JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranPenelitian ini bertujuan untuk meneliti fenomena manajemen perubahan di pendidikan Islam dengan pendekatan transformatif. Metode yang digunakan adalah penelitian kepustakaan deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui tinjauan jurnal, buku, dan dokumen relevan serta dianalisis menggunakan content analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen perubahan merupakan rangkaian prosedur yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian, yang diharapkan menghasilkan kemajuan dan kemaslahatan bagi lembaga pendidikan. Konsep Lewins three-stage model (unfreeze, change, refreeze) diidentifikasi sebagai kerangka utama dalam mengimplementasikan perubahan. Selain itu, perubahan di lembaga pendidikan Islam dipengaruhi oleh kebijakan pemerintah, khususnya Keputusan Menteri Agama (KMA) nomor 450 tahun 2024 yang menggantikan beberapa keputusan sebelumnya, serta adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan generasi Alpha. Penelitian ini menunjukkan pentingnya perencanaan, komunikasi, serta pelatihan agar proses perubahan dapat berjalan efektif.
Manajemen perubahan di lembaga pendidikan Islam menegaskan bahwa prosedur perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian dapat menghasilkan kemajuan dan kemaslahatan.Model Lewins tiga tahap (unfreeze, change, refreeze) menjadi kerangka utama implementasi.Kebijakan KMA nomor 450 tahun 2024 menyediakan landasan kebijakan dan memacu perubahan struktural, sementara teknologi dan kebutuhan generasi Alpha mempercepat adaptasi.Perubahan memerlukan perencanaan dan komunikasi yang cermat agar dapat diterapkan secara efektif.
1. Mengkaji dampak jangka panjang kebijakan KMA nomor 450 tahun 2024 terhadap kualitas pembelajaran dan karakter santri di lembaga pendidikan Islam melalui studi longitudinal yang melibatkan data kuantitatif dan kualitatif; 2. Menyelidiki efektivitas pelatihan teknologi informasi bagi guru dan tenaga kependidikan sebagai stimulus untuk proses unfreeze dan change guna memfasilitasi transisi menuju kurikulum yang lebih terintegrasi; 3. Membandingkan model manajemen perubahan Lewin dengan model berbasis sistem adaptif (seperti Kotters 8-Step Change Process) dalam konteks lembaga pendidikan Islam, dengan menilai rasio keberhasilan implementasi perubahan dan persepsi kepemimpinan transformasional.
- Optimizing Institutional Identity: A Strategic Approach through Religious Culture in Higher Education... doi.org/10.33650/al-tanzim.v7i4.6821Optimizing Institutional Identity A Strategic Approach through Religious Culture in Higher Education doi 10 33650 al tanzim v7i4 6821
- Adolescent spirituality and resilience: Theory, research, and educational practices - Kim - 2011 - Psychology... doi.org/doi:10.1002/pits.20582Adolescent spirituality and resilience Theory research and educational practices Kim 2011 Psychology doi doi 10 1002 pits 20582
| File size | 518.04 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
AN NURAN NUR Pembinaan karakter peserta didik dapat di lakukan menggunakan pendekatan ajaran islam yang mengandung nilai-nilai yang baik dalam diri manusia, denganPembinaan karakter peserta didik dapat di lakukan menggunakan pendekatan ajaran islam yang mengandung nilai-nilai yang baik dalam diri manusia, dengan
AN NURAN NUR Pembiayaan pendidikan sangat dibutuhkan untuk kebutuhan operasional, dan gaji, kesejahteraan pegawai, peningkatan kegiatan proses belajar mengajar, pemeliharaanPembiayaan pendidikan sangat dibutuhkan untuk kebutuhan operasional, dan gaji, kesejahteraan pegawai, peningkatan kegiatan proses belajar mengajar, pemeliharaan
AN NURAN NUR Ajaran yang di bawa oleh para Nabi sejak awal hingga masa sebelum lahirnya agama Islam, selalu menjaga martabat kemanusiaan agar tidak mengalami penurunanAjaran yang di bawa oleh para Nabi sejak awal hingga masa sebelum lahirnya agama Islam, selalu menjaga martabat kemanusiaan agar tidak mengalami penurunan
AN NURAN NUR Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI MIS Bustanut Tholabah pada mata pelajaran Fiqih. Lokasi penelitian ini adalahPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI MIS Bustanut Tholabah pada mata pelajaran Fiqih. Lokasi penelitian ini adalah
BDKJAKARTABDKJAKARTA 77-78) menyajikan kerangka kerja yang efektif untuk mengembangkan individu yang secara moral teguh, mampu secara intelektual, dan bertanggung jawab secara77-78) menyajikan kerangka kerja yang efektif untuk mengembangkan individu yang secara moral teguh, mampu secara intelektual, dan bertanggung jawab secara
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Perilaku berbasis motivasi agama menciptakan kesejahteraan dunia dan spiritual, yang membawa kebahagiaan di dunia dan akhirat. Dalam psikologi, motivasiPerilaku berbasis motivasi agama menciptakan kesejahteraan dunia dan spiritual, yang membawa kebahagiaan di dunia dan akhirat. Dalam psikologi, motivasi
AN NURAN NUR Hasil penelitian menunjukkan model pembelajaran era digital saat ini memiliki perbedaan dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional. Menurut TaufiqHasil penelitian menunjukkan model pembelajaran era digital saat ini memiliki perbedaan dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional. Menurut Taufiq
AN NURAN NUR This research aimed to describe efforts to build students character through extracurricular activities in the perspective of educational management scienceThis research aimed to describe efforts to build students character through extracurricular activities in the perspective of educational management science
Useful /
UBMUBM Penelitian ini menunjukkan bahwa rancangan desain aplikasi antarmuka dengan menggunakan metode UCD berhasil memenuhi kebutuhan dan preferensi penggunaPenelitian ini menunjukkan bahwa rancangan desain aplikasi antarmuka dengan menggunakan metode UCD berhasil memenuhi kebutuhan dan preferensi pengguna
BDKJAKARTABDKJAKARTA Berdasarkan temuan dan pembahasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan yang sangat tinggi pada kemampuan menyusun RPP pada pesertaBerdasarkan temuan dan pembahasan di atas maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan yang sangat tinggi pada kemampuan menyusun RPP pada peserta
JURNALP4IJURNALP4I Strategi pengumpulan data termasuk pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dapat diperoleh dari data, antara lain: (1) bentuk implementasi programStrategi pengumpulan data termasuk pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dapat diperoleh dari data, antara lain: (1) bentuk implementasi program
UBMUBM Hasil ini mengurangi kebutuhan intervensi manual, mempercepat proses verifikasi data, dan menurunkan beban kerja operator. Keberhasilan ini menunjukkanHasil ini mengurangi kebutuhan intervensi manual, mempercepat proses verifikasi data, dan menurunkan beban kerja operator. Keberhasilan ini menunjukkan