STKIP MELAWISTKIP MELAWI

Bestari: Jurnal Pendidikan dan KebudayaanBestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas aplikasi Cake dalam meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas X SMAN 11 Tangerang Selatan tahun ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan desain quasi‑experimental dengan kelompok eksperimen dan kontrol yang diberikan pre‑test dan post‑test. Data dianalisis menggunakan uji t berpasangan, ANCOVA, dan N‑Gain melalui SPSS 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen memperoleh rata‑rata post‑test lebih tinggi (72,48) dibandingkan kelompok kontrol (70,55) dengan kategori N‑Gain sedang (45,81). Uji statistik menunjukkan adanya pengaruh signifikan aplikasi Cake terhadap kemampuan berbicara siswa setelah mengontrol skor awal (p < 0,05). Dengan demikian, aplikasi Cake efektif meningkatkan kemampuan berbicara, khususnya pada aspek pengucapan, kelancaran, dan kosakata.

Aplikasi Cake terbukti efektif meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas X SMAN 11 Tangerang Selatan, karena mencatat peningkatan signifikan pada skor post‑test kelompok eksperimen dibandingkan kontrol.Peningkatan terutama terlihat pada aspek pengucapan, kosakata, dan kelancaran berbicara, yang didukung oleh fitur latihan interaktif dan umpan balik otomatis.Oleh karena itu, penggunaan Cake dapat dijadikan alternatif pembelajaran berbicara yang inovatif di kelas Bahasa Inggris.

Pertama, penelitian lanjutan dapat meneliti dampak penggunaan aplikasi Cake pada motivasi dan rasa percaya diri siswa dalam situasi percakapan nyata, dengan cara memantau interaksi siswa di luar kelas selama satu semester. Kedua, studi berikutnya bisa menyelidiki efektivitas kombinasi Cake dengan modul pembelajaran berbasis game, sehingga dapat mengevaluasi apakah sinergi antara elemen gamifikasi dan latihan berbicara meningkatkan hasil belajar secara lebih signifikan. Ketiga, penelitian yang lebih luas dapat membandingkan efektivitas Cake pada berbagai jenjang pendidikan, seperti SMA, SMK, dan perguruan tinggi, serta menjurnalkan perbedaan peningkatan kemampuan berbicara di antara kelompok umur dan latar belakang bahasa. Dengan demikian, rekomendasi praktis dapat disesuaikan dengan kondisi lembaga pendidikan yang berbeda.

  1. The Effectiveness of Using the Cake App to Improve Students’ Speaking Ability: Efektivitas Penggunaan... doi.org/10.46368/bjpd.v7i1.4987The Effectiveness of Using the Cake App to Improve StudentsAo Speaking Ability Efektivitas Penggunaan doi 10 46368 bjpd v7i1 4987
  2. THE EFFECTIVENESS OF CAKE APPLICATION ON STUDENTS’ SPEAKING SKILL IN ENGLISH CLASSROOM | English... doi.org/10.56983/eltm.v4i2.285THE EFFECTIVENESS OF CAKE APPLICATION ON STUDENTSAo SPEAKING SKILL IN ENGLISH CLASSROOM English doi 10 56983 eltm v4i2 285
  3. (PDF) The Use of Mall Applications to Enhance The English Speaking Skills Among Arab EFL Learners. pdf... doi.org/10.13140/RG.2.2.20077.51680PDF The Use of Mall Applications to Enhance The English Speaking Skills Among Arab EFL Learners pdf doi 10 13140 RG 2 2 20077 51680
  4. Developing EFL Learner’s Speaking Ability, Accuracy and Fluency | Derakhshan | English Language... ccsenet.org/journal/index.php/ells/article/view/60070Developing EFL LearnerAos Speaking Ability Accuracy and Fluency Derakhshan English Language ccsenet journal index php ells article view 60070
Read online
File size519.89 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS The Effect of Parenting Styles on Child Malnutrition Pengaruh Pola Asuh Orang Tua terhadap Gizi Buruk pada Anak 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Sesuai dengan pengamatan, pertumbuhan yang dialami oleh anak sangat lambat dengan berat badan tidak memenuhi standar dan beberapa masalah lainnya. BagiSesuai dengan pengamatan, pertumbuhan yang dialami oleh anak sangat lambat dengan berat badan tidak memenuhi standar dan beberapa masalah lainnya. Bagi

JURIS Development of a Ball Track Learning Medium to Enhance Early Childhood Attention Pengembangan Media Jalur Bola untuk Melatih Fokus Anak Usia Dini 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Media ini mampu memadukan unsur bermain dan belajar secara menyenangkan sehingga anak lebih antusias dan termotivasi. Dengan demikian, media jalur bolaMedia ini mampu memadukan unsur bermain dan belajar secara menyenangkan sehingga anak lebih antusias dan termotivasi. Dengan demikian, media jalur bola

JURIS Regulation of Early Childhood Socio Emotional Behavior through Teacher Parent Collaboration at TKK Bunda Pengantara Rahmat Ngedukelu Pengendalian Perilaku Sosial Emosional Anak Usia Dini Melalui Kola 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Kolaborasi diwujudkan melalui komunikasi rutin saat antar-jemput anak, penyelarasan aturan antara sekolah dan rumah untuk mencegah kebingungan nilai, sertaKolaborasi diwujudkan melalui komunikasi rutin saat antar-jemput anak, penyelarasan aturan antara sekolah dan rumah untuk mencegah kebingungan nilai, serta

JURIS The Role of Instructional Scaffolding in Enhancing Learner Autonomy Based on the Philosophy of Pragmatic Education A Systematic Literature Review Peran Scaffolding Pembelajaran dalam Meningkatkan O 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Tinjauan ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding berfungsi sebagai mekanisme mediasi strategis dalam mendorong transisi dari ketergantungan menujuTinjauan ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding berfungsi sebagai mekanisme mediasi strategis dalam mendorong transisi dari ketergantungan menuju

JURIS Curriculum Analysis as a Guideline for Learning in Schools Analisis Kurikulum Sebagai Pedoman Proses Pembelajaran di Sekolah 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Kurikulum berfungsi vital sebagai panduan inti dalam proses pengajaran dengan menutupi tujuan didaktis, konten, metodologi, dan sistem penilaian yang terintegrasi.Kurikulum berfungsi vital sebagai panduan inti dalam proses pengajaran dengan menutupi tujuan didaktis, konten, metodologi, dan sistem penilaian yang terintegrasi.

JURIS Development of an Augmented Reality Learning Module for Atomic Structure 2025More at 2025

UIN SGDUIN SGD Lebih jauh dari sekadar kelayakan, temuan ini menyoroti signifikansi pedagogis integrasi AR dalam pembelajaran kimia. Modul ini tidak hanya mendukung siswaLebih jauh dari sekadar kelayakan, temuan ini menyoroti signifikansi pedagogis integrasi AR dalam pembelajaran kimia. Modul ini tidak hanya mendukung siswa

JURIS Pengaruh Model Problem Based Learning PBL terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP 2024More at 2024

UCYUCY Analisis data meliputi analisis pendahuluan, analisis instrumen tes, dan analisis tahap akhir. Setelah hipotesis diuji, peneliti menggunakan uji perbedaanAnalisis data meliputi analisis pendahuluan, analisis instrumen tes, dan analisis tahap akhir. Setelah hipotesis diuji, peneliti menggunakan uji perbedaan

JURIS The Influence of Blended Learning and Visual Auditory Kinesthetic VAK Learning Styles on Students Speaking Skills in Class XI English Language Learning 2023More at 2023

UMUM Berbagai analisis statistik menunjukkan bahwa model blended learning secara signifikan meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris pada siswa kelasBerbagai analisis statistik menunjukkan bahwa model blended learning secara signifikan meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris pada siswa kelas

Useful /

JURIS The Representation of Kidungan as an Effort to Preserve Oral Tradition in Kajoran Village Representasi Kidungan Sebagai Upaya Menjaga Tradisi Lisan Di Desa Kajoran 2026More at 2026

STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini juga menemukan bahwa keberlangsungan tradisi Kidungan dipengaruhi oleh peran aktif dari tokoh masyarakat Desa Kajoran dalam proses pewarisanPenelitian ini juga menemukan bahwa keberlangsungan tradisi Kidungan dipengaruhi oleh peran aktif dari tokoh masyarakat Desa Kajoran dalam proses pewarisan

JURIS Enhancing Numeracy Skills through Realistic Mathematics Education A School Based Study at Sekolah Kebangsaan Seri Suria 2026More at 2026

PUBLINEPUBLINE Metode quasi-eksperimental dengan pre-test dan post-test control group digunakan, melibatkan 60 siswa kelas 5 yang dibagi menjadi kelompok eksperimentalMetode quasi-eksperimental dengan pre-test dan post-test control group digunakan, melibatkan 60 siswa kelas 5 yang dibagi menjadi kelompok eksperimental

JURIS Pertanggungjawaban Pidana Pelaku Unjuk Rasa Yang Melakukan Perbuatan Anarkis 2026More at 2026

YOSSOEDARSOYOSSOEDARSO Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan konseptual, melalui studi pustaka terhadapMetode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan dan konseptual, melalui studi pustaka terhadap

JURIS Peranan dan Kekuatan Alat Bukti Tulisan dalam Hukum Acara Perdata dalam Persidangan 2026More at 2026

YOSSOEDARSOYOSSOEDARSO Alat bukti tulisan terutama yang berupa akta, baik akte otentik maupun akta dibawah tangan adalah merupakan alat bukti yang sering dibutuhkan dan digunakanAlat bukti tulisan terutama yang berupa akta, baik akte otentik maupun akta dibawah tangan adalah merupakan alat bukti yang sering dibutuhkan dan digunakan

ads-block-test