertujuan untuk
UNIMAUNIMA Namun, analisis SEM menunjukkan tidak ada korelasi yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku pencarian bantuanNamun, analisis SEM menunjukkan tidak ada korelasi yang signifikan antara kedua variabel tersebut. Temuan ini menunjukkan bahwa perilaku pencarian bantuan
UNILAUNILA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif dengan 32 siswa kelas X. 2 di SMAN 7 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan tes kosakataPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif dengan 32 siswa kelas X. 2 di SMAN 7 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan tes kosakata
UNIMAUNIMA Pendekatan kualitatif studi kasus digunakan dalam penelitian ini melalui observasi dan wawancara. Data dikumpulkan melalui observasi selama kegiatan pembelajaranPendekatan kualitatif studi kasus digunakan dalam penelitian ini melalui observasi dan wawancara. Data dikumpulkan melalui observasi selama kegiatan pembelajaran
Useful /
USKUSK Hasil penelitian menunjukkan bahwa biaya total per pasien adalah Rp 272.798, dengan penyesuaian untuk harga optimal yang menggabungkan margin keuntunganHasil penelitian menunjukkan bahwa biaya total per pasien adalah Rp 272.798, dengan penyesuaian untuk harga optimal yang menggabungkan margin keuntungan
UNISLAUNISLA Temuan mengungkapkan bahwa kepemimpinan transformatif berkontribusi pada pengembangan budaya kualitas melalui pembangunan visi, inovasi, dan keterlibatanTemuan mengungkapkan bahwa kepemimpinan transformatif berkontribusi pada pengembangan budaya kualitas melalui pembangunan visi, inovasi, dan keterlibatan
USKUSK Streptococcus mutans merupakan bakteri yang bersifat asidogenik dan kariogenik yang berperan sebagai agen etiologi dalam pembentukan karies. PemilihanStreptococcus mutans merupakan bakteri yang bersifat asidogenik dan kariogenik yang berperan sebagai agen etiologi dalam pembentukan karies. Pemilihan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini memfokuskan pada beberapa hal yang harus dikaji yaitu: Bagaimana proses pendaftaran pernikahan. Apakah calon pengantin mendaftar sendiriPenelitian ini memfokuskan pada beberapa hal yang harus dikaji yaitu: Bagaimana proses pendaftaran pernikahan. Apakah calon pengantin mendaftar sendiri