JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranMembaca merupakan salah satu hal yang penting dalam segala macam proses pembelajaran. Melalui membaca berbagai ilmu pengetahuan, yang dapat mengantarkan pada kesuksesan, bisa kita dapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi guru dalam meningkatkan minat membaca Alkitab terhadap peserta didik SMP YPPGI Tagime. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa guru-guru pada sekolah tersebut masih pasif dalam melaksanakan strategi peningkatan minat membaca. Guru-guru di SMP YPPGI Tagime tersebut belum secara aktif memberi perhatian pada upaya peningkatan minat membaca para peserta didik. Melalui berbagai kegiatan yang menyenangkan bagi peserta didik, peneliti berusaha untuk menumbuhkan kecintaan membaca peserta didik melalui strategi peningkatan minat baca Ayat Alkitab bergambar. Kegiatan dilaksanakan 15 menit sebelum pembelajaran dimulai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui kegiatan-kegiatan yang menyenangkan sebagai upaya strategi peningkatan minat membaca, para peserta didik menjadi lebih antusias dan termotivasi untuk lebih meningkatkan minat dalam membaca.
Strategi guru meningkatkan minat baca bagi peserta didik Sekolah menengah Pertama merupakan strategi yang perlu didukung oleh seluruh pihak di sekolah.Dalam penelitian ini, hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan 15 Menit Membaca dengan berbagai cara strategi peningkatan minat baca dan taman Baca merupakan strategi peningkatan minat baca untuk mendukung peningkatan minat Membaca.Dengan mengoptimalkan strategi Membaca, peserta didik dan guru akan mendapatkan banyak manfaat untuk mendukung kegiatan belajar dan mengajar di SMP YPPGI Tagime.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan strategi-strategi kreatif dan inovatif dalam meningkatkan minat membaca peserta didik. Strategi yang bervariasi dan menarik dapat membantu peserta didik untuk lebih antusias dan termotivasi dalam membaca. Selain itu, penting untuk melibatkan seluruh pihak di sekolah, termasuk guru, kepala sekolah, dan penanggung jawab, dalam mengoptimalkan strategi peningkatan minat baca. Dengan dukungan dan kolaborasi yang kuat, strategi membaca dapat berjalan dengan sukses dan lancar, sehingga peserta didik dapat mengembangkan minat dan kebiasaan membaca yang baik.
| File size | 293.8 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISDAUNISDA Temuan ini membuktikan bahwa metode konstruktivisme dengan teknik tulis berantai efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD.Temuan ini membuktikan bahwa metode konstruktivisme dengan teknik tulis berantai efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SD.
UPBUPB Selain itu, terjadi perubahan pola pikir siswa dari pencari kerja menjadi pencipta lapangan kerja. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan aksesSelain itu, terjadi perubahan pola pikir siswa dari pencari kerja menjadi pencipta lapangan kerja. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan akses
UNRAMUNRAM Pembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil juga turut mendorong pertukaran ide. Disimpulkan bahwa ecoprint merupakan media yang efektif dan edukatifPembelajaran kolaboratif dalam kelompok kecil juga turut mendorong pertukaran ide. Disimpulkan bahwa ecoprint merupakan media yang efektif dan edukatif
POLTEKBANGSBYPOLTEKBANGSBY Hasil analisis statistik dengan SEM-PLS menunjukkan nilai R-Square sebesar 0,953 atau 95%, yang mengindikasikan adanya hubungan yang signifikan antaraHasil analisis statistik dengan SEM-PLS menunjukkan nilai R-Square sebesar 0,953 atau 95%, yang mengindikasikan adanya hubungan yang signifikan antara
UNRAMUNRAM Para guru masih belum sepenuhnya memperhatikan kemampuan berpikir kreatif siswa. Hal ini terlihat dari pemilihan model pembelajaran yang cenderung langsung,Para guru masih belum sepenuhnya memperhatikan kemampuan berpikir kreatif siswa. Hal ini terlihat dari pemilihan model pembelajaran yang cenderung langsung,
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Temuan penelitian menyoroti kebutuhan akan pembaharuan terus-menerus dalam regulasi hukum untuk menjawab tantangan yang muncul seiring dengan lonjakanTemuan penelitian menyoroti kebutuhan akan pembaharuan terus-menerus dalam regulasi hukum untuk menjawab tantangan yang muncul seiring dengan lonjakan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Pada mata pelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMP, pelajaran berbasis teks dan sastra sering menimbulkan kejenuhan tinggi pada siswa. Penelitian ini bertujuanPada mata pelajaran Bahasa Indonesia tingkat SMP, pelajaran berbasis teks dan sastra sering menimbulkan kejenuhan tinggi pada siswa. Penelitian ini bertujuan
EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru yang mengajar di kelas 2Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru yang mengajar di kelas 2
Useful /
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi.Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi.
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Generasi milenial sebagai kelompok usia produktif dan melek teknologi menjadi target utama dari layanan fintech syariah. Namun, masih terdapat tantanganGenerasi milenial sebagai kelompok usia produktif dan melek teknologi menjadi target utama dari layanan fintech syariah. Namun, masih terdapat tantangan
UNRAMUNRAM Sekolah ini menganut kurikulum Cambridge sekaligus memperhatikan Kurikulum Merdeka Indonesia. Penelitian menekankan pentingnya merombak strategi mengajarSekolah ini menganut kurikulum Cambridge sekaligus memperhatikan Kurikulum Merdeka Indonesia. Penelitian menekankan pentingnya merombak strategi mengajar
EKASAKTIEKASAKTI Penelitian ini bertujuan untuk menilai keberkesanan program diploma terhadap keterampilan berwirausaha dan kemampuan mengenal peluang usaha bagi alumniPenelitian ini bertujuan untuk menilai keberkesanan program diploma terhadap keterampilan berwirausaha dan kemampuan mengenal peluang usaha bagi alumni