UNDWIUNDWI
WIDYAACCARYAWIDYAACCARYAAbstrak belum tersedia dalam bahasa Indonesia. Abstract English: This study aims to develop a project-based learning model grounded in the Tri Kaya Parisudha philosophy to prevent bullying in junior high schools in Denpasar City. The research method used is Research and Development (R&D), which consists of four stages, namely preliminary study, prototype development, prototype validation, and prototype implementation. The results of this study are the development of a project-based learning model that integrates the Tri Kaya Parisudha philosophy, which consists of three components, namely the learning design, the learning media, and the learning assessment. The learning design is a project-based learning design that emphasizes the development of students soft skills, such as communication, collaboration, critical thinking, and creativity. The learning media is a video tutorial that guides students in conducting projects related to the Tri Kaya Parisudha philosophy. The learning assessment is a rubric that evaluates students project outcomes based on the Tri Kaya Parisudha principles. The study concludes that the developed model can effectively prevent bullying and promote students soft skills and character education. It also suggests that further research is needed to evaluate the models impact on students academic performance and social behavior.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran berbasis proyek yang berlandaskan pada filsafat Tri Kaya Parisudha untuk mencegah perundungan di sekolah menengah pertama di Kota Denpasar.Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), yang terdiri dari empat tahap, yaitu studi pendahuluan, pengembangan prototipe, validasi prototipe, dan implementasi prototipe.Hasil penelitian ini adalah pengembangan model pembelajaran berbasis proyek yang mengintegrasikan filsafat Tri Kaya Parisudha, yang terdiri dari tiga komponen, yaitu desain pembelajaran, media pembelajaran, dan penilaian pembelajaran.Desain pembelajaran adalah desain pembelajaran berbasis proyek yang menekankan pada pengembangan soft skills siswa, seperti komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, dan kreativitas.Media pembelajaran adalah tutorial video yang membimbing siswa dalam melakukan proyek yang berkaitan dengan filsafat Tri Kaya Parisudha.Penilaian pembelajaran adalah rubrik yang menilai hasil proyek siswa berdasarkan prinsip-prinsip Tri Kaya Parisudha.Penelitian ini menyimpulkan bahwa model yang dikembangkan dapat mencegah perundungan secara efektif dan mempromosikan soft skills dan pendidikan karakter siswa.Penelitian ini juga menyarankan agar penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengevaluasi dampak model terhadap prestasi akademik dan perilaku sosial siswa.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara model pembelajaran berbasis proyek yang dikembangkan dengan model-model pembelajaran lainnya dalam mencegah perundungan. Selain itu, dapat dilakukan penelitian tentang efektivitas media video tutorial dalam meningkatkan keterampilan komunikasi dan kolaborasi siswa. Terakhir, penelitian tentang dampak model pembelajaran ini terhadap prestasi akademik dan perilaku sosial siswa juga dapat menjadi fokus penelitian selanjutnya.
| File size | 628.6 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA Mendengarkan lagu lebih dari sekadar hiburan; ia menawarkan media yang menarik dan efektif untuk belajar bahasa Inggris. Dengan menggunakan pustaka laguMendengarkan lagu lebih dari sekadar hiburan; ia menawarkan media yang menarik dan efektif untuk belajar bahasa Inggris. Dengan menggunakan pustaka lagu
UNIBAUNIBA Subjek penelitian siswa kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan. Penelitian dilaksanakan berdasarkan permasalahan bahwa kemampuan menulis teks eksplanasiSubjek penelitian siswa kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan. Penelitian dilaksanakan berdasarkan permasalahan bahwa kemampuan menulis teks eksplanasi
UNIBAUNIBA Model pembelajaran problem posing tipe post solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi pokok fungsi dan persamaan garis lurusModel pembelajaran problem posing tipe post solution posing dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi pokok fungsi dan persamaan garis lurus
BIMABERILMUBIMABERILMU Struktur yang jelas memudahkan siswa mengelola waktu belajar dan meningkatkan disiplin akademik. Tantangan utama adalah kekakuan struktur yang sulit disesuaikanStruktur yang jelas memudahkan siswa mengelola waktu belajar dan meningkatkan disiplin akademik. Tantangan utama adalah kekakuan struktur yang sulit disesuaikan
UNRAMUNRAM Dalam kegiantan penelitian terlihat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan berbicara siswa pada saat sudah diberikan perlakuan melalui metode mendongengDalam kegiantan penelitian terlihat peningkatan yang signifikan dalam keterampilan berbicara siswa pada saat sudah diberikan perlakuan melalui metode mendongeng
UNRAMUNRAM Penelitian ini berkontribusi untuk memperjelas bahwa kegiatan pembiasaan literasi dan numerasi harus dijalankan secara konsisten dan kolaboratif melaluiPenelitian ini berkontribusi untuk memperjelas bahwa kegiatan pembiasaan literasi dan numerasi harus dijalankan secara konsisten dan kolaboratif melalui
ICJAMBIICJAMBI Hasil menunjukkan peningkatan ketuntasan belajar dari 35 % pada kondisi awal menjadi 75 % di siklus pertama dan 90 % di siklus kedua. PeningkatanHasil menunjukkan peningkatan ketuntasan belajar dari 35 % pada kondisi awal menjadi 75 % di siklus pertama dan 90 % di siklus kedua. Peningkatan
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengidentifikasi permasalahan keterlambatan mahasiswa dalam menyelesaikan studi diOleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengidentifikasi permasalahan keterlambatan mahasiswa dalam menyelesaikan studi di
Useful /
MEDIAANTARTIKAMEDIAANTARTIKA Interaksi melalui posting publik dan umpan balik sejawat secara real-time memperdalam keterlibatan siswa, meningkatkan motivasi, kepercayaan diri, sertaInteraksi melalui posting publik dan umpan balik sejawat secara real-time memperdalam keterlibatan siswa, meningkatkan motivasi, kepercayaan diri, serta
GUMPUBLISHERGUMPUBLISHER Pengelolaan sumber daya yang efisien penting untuk keberhasilan pengabdian, dengan alokasi optimal tenaga kerja, waktu, dan dana. Program yang relevanPengelolaan sumber daya yang efisien penting untuk keberhasilan pengabdian, dengan alokasi optimal tenaga kerja, waktu, dan dana. Program yang relevan
UINSIUINSI Penelitian ini memfokuskan pada permasalahan waktu subuh di Indonesia yang dianggap terlalu awal. Metode penelitian menggabungkan pendekatan normatif,Penelitian ini memfokuskan pada permasalahan waktu subuh di Indonesia yang dianggap terlalu awal. Metode penelitian menggabungkan pendekatan normatif,
UINSIUINSI Setelah reformasi tersebut, tingkat pelanggaran hukum perkawinan masih tinggi, terutama praktik perkawinan anak. Penelitian ini merupakan studi hukum normatifSetelah reformasi tersebut, tingkat pelanggaran hukum perkawinan masih tinggi, terutama praktik perkawinan anak. Penelitian ini merupakan studi hukum normatif