PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING
Journal Of Education And Teaching Learning (JETL)Journal Of Education And Teaching Learning (JETL)This entrepreneurial spirit is seen as a character trait that has personal strength in facing the challenges of the world. The purpose of the research is to make students as entrepreneurs who are expected to be able to become the driving force of the nations progress. The entrepreneurial spirit possessed by students is a mental attitude and soul that is always active and creative, and strives to increase income from its business activities and help advance the nations economy. There are 6 core values of entrepreneurship that can be integrated into early childhood learning, namely: independent, creative, risk-taking, leadership, action-oriented, and hard work. This study uses qualitative research. The research was conducted at SDN Keumuneng Hulu Kab. East Aceh, Nanggoroeh Aceh Darussalam Province. The research subjects were students in grades 1 to 6 of elementary schools, principals, teachers, parents/guardians of students, and the surrounding community. The data collection techniques used in this study were: interviews, observation, and documentation. This market day activity was carried out by dividing students into ten groups with 14-15 students in 1 group accompanied by 2 coordinating teachers. Each group gets different preparations or sales including, Fruits, vegetables, cheese, yogurt, milk, processed chicken, fish, cheese, processed pudding, tubers and juice. In addition, students must have an attractive and attractive sales stand.
The implementation of entrepreneurship education based on market day at SDN Keumuneng Hulu Kab.Aceh Timur requires cooperation from all parties to improve entrepreneurship education.The application of appropriate strategies can accelerate the process of fostering an entrepreneurial spirit through education.Instilling entrepreneurial values needs to be applied from elementary school to higher education levels to create a generation with independent, creative, and hardworking mentalities.The market day activity can foster self-confidence, improve communication skills, and train students business intelligence.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji dampak jangka panjang dari kegiatan market day terhadap perilaku wirausaha siswa setelah lulus sekolah dasar. Hal ini dapat dilakukan dengan melacak alumni dan mengamati apakah mereka memiliki kecenderungan untuk memulai bisnis atau terlibat dalam kegiatan kewirausahaan lainnya. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model market day yang lebih inovatif dan menarik, dengan mempertimbangkan penggunaan teknologi digital atau media sosial untuk meningkatkan daya tarik dan efektivitas kegiatan tersebut. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran orang tua dan masyarakat dalam mendukung kegiatan market day dan pendidikan kewirausahaan di sekolah dasar. Penelitian ini dapat mengidentifikasi strategi yang efektif untuk melibatkan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan tersebut, serta untuk meningkatkan kesadaran mereka tentang pentingnya pendidikan kewirausahaan bagi anak-anak. Dengan demikian, kegiatan market day dapat menjadi sarana yang lebih efektif untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada generasi muda dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan ekonomi di masa depan.
- EFFECT OF MARKET DAY (BAZAR) ON BUILDING ENTREPRENEURSHIP IN CENTRAL JAVA UNSIQ STUDENTS IN WONOSOBO... doi.org/10.32699/paramurobi.v1i2.522EFFECT OF MARKET DAY BAZAR ON BUILDING ENTREPRENEURSHIP IN CENTRAL JAVA UNSIQ STUDENTS IN WONOSOBO doi 10 32699 paramurobi v1i2 522
- Vol. 3 No. 2 (2017): Oktober 2017 | Bangun Rekaprima. oktober bangun rekaprima majalah ilmiah pengembangan... doi.org/10.32497/bangunrekaprima.v3i2Vol 3 No 2 2017 Oktober 2017 Bangun Rekaprima oktober bangun rekaprima majalah ilmiah pengembangan doi 10 32497 bangunrekaprima v3i2
- PENGEMBANGAN PERAN SEKOLAH DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENINGKATKAN KARAKTER KEWIRAUSAHAAN BERBASIS... doi.org/10.46576/rjpkm.v1i1.537PENGEMBANGAN PERAN SEKOLAH DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DALAM MENINGKATKAN KARAKTER KEWIRAUSAHAAN BERBASIS doi 10 46576 rjpkm v1i1 537
- Adbispreneur. strategi pendidikan sekolah alam muhammadiyah banjarbaru hidayat adbispreneur jurnal pemikiran... jurnal.unpad.ac.id/adbispreneur/article/view/31144Adbispreneur strategi pendidikan sekolah alam muhammadiyah banjarbaru hidayat adbispreneur jurnal pemikiran jurnal unpad ac adbispreneur article view 31144
| File size | 254.59 KB |
| Pages | 11 |
| Short Link | https://juris.id/p-1ge |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNUKALTIMUNUKALTIM Subjek penelitian terdiri dari 3 orang guru dan 2 orang siswa dari Sekolah Dasar Negeri 004 Samarinda Ulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memandangSubjek penelitian terdiri dari 3 orang guru dan 2 orang siswa dari Sekolah Dasar Negeri 004 Samarinda Ulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memandang
UNUKALTIMUNUKALTIM Pujian yang tepat memperkuat hubungan pemimpin-karyawan dan menciptakan lingkungan kerja positif. Teguran konstruktif meningkatkan kinerja tanpa menurunkanPujian yang tepat memperkuat hubungan pemimpin-karyawan dan menciptakan lingkungan kerja positif. Teguran konstruktif meningkatkan kinerja tanpa menurunkan
UNUKALTIMUNUKALTIM Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam mempunyai peran strategis dalam membentuk karakter santri melalui pembelajaran formal dan nonformal yangPondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam mempunyai peran strategis dalam membentuk karakter santri melalui pembelajaran formal dan nonformal yang
UNUKALTIMUNUKALTIM Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi dan wawancara tak terstruktur terhadap Kepala Sekolah dan beberapa orang guru di SD Negeri 010 SamarindaData dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi dan wawancara tak terstruktur terhadap Kepala Sekolah dan beberapa orang guru di SD Negeri 010 Samarinda
UNUKALTIMUNUKALTIM Namun, proses perubahan menghadapi tantangan seperti penolakan guru, keterbatasan fasilitas teknologi, dan keterbatasan anggaran. Namun keberhasilan manajemenNamun, proses perubahan menghadapi tantangan seperti penolakan guru, keterbatasan fasilitas teknologi, dan keterbatasan anggaran. Namun keberhasilan manajemen
UNUKALTIMUNUKALTIM Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian
UNUKALTIMUNUKALTIM Dalam konteks madrasah, integrasi mencakup sinergi antara manajemen, tenaga pengajar, kurikulum, dan pengembangan peserta didik untuk menciptakan lingkunganDalam konteks madrasah, integrasi mencakup sinergi antara manajemen, tenaga pengajar, kurikulum, dan pengembangan peserta didik untuk menciptakan lingkungan
UNUKALTIMUNUKALTIM Penerapan kelima sumber kekuatan tersebut menunjukkan bahwa kekuatan kepemimpinan tidak semata-mata bergantung pada posisi atau jabatan, melainkan lebihPenerapan kelima sumber kekuatan tersebut menunjukkan bahwa kekuatan kepemimpinan tidak semata-mata bergantung pada posisi atau jabatan, melainkan lebih
Useful /
ASSALAMASSALAM Program ini menciptakan lingkungan yang kondusif bagi keterlibatan emosional dan intrinsik melalui interaksi harian antara guru dan siswa. Hasilnya menekankanProgram ini menciptakan lingkungan yang kondusif bagi keterlibatan emosional dan intrinsik melalui interaksi harian antara guru dan siswa. Hasilnya menekankan
IAINPTKIAINPTK Perkembangan zaman juga berimplikasi pada peningkatan kesetaraan gender antara laki-laki dan perempuan dan peningkatan status wanita karir sudah menyebarPerkembangan zaman juga berimplikasi pada peningkatan kesetaraan gender antara laki-laki dan perempuan dan peningkatan status wanita karir sudah menyebar
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Penulis menggambarkan fakta-fakta atau keadaan maupun gejala yang tampak sebagaimana adanya. Media pop up book dapat meningkatkan kemampuan membaca padaPenulis menggambarkan fakta-fakta atau keadaan maupun gejala yang tampak sebagaimana adanya. Media pop up book dapat meningkatkan kemampuan membaca pada
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi ekspresif anak autisme menggunakan media flash card di lembaga pendidikan anak usia dini. TulisanTulisan ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi ekspresif anak autisme menggunakan media flash card di lembaga pendidikan anak usia dini. Tulisan