STKIP MELAWISTKIP MELAWI
Bestari: Jurnal Pendidikan dan KebudayaanBestari: Jurnal Pendidikan dan KebudayaanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya mahasiswa yang tidak bisa menyelesaikan studi mereka tepat waktu, kebanyakan mahasiswa yang mengalami hal tersebut justru ketika mereka sedang menyelesaikan tugas akhir yakni menyusun skripsi. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengidentifikasi permasalahan keterlambatan mahasiswa dalam menyelesaikan studi di STKIP Melawi khususnya pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah deskriptif. Teknik pengambilan data yang digunakan berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun uji keabsahan data menggunakan triangulasi data. Teknik penentuan informan menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling yaitu memilih mahasiswa yang mengalami keterlambatan dalam penyelesaian studi. Mahasiswa yang dipilih adalah mereka yang berada pada semester X, XII, dan XIV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh dominan faktor penyebab keterlambatan mahasiswa dalam penyelesaian studi adalah faktor internal mahasiswa sendiri. Faktor internal mahasiswa sangat dominan yaitu sebesar 70% sedangkan faktor eksternal hanya 30%. Faktor internal meliputi kemampuan menulis, kebingungan, ketidakpahaman, kurang motivasi, malas, dan sulit mencari referensi. Faktor-faktor tersebut bermuara pada dua hal yakni kemampuan menulis mahasiswa kurang dan lemahnya motivasi. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penyebab keterlambatan mahasiswa dalam menyelesaikan studi pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi adalah kemampuan menulis kurang dan motivasi lemah.
Faktor dominan penyebab keterlambatan mahasiswa dalam menyelesaikan studi adalah faktor internal mahasiswa, terutama kemampuan menulis yang kurang dan motivasi yang lemah.Faktor internal menyumbang sekitar 70%, sedangkan faktor eksternal hanya 30%.Dengan demikian, penyebab utama keterlambatan studi mahasiswa PGSD STKIP Melawi adalah rendahnya kemampuan menulis dan lemahnya motivasi belajar.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh program bimbingan menulis akademik secara intensif terhadap peningkatan kemampuan menulis skripsi dan percepatan penyelesaian studi mahasiswa PGSD STKIP Melawi. Kedua, perlu dikaji lebih dalam mengenai faktor-faktor psikologis, seperti stres akademik dan kepercayaan diri, yang memengaruhi motivasi belajar mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi efektivitas sistem pendampingan dosen pembimbing yang dikombinasikan dengan teman sebaya (peer mentoring) dalam mengurangi keterlambatan studi. Penelitian lanjutan dapat menguji apakah pendekatan kolaboratif antara dosen dan mahasiswa senior mampu meningkatkan keterlibatan dan tanggung jawab mahasiswa dalam proses penulisan skripsi. Selain itu, perlu dikaji bagaimana kondisi ekonomi dan tanggung jawab keluarga, seperti bekerja atau sudah menikah, memengaruhi kedisiplinan akademik mahasiswa. Penelitian juga bisa mengevaluasi apakah pemberian insentif akademik atau penghargaan bagi mahasiswa yang menyelesaikan studi tepat waktu dapat meningkatkan motivasi belajar. Studi lebih lanjut dapat melihat efektivitas pelatihan manajemen waktu yang dirancang khusus bagi mahasiswa yang bekerja sambil kuliah. Selain itu, bisa dikaji pula peran literasi informasi dalam membantu mahasiswa menemukan dan menggunakan referensi secara efektif. Dengan memahami interaksi antara kemampuan menulis, motivasi, dan faktor pendukung lain, institusi dapat merancang intervensi yang lebih holistik. Penelitian juga perlu mengungkap praktik plagiat tersembunyi dan bagaimana mahasiswa menghindari proses bimbingan, untuk merancang sistem pengawasan yang lebih ketat namun tetap suportif.
| File size | 152.15 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIJUIJ Hasil menunjukkan bahwa persepsi kemudahan menggunakan VR secara signifikan meningkatkan kompetensi pedagogis calon guru, sementara persepsi kegunaan jugaHasil menunjukkan bahwa persepsi kemudahan menggunakan VR secara signifikan meningkatkan kompetensi pedagogis calon guru, sementara persepsi kegunaan juga
HARPRESSIDHARPRESSID Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur kondisi mental dan motivasi belajar. Data dianalisis menggunakan teknik Spearmans Rank correlation. HasilData dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur kondisi mental dan motivasi belajar. Data dianalisis menggunakan teknik Spearmans Rank correlation. Hasil
IBNTEGALIBNTEGAL Pendidikan karakter siswa pada tingkat Sekolah dewasa ini mengalami penurunan. Hal-hal tersebut tidak lepas dari lingkungan yang tidak biasa setiap hari,Pendidikan karakter siswa pada tingkat Sekolah dewasa ini mengalami penurunan. Hal-hal tersebut tidak lepas dari lingkungan yang tidak biasa setiap hari,
IBNTEGALIBNTEGAL Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang menghasilkan data deskriptif tentang respon guru MTs terhadap kebijakan Kemenag KabupatenJenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang menghasilkan data deskriptif tentang respon guru MTs terhadap kebijakan Kemenag Kabupaten
IBNTEGALIBNTEGAL Alat pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Inovasi pembelajaranAlat pengumpulan data berupa observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Inovasi pembelajaran
IBNTEGALIBNTEGAL Salah satu upaya untuk mempertahankan kualitas penyelenggaran pendidikan adalah dengan kelengkapan administrasi sekolah, sarana dan prasarana, kegiatanSalah satu upaya untuk mempertahankan kualitas penyelenggaran pendidikan adalah dengan kelengkapan administrasi sekolah, sarana dan prasarana, kegiatan
JURNALFTIJAYABAYAJURNALFTIJAYABAYA Penilaian keseluruhan terhadap penerapan sistem pendingin dalam program PkM Kampus mencapai skor rata‑rata 3,55 dari 4,00 atau 88,75%. Penerapan sistemPenilaian keseluruhan terhadap penerapan sistem pendingin dalam program PkM Kampus mencapai skor rata‑rata 3,55 dari 4,00 atau 88,75%. Penerapan sistem
UKIPUKIP Hasil pengujian sistem menggunakan metode black-box testing terhadap enam puluh tiga (63) modul, didapatkan bahwa hasil pengujian semua modul adalah sesuaiHasil pengujian sistem menggunakan metode black-box testing terhadap enam puluh tiga (63) modul, didapatkan bahwa hasil pengujian semua modul adalah sesuai
Useful /
HARPRESSIDHARPRESSID Penelitian ini menunjukkan bahwa epistemologi asli bukan penghalang dalam memperoleh literasi global, melainkan sumber daya kognitif dan afektif yang kuat.melaluiPenelitian ini menunjukkan bahwa epistemologi asli bukan penghalang dalam memperoleh literasi global, melainkan sumber daya kognitif dan afektif yang kuat.melalui
STISIPOLCANDRADIMUKASTISIPOLCANDRADIMUKA Kegiatan ini juga mengedukasi masyarakat mengenai dampak negatif sampah terhadap biota laut dan keberlanjutan ekonomi lokal, terutama di sektor perikananKegiatan ini juga mengedukasi masyarakat mengenai dampak negatif sampah terhadap biota laut dan keberlanjutan ekonomi lokal, terutama di sektor perikanan
UGMUGM Namun mayoritas mesin bubut yang beredar di Indonesia saat ini merupakan mesin bubut impor. Oleh karena itu diperlukan satu upaya perancangan dan pembuatanNamun mayoritas mesin bubut yang beredar di Indonesia saat ini merupakan mesin bubut impor. Oleh karena itu diperlukan satu upaya perancangan dan pembuatan
UGMUGM Adanya struktur mikro berupa martensite pada permukaan gigi hasil dari repair welding ini menyebabkan peningkatan nilai kekerasan (700 HV) dan nilai ketahananAdanya struktur mikro berupa martensite pada permukaan gigi hasil dari repair welding ini menyebabkan peningkatan nilai kekerasan (700 HV) dan nilai ketahanan