AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanStudi ini bertujuan menganalisis kebutuhan belajar mahasiswa bisnis dalam konteks English for Specific Purposes (ESP) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Partisipan terdiri dari 15–20 mahasiswa program bisnis dan komunikasi profesional yang telah menyelesaikan kursus ESP. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur, observasi kelas, dan analisis dokumen. Temuan menunjukkan kebutuhan ESP mahasiswa sangat kontekstual dan berorientasi profesional, dengan penekanan pada keterampilan berbicara dan menulis yang relevan dengan komunikasi bisnis seperti rapat, presentasi, negosiasi, dan penulisan laporan. Tantangan utama termasuk kosakata teknis yang terbatas, materi umum yang tidak relevan bisnis, dan metode pengajaran berbasis guru. Mahasiswa menginginkan aktivitas pembelajaran yang lebih autentik, interaktif, dan berbasis tugas yang mencerminkan praktik bisnis dunia nyata. Studi ini menyimpulkan bahwa pembelajaran ESP harus mengadopsi pendekatan komunikatif dan partisipatif yang sejalan dengan kebutuhan industri untuk meningkatkan kompetensi profesional.
Kebutuhan belajar bahasa Inggris mahasiswa bisnis dalam konteks ESP sangat kontekstual dan berorientasi profesional, dengan fokus pada keterampilan berbicara dan menulis yang relevan dengan komunikasi bisnis.Tantangan utama termasuk kurangnya kosakata teknis, materi yang tidak relevan, dan metode pengajaran berbasis guru.Studi ini menyarankan pengadopsian pendekatan komunikatif dan partisipatif untuk meningkatkan kompetensi profesional mahasiswa.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas pendekatan pembelajaran berbasis tugas dalam ESP untuk mahasiswa bisnis. Selain itu, penelitian tentang dampak kolaborasi antara institusi pendidikan dan industri dalam merancang kurikulum ESP perlu dilakukan. Terakhir, analisis peran alat digital dalam meningkatkan pembelajaran ESP juga menjadi arah penelitian yang potensial, terutama untuk menyesuaikan dengan dinamika globalisasi dan digitalisasi.
- Beyond Methods: Theoretical Underpinnings of Triangulation.... beyond methods theoretical personal library... doi.org/10.2478/seeur-2023-0088Beyond Methods Theoretical Underpinnings of Triangulation beyond methods theoretical personal library doi 10 2478 seeur 2023 0088
- Reinterpreting the Member Checking Validation Strategy in Qualitative Research Through the Hermeneutics... qietp.com/index.php/pub/article/view/19Reinterpreting the Member Checking Validation Strategy in Qualitative Research Through the Hermeneutics qietp index php pub article view 19
- Continuities or Change?: A Synchronic and Diachronic Analysis of Documented Language Policies of Selected... jltr.academypublication.com/index.php/jltr/article/view/5544Continuities or Change A Synchronic and Diachronic Analysis of Documented Language Policies of Selected jltr academypublication index php jltr article view 5544
- Students’ Needs Analysis of Business English At ESP Class For Business Administration Department... doi.org/10.37329/cetta.v6i4.2733StudentsAo Needs Analysis of Business English At ESP Class For Business Administration Department doi 10 37329 cetta v6i4 2733
| File size | 189.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Validasi dilakukan oleh dua ahli dan satu praktisi terhadap media pembelajaran, modul ajar, dan instrumen tes HOTS. Hasil validasi menunjukkan bahwa mediaValidasi dilakukan oleh dua ahli dan satu praktisi terhadap media pembelajaran, modul ajar, dan instrumen tes HOTS. Hasil validasi menunjukkan bahwa media
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah PBL yang didukung media BOSIVA terhadap peningkatan kemampuanPenelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah PBL yang didukung media BOSIVA terhadap peningkatan kemampuan
UNNESUNNES Penelitian ini berfokus pada pengalaman, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memengaruhi sastra melalui Sastra Nusantara. Metode penelitianPenelitian ini berfokus pada pengalaman, motivasi, pengetahuan, dan keterampilan mahasiswa dalam memengaruhi sastra melalui Sastra Nusantara. Metode penelitian
ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa metode permainan tebak-tebakan efektif digunakan dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasaBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa metode permainan tebak-tebakan efektif digunakan dalam pembelajaran keterampilan berbicara bahasa
ABULYATAMAABULYATAMA Solusi yang telah diterapkan meliputi perubahan metode mengajar guru dan usaha dari pemimpin pesantren serta santri sendiri. Penelitian ini merekomendasikanSolusi yang telah diterapkan meliputi perubahan metode mengajar guru dan usaha dari pemimpin pesantren serta santri sendiri. Penelitian ini merekomendasikan
ABULYATAMAABULYATAMA Analisis statistik inferensial menunjukkan nilai post‑test rata‑rata signifikan (Sig 2‑tail = 0,000 < 0,05), menandakan perbaikan signifikan dalamAnalisis statistik inferensial menunjukkan nilai post‑test rata‑rata signifikan (Sig 2‑tail = 0,000 < 0,05), menandakan perbaikan signifikan dalam
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Pembelajaran dengan menggunakan teknologi akan membantu guru dalam menjelaskan materi pembelajaran dan juga membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran.Pembelajaran dengan menggunakan teknologi akan membantu guru dalam menjelaskan materi pembelajaran dan juga membantu siswa dalam memahami materi pembelajaran.
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Metode yang dipakai adalah penelitian deskriptif‑kualitatif dengan triangulasi data observasi, wawancara guru dan siswa, serta tes pre‑dan post‑test.Metode yang dipakai adalah penelitian deskriptif‑kualitatif dengan triangulasi data observasi, wawancara guru dan siswa, serta tes pre‑dan post‑test.
Useful /
UNNESUNNES Latar belakang penelitian ini adalah observasi peneliti di Sekolah Menengah Pertama Islam Plus Jabal Rahmah yang menunjukkan bahwa siswa memiliki tingkatLatar belakang penelitian ini adalah observasi peneliti di Sekolah Menengah Pertama Islam Plus Jabal Rahmah yang menunjukkan bahwa siswa memiliki tingkat
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Mahasiswa yang dipilih adalah mereka yang berada pada semester X, XII, dan XIV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh dominan faktor penyebab keterlambatanMahasiswa yang dipilih adalah mereka yang berada pada semester X, XII, dan XIV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh dominan faktor penyebab keterlambatan
PIPI Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan kuesioner/angket. Secara umum dikhususkan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi cloudPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan kuesioner/angket. Secara umum dikhususkan untuk mengetahui pemanfaatan teknologi cloud
PIPI Hasil pengujian prototype menunjukkan bahwa perubahan panjang As-Screw secara signifikan memengaruhi variabel output, di mana hukum kelembaman (momen inersia)Hasil pengujian prototype menunjukkan bahwa perubahan panjang As-Screw secara signifikan memengaruhi variabel output, di mana hukum kelembaman (momen inersia)