JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranBudaya yang Program Sabtu adalah kegiatan co‑curriculum yang digunakan di sekolah untuk mempromosikan pembelajaran berbasis budaya. Tujuan dari studi ini adalah untuk menjelaskan implementasi program Saturday Culture sebagai penguatan budaya sipil, yang dapat bermanfaat dan sulit, serta pengaruhnya. Penelitian ini mengambil pendekatan kualitatif untuk penelitian studi kasus. Strategi pengumpulan data termasuk pengamatan, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dapat diperoleh dari data, antara lain: (1) bentuk implementasi program Budaya Sabtu sebagai penguatan Budaya Sipil di Sekolah Dasar Negara 1 Masbagik adalah Gimnastik Gatra Gatra, Aktivitas Teater atau Drama, Kegiatan Tarian Kreatif, dan Kelas Pembersihan dan Kegiatan Lingkungan; (2) faktor‑faktor pendukung, termasuk kompetensi guru untuk menerapkan program Kebudayaan Sabtu, dukungan dan kerjasama antara guru dan staf, ketersediaan lokasi; (3) dampak pada bidang akademik pada pembelajaran siswa dan siswa non‑akademik pada disiplin, aktivitas, keterlibatan, atau kontroversi siswa dalam pengelolaan program budaya Sabtu.
Program ini memberikan dampak positif baik pada aspe akademik maupun non‑akademik, yang terlihat dari peningkatan konsentrasi belajar, rasa ingin tahu, dan perilaku terbuka terhadap kebijakan budaya.Untuk keberlanjutan program perlu ditingkatkan dukungan guru, pelatihan mandiri, dan pengembangan panduan operasional.
Penelitian selanjutnya sebaiknya meneliti bagaimana integrasi program Sabtu Budaya dengan teknologi digital dapat meningkatkan partisipasi siswa, menanyakan apakah penggunaan platform e‑learning dapat memperluas jangkauan kegiatan budaya ke sekolah lain di Nusa Tenggara Barat, dan mengkaji efektivitas pelatihan guru berbasis kompetensi untuk mendukung pelaksanaan program tersebut dalam jangka panjang.
- Penguatan Civic Culture Berbasis Nilai Kearifan Lokal Melalui Eksistensi Pencak Silat Sebagai Kebudayaan... ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK/article/view/7444Penguatan Civic Culture Berbasis Nilai Kearifan Lokal Melalui Eksistensi Pencak Silat Sebagai Kebudayaan ejournal unikama ac index php JMK article view 7444
- INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA TRADISI MAGIBUNG | Tripayana | Edueksos Jurnal Pendidikan... doi.org/10.24235/edueksos.v10i1.7586INTERNALISASI NILAI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA TRADISI MAGIBUNG Tripayana Edueksos Jurnal Pendidikan doi 10 24235 edueksos v10i1 7586
| File size | 343.68 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
KHATECKHATEC Beberapa strategi dianggap efektif dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi mahasiswa, sementara yang lain dinilai kurang relevan atau kurang diterapkanBeberapa strategi dianggap efektif dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi mahasiswa, sementara yang lain dinilai kurang relevan atau kurang diterapkan
AFEKSIAFEKSI Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada sesi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melaluiData dikumpulkan melalui observasi partisipatif pada sesi pembelajaran, wawancara mendalam, dan studi dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melalui
AFEKSIAFEKSI Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran memperoleh rata-rata 94%, modul ajar 92,2%, dan instrumen HOTS 90,7%, seluruhnya termasuk kategoriHasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran memperoleh rata-rata 94%, modul ajar 92,2%, dan instrumen HOTS 90,7%, seluruhnya termasuk kategori
AFEKSIAFEKSI Hasil tersebut menunjukkan bahwa media ini menarik, mudah digunakan, dan efektif meningkatkan partisipasi serta motivasi belajar siswa. Selain itu, mediaHasil tersebut menunjukkan bahwa media ini menarik, mudah digunakan, dan efektif meningkatkan partisipasi serta motivasi belajar siswa. Selain itu, media
AFEKSIAFEKSI Agar para santri dapat memahami ajaran agama baik secara tekstual maupun praktis dalam kerangka kehidupan sosial yang beragam, penerapan ini dapat menumbuhkanAgar para santri dapat memahami ajaran agama baik secara tekstual maupun praktis dalam kerangka kehidupan sosial yang beragam, penerapan ini dapat menumbuhkan
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan nilai moderasi beragama di MTs Hidayatullah, Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung, serta mengidentifikasiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan nilai moderasi beragama di MTs Hidayatullah, Kecamatan Pringsurat, Kabupaten Temanggung, serta mengidentifikasi
JQWHJQWH Jumlah bidan cukup banyak, tetapi masalahnya adalah penggunaan bidan yang tidak sesuai dengan tugas pokok mereka, misalnya ruang bersalin untuk supervisorJumlah bidan cukup banyak, tetapi masalahnya adalah penggunaan bidan yang tidak sesuai dengan tugas pokok mereka, misalnya ruang bersalin untuk supervisor
UNIPASBYUNIPASBY Sasaran penelitian ini adalah atlet putri bolavoli PATRIALIST Surabaya sebanyak 12 orang. Metode dalam analisa ini menggunakan metode statistik deskriptifSasaran penelitian ini adalah atlet putri bolavoli PATRIALIST Surabaya sebanyak 12 orang. Metode dalam analisa ini menggunakan metode statistik deskriptif
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Namun, tantangan yang ditemukan termasuk kurangnya fleksibilitas dalam menyesuaikan kecepatan belajar siswa yang bervariasi. Implementasi pembelajaranNamun, tantangan yang ditemukan termasuk kurangnya fleksibilitas dalam menyesuaikan kecepatan belajar siswa yang bervariasi. Implementasi pembelajaran
AFEKSIAFEKSI Tantangan utama termasuk kurangnya kosakata teknis, materi yang tidak relevan, dan metode pengajaran berbasis guru. Studi ini menyarankan pengadopsianTantangan utama termasuk kurangnya kosakata teknis, materi yang tidak relevan, dan metode pengajaran berbasis guru. Studi ini menyarankan pengadopsian
AFEKSIAFEKSI Dengan demikian, LKPD dengan berbasis Team Games Tournament (TGT) yang telah dirancang dengan fokus sub pokok bahasan ikatan kimia untuk fase F SMA/MADengan demikian, LKPD dengan berbasis Team Games Tournament (TGT) yang telah dirancang dengan fokus sub pokok bahasan ikatan kimia untuk fase F SMA/MA
JURNALP4IJURNALP4I Analisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai religius pada peserta didik diAnalisis data dilakukan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman nilai-nilai religius pada peserta didik di