IPTSIPTS
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalam pembelajaran online, dampak dari pembelajaran online, dan hasil belajar siswa selama pembelajaran online di masa new normal pada siswa kelas IV SD Negeri Panyabungan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deksriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan dokumentasi. Analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam proses pembelajaran online di masa new normal adalah sebagai guru dan fasilitator. Dampak yang dihadapi oleh orang tua selama pembelajaran online adalah pembagian waktu untuk membimbing anak yang kurang efektif dan kurangnya pemahaman orang tua terhadap materi pelajaran. Hasil belajar siswa selama pembelajaran online masih banyak memperoleh nilai di bawah KKM.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa orang tua memiliki peran penting dalam pendidikan anak, baik dalam proses pembelajaran anak, yakni untuk mendampingi saat belajar, memberikan bimbingan ekstra, kemudian memberikan motivasi dan semangat dalam mengikuti pembelajaran online di masa new normal.Orang tua berperan sebagai guru maupun fasilitator untuk anaknya selama kegiatan pembelajaran online.Dampak yang terjadi selama pembelajaran online adalah kesulitan yang dialami oleh orang tua dalam mengoperasikan media pembelajaran online, dan kurangnya pemahaman pada materi oleh orang tua, kemudian sulitnya orang tua untuk menumbuhkkan minat belajar anak, serta jangkauan layanan internet.Hasil belajar siswa masih banyak yang memperoleh nilai di bawah KKM, dari 17 sampel yang peneliti tentukan, ada 6 siswa yang memperoleh nilai di bawah KKM.
Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan studi yang berfokus pada strategi-strategi yang dapat diterapkan oleh orang tua untuk meningkatkan minat belajar anak selama pembelajaran online. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi cara-cara yang dapat dilakukan oleh orang tua dalam memahami materi pelajaran secara lebih efektif, sehingga dapat membantu anak dalam proses belajar. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk menganalisis dampak positif dan negatif dari pembelajaran online terhadap hasil belajar siswa, serta cara-cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa selama pembelajaran online.
| File size | 308.56 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
BSIBSI Aksara Jawa atau yang sering disebut Hanacaraka merupakan salah satu warisan budaya daerah yang harus dilestarikan. Berbagai upaya telah dilakukan olehAksara Jawa atau yang sering disebut Hanacaraka merupakan salah satu warisan budaya daerah yang harus dilestarikan. Berbagai upaya telah dilakukan oleh
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Namun, ditemukan ketidakseimbangan alokasi waktu yang menyebabkan integrasi kurikulum belum optimal. Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis mendalamNamun, ditemukan ketidakseimbangan alokasi waktu yang menyebabkan integrasi kurikulum belum optimal. Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis mendalam
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Sumber data dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Pancasila untuk kelas VII, dan siswa kelas VII. Informasi didapatkan melaluiSumber data dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, guru Pendidikan Pancasila untuk kelas VII, dan siswa kelas VII. Informasi didapatkan melalui
STAI MIFDASTAI MIFDA Namun, realitas di lapangan menunjukkan masih adanya siswa yang mengalami kesulitan membaca mushaf, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang tidakNamun, realitas di lapangan menunjukkan masih adanya siswa yang mengalami kesulitan membaca mushaf, sehingga diperlukan strategi pembelajaran yang tidak
STAI MIFDASTAI MIFDA Melalui kajian literatur dan penelitian terbaru, artikel ini mengidentifikasi berbagai komponen penting dalam modul pembelajaran karakter, serta dampaknyaMelalui kajian literatur dan penelitian terbaru, artikel ini mengidentifikasi berbagai komponen penting dalam modul pembelajaran karakter, serta dampaknya
UNUSIDAUNUSIDA Ilustrasi dapat membantu siswa mengingat bentuk hewan, tumbuhan, dan kondisi alam dari setiap bioma. Pemanfaatan ilustrasi, khususnya gaya naturalis danIlustrasi dapat membantu siswa mengingat bentuk hewan, tumbuhan, dan kondisi alam dari setiap bioma. Pemanfaatan ilustrasi, khususnya gaya naturalis dan
UNISDAUNISDA Kesimpulannya tipe kepribadian memengaruhi tingkat reflektivitas siswa dalam merancang solusi matematika. Siswa dengan tipe kepribadian guardian, artisan,Kesimpulannya tipe kepribadian memengaruhi tingkat reflektivitas siswa dalam merancang solusi matematika. Siswa dengan tipe kepribadian guardian, artisan,
UMUM Penerapan kombinasi model PBL dengan TGT dapat menjadi alternatif dalam praktek pembelajaran, terutama pada kelas yang kurang memiliki minat belajar. PenelitianPenerapan kombinasi model PBL dengan TGT dapat menjadi alternatif dalam praktek pembelajaran, terutama pada kelas yang kurang memiliki minat belajar. Penelitian
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Digitalisasi proses penganggaran memungkinkan pemantauan arus kas secara real-time, yang memberikan keunggulan adaptif bagi entitas dalam menghadapi perubahanDigitalisasi proses penganggaran memungkinkan pemantauan arus kas secara real-time, yang memberikan keunggulan adaptif bagi entitas dalam menghadapi perubahan
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kondisi tersebut menunjukkan pentingnya peran dan strategi guru dalam membimbing perkembangan emosional siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisisKondisi tersebut menunjukkan pentingnya peran dan strategi guru dalam membimbing perkembangan emosional siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
UNYUNY Melalui studi literatur terhadap artikel jurnal, laporan riset, dan dokumen kebijakan, ditemukan bahwa kontribusi komunitas meliputi dukungan finansial,Melalui studi literatur terhadap artikel jurnal, laporan riset, dan dokumen kebijakan, ditemukan bahwa kontribusi komunitas meliputi dukungan finansial,
IPTSIPTS Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa menyelesaikan soal pada pembelajaran matematika materi bangun ruang. Penelitian ini menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa menyelesaikan soal pada pembelajaran matematika materi bangun ruang. Penelitian ini menggunakan