UIN SGDUIN SGD
JTK (Jurnal Tadris Kimiya)JTK (Jurnal Tadris Kimiya)Pendidikan di Indonesia semakin berorientasi pada pembelajaran abad ke-21, yang menuntut siswa untuk mengembangkan keterampilan yang memungkinkan mereka menghadapi tantangan global dan bersaing di dunia yang berubah dengan cepat. Studi ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi kelayakan modul struktur atom terintegrasi realitas tertambah (AR) sebagai sumber belajar alternatif dalam pendidikan kimia. Penelitian ini mengadopsi desain pengembangan berdasarkan model 4D—definisikan, rancang, kembangkan, dan sebarkan. Kelayakan produk dievaluasi melalui validasi ahli yang melibatkan spesialis materi dan media, serta penilaian oleh guru dan siswa kimia. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa modul struktur atom berbasis AR sangat layak dan sesuai secara pedagogis sebagai sumber belajar. Hasil validasi menunjukkan skor rata-rata 98% dari ahli materi dan 96% dari ahli media. Tes keterbacaan dengan siswa menghasilkan skor 93% (sangat baik), sementara guru menilai kepraktisan modul sebesar 97% (sangat layak). Hasil ini menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan tidak hanya memberikan konten yang akurat dan visualisasi yang menarik, tetapi juga meningkatkan pemahaman, motivasi, dan pembelajaran mandiri siswa. Oleh karena itu, modul berbasis AR dapat berfungsi sebagai alat inovatif dan efektif untuk pembelajaran kimia, khususnya dalam memahami konsep abstrak seperti model atom, konfigurasi elektron, dan orbital. Selain itu, studi ini berkontribusi pada kumpulan penelitian yang berkembang tentang aplikasi AR dalam pendidikan sains dengan menunjukkan potensinya untuk meningkatkan hasil belajar dan menumbuhkan keterampilan abad ke-21.
Studi ini menyimpulkan bahwa pengembangan Modul Struktur Atom terintegrasi dengan realitas tertambah (AR) sangat layak dan berharga secara pedagogis.Hasil validasi dari ahli materi (98%), ahli media (96%), siswa (93%), dan guru (97%) secara kolektif mengonfirmasi bahwa modul tersebut secara teknis andal, akurat secara ilmiah, ramah pengguna, dan praktis untuk diterapkan dalam konteks kelas.Lebih jauh dari sekadar kelayakan, temuan ini menyoroti signifikansi pedagogis integrasi AR dalam pembelajaran kimia.Modul ini tidak hanya mendukung siswa dalam memvisualisasikan konsep atom abstrak seperti orbital dan konfigurasi elektron, tetapi juga memperkuat kompetensi representasi mereka di berbagai tingkatan simbolik, submikroskopik, dan makroskopik.Selain itu, modul berbasis AR mendorong pembelajaran berbasis inkuiri dengan mendorong siswa untuk secara kritis mengevaluasi evolusi model atom dan bukti eksperimen yang mendasarinya.
Berdasarkan latar belakang, metode, hasil, keterbatasan, dan saran penelitian lanjutan yang ada, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang baru: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan modul AR terhadap pemahaman konsep kimia siswa, dengan fokus pada kemampuan mereka untuk menerapkan pengetahuan tersebut dalam pemecahan masalah kontekstual. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul AR untuk topik kimia lainnya yang kompleks, seperti ikatan kimia dan reaksi kimia, serta mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa. Ketiga, penting untuk menyelidiki bagaimana modul AR dapat diintegrasikan secara efektif ke dalam kurikulum kimia yang ada, dengan mempertimbangkan gaya belajar siswa yang beragam dan kebutuhan guru untuk dukungan profesional.
- The Development of Augmented Reality (AR) Based Learning Modules in Office Technology and Correspondence... journal.unesa.ac.id/index.php/jpap/article/view/25249The Development of Augmented Reality AR Based Learning Modules in Office Technology and Correspondence journal unesa ac index php jpap article view 25249
- Media Pembelajaran Interaktif Geometri Molekul Kimia Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android |... doi.org/10.20961/ijai.v3i2.28238Media Pembelajaran Interaktif Geometri Molekul Kimia Menggunakan Augmented Reality Berbasis Android doi 10 20961 ijai v3i2 28238
- Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Guru Dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Melalui Refleksi... doi.org/10.24815/jpsi.v11i1.26571Peningkatan Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Guru Dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Melalui Refleksi doi 10 24815 jpsi v11i1 26571
- Pengembangan media pembelajaran STEM dengan augmented reality untuk meningkatkan kemampuan spasial matematis... doi.org/10.21831/jrpm.v7i1.32135Pengembangan media pembelajaran STEM dengan augmented reality untuk meningkatkan kemampuan spasial matematis doi 10 21831 jrpm v7i1 32135
| File size | 217.91 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN SGDUIN SGD Oleh karena itu, penting untuk meningkatkan integrasi representasi ganda dan memperkuat representasi sub-mikroskopik untuk meningkatkan pemahaman konseptualOleh karena itu, penting untuk meningkatkan integrasi representasi ganda dan memperkuat representasi sub-mikroskopik untuk meningkatkan pemahaman konseptual
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan media Augmented Reality (AR) Melalui aplikasi GeoGebra 3D dalam meningkatkan hasil belajar padaPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan media Augmented Reality (AR) Melalui aplikasi GeoGebra 3D dalam meningkatkan hasil belajar pada
PAPANDAPAPANDA Temuan ini menunjukkan bahwa game edukasi berpotensi meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep matematika, terutama jika disesuaikan dengan kebutuhanTemuan ini menunjukkan bahwa game edukasi berpotensi meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep matematika, terutama jika disesuaikan dengan kebutuhan
UIN SGDUIN SGD Effective teaching strategies are critical in enhancing students attitudes toward chemistry and formal reasoning abilities, particularly for complex topicsEffective teaching strategies are critical in enhancing students attitudes toward chemistry and formal reasoning abilities, particularly for complex topics
UACUAC Nilai-nilai utama tasawuf yang diajarkan meliputi zuhud, tawakkal, ikhlas, sabar, syukur, cinta kasih, kerelaan, toleransi, dan anti kekerasan. ProsesNilai-nilai utama tasawuf yang diajarkan meliputi zuhud, tawakkal, ikhlas, sabar, syukur, cinta kasih, kerelaan, toleransi, dan anti kekerasan. Proses
UACUAC Data dan informasi penelitian ini merupakan hasil wawancara dan observasi dengan para kepala PDF, para ustadz, dan santri menggunakan instrumen IASP SMA/MAData dan informasi penelitian ini merupakan hasil wawancara dan observasi dengan para kepala PDF, para ustadz, dan santri menggunakan instrumen IASP SMA/MA
UACUAC Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara generasi milenial terhadap budaya organisasi, dan era digital memiliki pengaruhHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara generasi milenial terhadap budaya organisasi, dan era digital memiliki pengaruh
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Media pembelajaran bangun ruang sisi datar berbantuan aplikasi Android AR dengan memperhatikan ke-6 aspek praktikalitas yaitu aspek desain pembelajaran,Media pembelajaran bangun ruang sisi datar berbantuan aplikasi Android AR dengan memperhatikan ke-6 aspek praktikalitas yaitu aspek desain pembelajaran,
Useful /
POLTEKBANGSBYPOLTEKBANGSBY Transformasi pendidikan di era modern menuntut kepemimpinan sekolah yang adaptif, inovatif, dan visioner. SMPN 61 Surabaya menghadirkan paradigma baruTransformasi pendidikan di era modern menuntut kepemimpinan sekolah yang adaptif, inovatif, dan visioner. SMPN 61 Surabaya menghadirkan paradigma baru
POLTEKBANGSBYPOLTEKBANGSBY Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi peningkatan reputasi SMPN 16 Surabaya berfokus pada pembentukan branding sekolah dan kerjasama yang solid.meskipunPenelitian ini menyimpulkan bahwa strategi peningkatan reputasi SMPN 16 Surabaya berfokus pada pembentukan branding sekolah dan kerjasama yang solid.meskipun
POLTEKBANGSBYPOLTEKBANGSBY Sistem ini juga dilengkapi dengan notifikasi berbasis Telegram, yang secara real-time memberikan peringatan tentang aktivitas mencurigakan atau seranganSistem ini juga dilengkapi dengan notifikasi berbasis Telegram, yang secara real-time memberikan peringatan tentang aktivitas mencurigakan atau serangan
CSISCSIS Kemungkinan bagi karyawan untuk menjadi pengusaha yang mandiri di kemudian hari tidak besar. Di samping itu, pengusaha Aceh lebih senang menggunakan orangKemungkinan bagi karyawan untuk menjadi pengusaha yang mandiri di kemudian hari tidak besar. Di samping itu, pengusaha Aceh lebih senang menggunakan orang