AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanStudi ini bertujuan menganalisis kebutuhan belajar mahasiswa bisnis dalam konteks English for Specific Purposes (ESP) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Partisipan terdiri dari 15–20 mahasiswa program bisnis dan komunikasi profesional yang telah menyelesaikan kursus ESP. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi kelas, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan kebutuhan ESP mahasiswa sangat kontekstual dan berorientasi profesional, dengan penekanan pada keterampilan berbicara dan menulis yang relevan dengan komunikasi bisnis seperti rapat, presentasi, negosiasi, dan penulisan laporan. Tantangan utama termasuk kosakata teknis yang terbatas, materi umum yang tidak relevan bisnis, dan metode pengajaran berbasis guru. Mahasiswa menginginkan aktivitas pembelajaran yang lebih autentik, interaktif, dan berbasis tugas yang mencerminkan praktik bisnis dunia nyata. Studi ini menyimpulkan bahwa pembelajaran ESP harus mengadopsi pendekatan komunikatif dan partisipatif yang sejalan dengan kebutuhan industri untuk meningkatkan kompetensi profesional.
Kebutuhan belajar bahasa Inggris mahasiswa bisnis dalam konteks ESP sangat kontekstual dan berorientasi profesional, dengan fokus pada keterampilan berbicara dan menulis yang relevan dengan komunikasi bisnis.Tantangan utama termasuk kurangnya kosakata teknis, materi yang tidak relevan, dan metode pengajaran berbasis guru.Studi ini menyarankan pengadopsian pendekatan komunikatif dan partisipatif untuk meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pendekatan pembelajaran berbasis tugas dalam ESP untuk mahasiswa bisnis. Selain itu, penelitian tentang dampak kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri dalam merancang kurikulum ESP perlu dilakukan. Terakhir, analisis peran alat digital dalam meningkatkan pembelajaran ESP juga menjadi arah penelitian yang potensial, terutama untuk menyesuaikan dengan dinamika globalisasi dan digitalisasi.
- Beyond Methods: Theoretical Underpinnings of Triangulation.... beyond methods theoretical personal library... doi.org/10.2478/seeur-2023-0088Beyond Methods Theoretical Underpinnings of Triangulation beyond methods theoretical personal library doi 10 2478 seeur 2023 0088
- Reinterpreting the Member Checking Validation Strategy in Qualitative Research Through the Hermeneutics... qietp.com/index.php/pub/article/view/19Reinterpreting the Member Checking Validation Strategy in Qualitative Research Through the Hermeneutics qietp index php pub article view 19
- Continuities or Change?: A Synchronic and Diachronic Analysis of Documented Language Policies of Selected... jltr.academypublication.com/index.php/jltr/article/view/5544Continuities or Change A Synchronic and Diachronic Analysis of Documented Language Policies of Selected jltr academypublication index php jltr article view 5544
- Students’ Needs Analysis of Business English At ESP Class For Business Administration Department... doi.org/10.37329/cetta.v6i4.2733StudentsAo Needs Analysis of Business English At ESP Class For Business Administration Department doi 10 37329 cetta v6i4 2733
| File size | 189.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Moderasi beragama yang dipahami sebagai sikap jalan tengah, keseimbangan, dan keadilan menjadi langkah strategis untuk menanamkan karakter, mencegah ekstremisme,Moderasi beragama yang dipahami sebagai sikap jalan tengah, keseimbangan, dan keadilan menjadi langkah strategis untuk menanamkan karakter, mencegah ekstremisme,
AFEKSIAFEKSI Hasilnya memperkuat relevansi antara karakter Semar dan standar kompetensi konselor yang ditetapkan oleh ASCA dan ABKIN, menegaskan pentingnya integrasiHasilnya memperkuat relevansi antara karakter Semar dan standar kompetensi konselor yang ditetapkan oleh ASCA dan ABKIN, menegaskan pentingnya integrasi
AFEKSIAFEKSI Hasil menunjukkan peningkatan motivasi belajar dari 65% (pra-siklus) menjadi 73,8% (siklus I) dan 88,6% (siklus II). Aktivitas belajar juga meningkat dariHasil menunjukkan peningkatan motivasi belajar dari 65% (pra-siklus) menjadi 73,8% (siklus I) dan 88,6% (siklus II). Aktivitas belajar juga meningkat dari
AFEKSIAFEKSI Rendahnya penguasaan kosakata sering berdampak pada kurangnya keberanian dan motivasi siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, sehingga diperlukanRendahnya penguasaan kosakata sering berdampak pada kurangnya keberanian dan motivasi siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris, sehingga diperlukan
AFEKSIAFEKSI Dengan demikian, LKPD dengan berbasis Team Games Tournament (TGT) yang telah dirancang dengan fokus sub pokok bahasan ikatan kimia untuk fase F SMA/MADengan demikian, LKPD dengan berbasis Team Games Tournament (TGT) yang telah dirancang dengan fokus sub pokok bahasan ikatan kimia untuk fase F SMA/MA
AFEKSIAFEKSI Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation,Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation,
AFEKSIAFEKSI Penerapan strategi ini mendorong partisipasi aktif dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan berbasisPenerapan strategi ini mendorong partisipasi aktif dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan berbasis
POLIBATAMPOLIBATAM In terms of news delivery, especially after the Covid-19 pandemic, the transition from print media to digital media has accelerated, and Batam Pos mustIn terms of news delivery, especially after the Covid-19 pandemic, the transition from print media to digital media has accelerated, and Batam Pos must
Useful /
AFEKSIAFEKSI Perubahan pada metode pengurutan sublema dalam KBBI yang kini tidak lagi berdasarkan pada urutan huruf, tetapi pada paradigma pembuatan kata, menyebabkanPerubahan pada metode pengurutan sublema dalam KBBI yang kini tidak lagi berdasarkan pada urutan huruf, tetapi pada paradigma pembuatan kata, menyebabkan
AFEKSIAFEKSI Namun terdapat ketidakkonsistenan, terutama pada penggunaan gaya bahasa yang terlalu santai kepada dosen serta perilaku nonverbal seperti memotong pembicaraan,Namun terdapat ketidakkonsistenan, terutama pada penggunaan gaya bahasa yang terlalu santai kepada dosen serta perilaku nonverbal seperti memotong pembicaraan,
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini menggabungkan metodologi studi lapangan dengan pendekatan kualitatif. Pengamatan langsung terhadap kegiatan pendidikan, dokumentasi, danPenelitian ini menggabungkan metodologi studi lapangan dengan pendekatan kualitatif. Pengamatan langsung terhadap kegiatan pendidikan, dokumentasi, dan
POLIBATAMPOLIBATAM Penelitian ini berhasil merancang dan menghasilkan aset vektor dan animasi 2D untuk permainan edukatif berjudul “Safe Space. Proses pembuatan dilakukanPenelitian ini berhasil merancang dan menghasilkan aset vektor dan animasi 2D untuk permainan edukatif berjudul “Safe Space. Proses pembuatan dilakukan