IAI TABAHIAI TABAH

Madinah: Jurnal Studi IslamMadinah: Jurnal Studi Islam

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran eksperiensial sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan kompetensi holistik. Kompetensi holistik berkaitan erat dengan kecerdasan intelektual, spiritual, emosional, dan fisik. Ini mencakup keunggulan dan pencapaian dalam domain kognitif (kepala), psikomotor (tangan), dan afektif (hati), yang sejalan dengan tujuan pendidikan untuk mengintegrasikan hasil afektif, mental, dan psikomotor. Pendekatan ini menggabungkan pemahaman yang komprehensif dengan kegiatan langsung. Penerapan praktis metode ini memerlukan tahapan desain, implementasi, dan evaluasi yang direncanakan dengan baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif untuk mengeksplorasi pembelajaran eksperiensial sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan kompetensi holistik, memanfaatkan wawancara, dokumentasi, dan observasi sebagai metode pengumpulan data. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran eksperiensial secara efektif mendukung pengembangan kompetensi holistik sejalan dengan tujuan pendidikan. Misalnya, dalam mata pelajaran yurisprudensi Islam (fiqh) yang terkait dengan penyembelihan hewan (niyyah), siswa terlibat dalam proyek berbasis kelompok yang melibatkan penyembelihan, pembersihan, dan pemasakan ayam. Dalam topik perawatan jenazah (jenazah), siswa menggunakan manekin pelatihan untuk praktik langsung. Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berfokus pada keterampilan praktis dengan keluaran yang nyata. Implementasi lainnya termasuk memproduksi film pendek teks Hadits Lubabul, menulis buku setiap semester, dan mengembangkan keterampilan lunak seperti berbicara di depan umum.

Program pembelajaran berbasis experiential learning di SMP Cahaya Quran terbukti efektif, karena mengintegrasikan mata pelajaran agama dan umum serta menerapkan metode project‑based, problem‑solving, diskusi, presentasi, dan demonstrasi untuk meningkatkan kompetensi holistik siswa pada domain kognitif, psikomotor, dan afektif.Implementasinya mencakup praktik langsung seperti penyembelihan ayam dalam mata pelajaran fiqh, perawatan jenazah, serta pembelajaran Teknologi Informasi yang menitikberatkan pada penguasaan aplikasi digital untuk memperkuat keterampilan lunak dan literasi teknologi.Dengan integrasi teknologi dalam penilaian serta produksi film pendek, program ini juga meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum serta kapasitas siswa untuk berkontribusi positif di media sosial.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak pembelajaran eksperiensial terhadap peningkatan literasi digital siswa di tingkat menengah pertama, dengan merancang instrumen pengukuran kompetensi penggunaan aplikasi digital dan membandingkannya sebelum dan sesudah intervensi. Selain itu, peneliti dapat meneliti efektivitas penambahan jurnal reflektif dalam proses pembelajaran eksperiensial untuk memperkuat perkembangan aspek afektif, misalnya dengan mengamati perubahan sikap empati dan kesadaran diri siswa. Selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan untuk mengevaluasi skala dan adaptabilitas model pembelajaran eksperiensial di berbagai konteks budaya dan lembaga pendidikan Islam, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor kunci keberhasilan serta hambatan yang perlu diatasi untuk penerapan yang lebih luas.

  1. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman (Experiential Learning) dengan Menggunakan Media Gambar... e-journal.unipma.ac.id/index.php/linguista/article/view/5734Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman Experiential Learning dengan Menggunakan Media Gambar e journal unipma ac index php linguista article view 5734
  2. Konsep Pendidikan Rasulullah dan Refleksi Kompetensi Holistik Sahabat | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan,... doi.org/10.37680/qalamuna.v13i2.909Konsep Pendidikan Rasulullah dan Refleksi Kompetensi Holistik Sahabat QALAMUNA Jurnal Pendidikan doi 10 37680 qalamuna v13i2 909
  3. Experiential Learning As An Innovative Strategy In Improving Holistic Competence | Madinah: Jurnal Studi... ejournal.iai-tabah.ac.id/madinah/article/view/3596Experiential Learning As An Innovative Strategy In Improving Holistic Competence Madinah Jurnal Studi ejournal iai tabah ac madinah article view 3596
Read online
File size267.96 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Influence of Primary School Playgrounds on Pupils Physical Skill Acquisition 2026More at 2026

BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Analisis regresi mengindikasikan bahwa kualitas taman bermain dan frekuensi kegiatan bermain secara signifikan memengaruhi akuisisi kemampuan fisik siswa,Analisis regresi mengindikasikan bahwa kualitas taman bermain dan frekuensi kegiatan bermain secara signifikan memengaruhi akuisisi kemampuan fisik siswa,

JURIS Optimizing Staff Mentoring in Character Formation of Students in the Discipleship Program at YWAM Sentani Papua 2026More at 2026

STT KADESISTT KADESI Namun, efektivitas program ini sangat bergantung pada kualitas pendampingan staf. Studi ini secara kritis menganalisis kesenjangan dalam praktik pendampinganNamun, efektivitas program ini sangat bergantung pada kualitas pendampingan staf. Studi ini secara kritis menganalisis kesenjangan dalam praktik pendampingan

JURIS Homosexuality in Islamic Perspective A Legal and Moral Study Based on Ibn Kathir s Thematic Interpretation 2025More at 2025

IAI TABAHIAI TABAH Menggunakan metode kualitatif dan teknik analisis isi, penelitian ini menelaah bagaimana homoseksualitas dipahami dalam Tafsir Ibnu Katsir. Hasil kajianMenggunakan metode kualitatif dan teknik analisis isi, penelitian ini menelaah bagaimana homoseksualitas dipahami dalam Tafsir Ibnu Katsir. Hasil kajian

JURIS Literature Study on Higher Education as Human Fitrah Islamic Wasathiyah Values and Socio Economic Empowerment 2025More at 2025

IAI TABAHIAI TABAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan tinggi dipandang sebagai bentuk aktualisasi fitrah manusia yang dianugerahi potensi akal, hati, dan naluriHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan tinggi dipandang sebagai bentuk aktualisasi fitrah manusia yang dianugerahi potensi akal, hati, dan naluri

JURIS Strengthening the Strategic Role of Mosques in Jakarta From Spiritual Preaching to Economic Empowerment 2025More at 2025

IAI TABAHIAI TABAH Diharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam mengoptimalkan fungsi masjid sebagai pusat dakwah yang terintegrasi dengan pemberdayaanDiharapkan hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam mengoptimalkan fungsi masjid sebagai pusat dakwah yang terintegrasi dengan pemberdayaan

JURIS Analisis Pembelajaran Steam Di Sekolah Dasar Berbasis Kurikulum Merdeka 2025More at 2025

UMPRUMPR Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) di sekolah dasar dalamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) di sekolah dasar dalam

JURIS Penerapan Pembelajaran Matematika Berbasis Desmos pada Materi Fungsi Kuadrat Kelas X SMA Negeri 5 Palangka Raya 2025More at 2025

UMPRUMPR Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran matematika. Meskipun peserta didik telah terbiasa menggunakan perangkatPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran matematika. Meskipun peserta didik telah terbiasa menggunakan perangkat

JURIS Sosialisasi Budaya Organisasi dan Kewajiban Belajar Peningkatan Kompetensi dan Motivasi serta Pelatihan Manajemen Keuangan dan Literasi Keuangan Syariah kepada Siswa dan Siswi Yayasan Al Mutakabbir 2025More at 2025

PSEBPSEB Hasil menunjukkan tingkat pemahaman dan penerapan materi yang tinggi, serta peningkatan kemampuan manajemen keuangan dan selarasan perilaku dengan nilaiHasil menunjukkan tingkat pemahaman dan penerapan materi yang tinggi, serta peningkatan kemampuan manajemen keuangan dan selarasan perilaku dengan nilai

Useful /

JURIS Dari Sintaksis ke Pemahaman Natural Language Processing NLP dalam Filsafat Ilmu Komputer 2026More at 2026

IKMIIKMI Oleh karena itu, integrasi antara filsafat bahasa dan filsafat ilmu komputer menjadi penting untuk memastikan bahwa arah perkembangan kecerdasan buatanOleh karena itu, integrasi antara filsafat bahasa dan filsafat ilmu komputer menjadi penting untuk memastikan bahwa arah perkembangan kecerdasan buatan

JURIS Analysis Of Democratic Parenting Styles Related To Cre Learning Motivation In High School Students 2026More at 2026

STT KADESISTT KADESI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pola asuh demokratis dan motivasi belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) pada siswa sekolahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pola asuh demokratis dan motivasi belajar Pendidikan Agama Kristen (PAK) pada siswa sekolah

JURIS Application of the Constructivist Method and Its Implementation in Christian Religious Education at Paulus Theological Seminary Jakarta 2026More at 2026

STT KADESISTT KADESI In theological education, this shift reframes lecturers as facilitators who scaffold students personal and communal engagement with Scripture and ChristianIn theological education, this shift reframes lecturers as facilitators who scaffold students personal and communal engagement with Scripture and Christian

JURIS The Dual Burden Impact of Student Security Duties on Learning Quality in Indonesian Islamic Boarding School Context 2025More at 2025

IAI TABAHIAI TABAH Pembulian ini pada akhirnya menyebabkan jatuhnya mentalitas santri keamanan yang kemudian mempengaruhi kualitas belajarnya. Penerapan sistem santri keamananPembulian ini pada akhirnya menyebabkan jatuhnya mentalitas santri keamanan yang kemudian mempengaruhi kualitas belajarnya. Penerapan sistem santri keamanan

ads-block-test