IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH
Indonesian Journal of Islamic and Social ScienceIndonesian Journal of Islamic and Social ScienceStudi ini mengkaji akar penyebab rendahnya kemampuan bernalar digital di kalangan warganet Indonesia, dengan menelaah perilaku daring mereka dari perspektif pendidikan serta mengusulkan solusi komprehensif berbasis pendidikan. Dengan menggunakan desain metode campuran berurutan eksplanatori, penelitian ini terlebih dahulu melakukan penilaian kuantitatif terhadap prevalensi dan karakteristik perilaku bernalar rendah (misalnya, penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan ketidaksantunan) pada sampel representatif warganet Indonesia. Selanjutnya, data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara dan diskusi kelompok terarah bersama para pemangku kepentingan pendidikan (guru, siswa, dan pembuat kebijakan) untuk mengeksplorasi faktor-faktor pendidikan yang berkontribusi terhadap perilaku tersebut serta mengidentifikasi intervensi pedagogis yang potensial. Temuan awal menunjukkan adanya korelasi yang kuat antara rendahnya literasi digital khususnya keterampilan evaluasi kritis—dengan kecenderungan menyebarkan informasi keliru dan terlibat dalam diskursus daring yang tidak santun. Terdapat kesenjangan yang signifikan dalam sistem pendidikan formal terkait pengajaran eksplisit mengenai berpikir kritis, literasi media, dan etika digital. Studi ini menekankan urgensi reformasi pendidikan yang terintegrasi, dengan memprioritaskan literasi digital, kemampuan berpikir kritis, dan pendidikan karakter di seluruh jenjang kurikulum nasional Indonesia. Intervensi ini sangat penting untuk membentuk kewargaan digital yang lebih cermat, bertanggung jawab, dan aktif secara sipil.
Penelitian ini menemukan bahwa rendahnya nalar digital di kalangan netizen Indonesia ditandai oleh perilaku tidak sopan dan kerentanan terhadap hoaks, yang diakibatkan oleh kurangnya keterampilan evaluasi kritis, konsumsi informasi dangkal, dan defisit etika digital.Faktor pendidikan sistemik seperti dominasi pembelajaran hafalan dan integrasi literasi digital, berpikir kritis, serta pendidikan karakter yang tidak memadai, secara signifikan memperburuk masalah ini.Situasi ini diperparah oleh platform digital yang mempercepat penyebaran misinformasi dan ujaran kebencian, sehingga defisit nalar individu bertransformasi menjadi isu sosial kolektif yang mendesak.
Penelitian selanjutnya dapat memfokuskan pada studi evaluatif yang mendalam untuk mengukur efektivitas nyata dari kurikulum terintegrasi yang telah direformasi. Penting untuk menyelidiki sejauh mana penggabungan literasi digital, berpikir kritis, dan pendidikan karakter dalam sistem pendidikan formal benar-benar mampu meningkatkan kemampuan nalar digital siswa di berbagai jenjang dan konteks sosio-ekonomi Indonesia. Selain itu, diperlukan penelitian yang mengkaji dampak jangka panjang dari program pelatihan profesional guru yang intensif. Studi ini dapat menganalisis bagaimana pelatihan yang berorientasi pada pedagogi literasi digital kritis dan etika digital mampu mentransformasi praktik mengajar guru, serta secara signifikan memengaruhi perilaku daring yang lebih bertanggung jawab dan kemampuan siswa dalam menyaring informasi secara kritis. Terakhir, untuk memahami metode pengajaran yang paling optimal, sebuah studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas berbagai pendekatan pedagogis inovatif, seperti pembelajaran berbasis inkuiri, berbasis masalah, atau berbasis proyek. Penelitian semacam ini akan membantu mengidentifikasi model pembelajaran mana yang paling adaptif dan efektif dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis digital yang esensial bagi generasi mendatang di tengah derasnya arus informasi.
| File size | 393.42 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Dukungan guru, kepala madrasah, serta keterlibatan orang tua menjadi faktor pendukung utama dalam membangun budaya membaca yang santun dan bermakna. PenelitianDukungan guru, kepala madrasah, serta keterlibatan orang tua menjadi faktor pendukung utama dalam membangun budaya membaca yang santun dan bermakna. Penelitian
ISKIISKI Kehadiran KPM sebagai fasilitator dan evaluator berperan sentral dalam pengumpulan data, pemantauan, dan koordinasi antarlembaga. Penggunaan aplikasi e-HDWKehadiran KPM sebagai fasilitator dan evaluator berperan sentral dalam pengumpulan data, pemantauan, dan koordinasi antarlembaga. Penggunaan aplikasi e-HDW
ISKIISKI Temuan mengungkapkan bahwa meskipun inisiatif pemerintah seperti program Jakpreneur telah memberikan pelatihan dan sumber daya penting, kesenjangan tetapTemuan mengungkapkan bahwa meskipun inisiatif pemerintah seperti program Jakpreneur telah memberikan pelatihan dan sumber daya penting, kesenjangan tetap
ISKIISKI Model ini menyeimbangkan nilai budaya lokal dengan efisiensi digital, meningkatkan keterhubungan sosial tanpa menggerus kohesi tradisional, serta memberikanModel ini menyeimbangkan nilai budaya lokal dengan efisiensi digital, meningkatkan keterhubungan sosial tanpa menggerus kohesi tradisional, serta memberikan
IAI TABAHIAI TABAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun beberapa masjid telah berhasil menjalankan program pemberdayaan ekonomi, masih terdapat tantangan dalam mengintegrasikanHasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun beberapa masjid telah berhasil menjalankan program pemberdayaan ekonomi, masih terdapat tantangan dalam mengintegrasikan
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Strategi pembelajaran yang efektif harus bersifat adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi. Peran guru PAI sebagai pendidik, teladan, motivator, dan evaluatorStrategi pembelajaran yang efektif harus bersifat adaptif, inovatif, dan berbasis teknologi. Peran guru PAI sebagai pendidik, teladan, motivator, dan evaluator
IAI TABAHIAI TABAH Program pembelajaran berbasis experiential learning di SMP Cahaya Quran terbukti efektif, karena mengintegrasikan mata pelajaran agama dan umum serta menerapkanProgram pembelajaran berbasis experiential learning di SMP Cahaya Quran terbukti efektif, karena mengintegrasikan mata pelajaran agama dan umum serta menerapkan
IAI TABAHIAI TABAH Yasinan merupakan bentuk akulturasi budaya yang telah dilakukan oleh umat Islam di Indonesia secara turun-temurun. Penelitian ini merupakan studi lapanganYasinan merupakan bentuk akulturasi budaya yang telah dilakukan oleh umat Islam di Indonesia secara turun-temurun. Penelitian ini merupakan studi lapangan
Useful /
ISKIISKI Konflik lahan perkotaan di Indonesia cenderung diperlakukan sebagai sengketa hukum-administratif sempit, mengecualikan masyarakat dari partisipasi yangKonflik lahan perkotaan di Indonesia cenderung diperlakukan sebagai sengketa hukum-administratif sempit, mengecualikan masyarakat dari partisipasi yang
ISKIISKI Employing Discourse Network Analysis (DNA), the research maps relational patterns among actors, concepts, and positions extracted from news articles, providingEmploying Discourse Network Analysis (DNA), the research maps relational patterns among actors, concepts, and positions extracted from news articles, providing
ISKIISKI Studi komunikasi lingkungan penting dalam memajukan rehabilitasi ekosistem mangrove dengan memfasilitasi kolaborasi antar berbagai pemangku kepentinganStudi komunikasi lingkungan penting dalam memajukan rehabilitasi ekosistem mangrove dengan memfasilitasi kolaborasi antar berbagai pemangku kepentingan
UPSUPS Aplikasi yang paling sering digunakan yaitu Flip PDF Professional dan Canva karena mendukung visualisasi menarik dan kemudahan penggunaan. Model ADDIEAplikasi yang paling sering digunakan yaitu Flip PDF Professional dan Canva karena mendukung visualisasi menarik dan kemudahan penggunaan. Model ADDIE