IAI TABAHIAI TABAH
Madinah: Jurnal Studi IslamMadinah: Jurnal Studi IslamPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran eksperiensial sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan kompetensi holistik. Kompetensi holistik berkaitan erat dengan kecerdasan intelektual, spiritual, emosional, dan fisik. Ini mencakup keunggulan dan pencapaian dalam domain kognitif (kepala), psikomotor (tangan), dan afektif (hati), yang sejalan dengan tujuan pendidikan untuk mengintegrasikan hasil afektif, mental, dan psikomotor. Pendekatan ini menggabungkan pemahaman yang komprehensif dengan kegiatan langsung. Penerapan praktis metode ini memerlukan tahapan desain, implementasi, dan evaluasi yang direncanakan dengan baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diinginkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif untuk mengeksplorasi pembelajaran eksperiensial sebagai strategi inovatif untuk meningkatkan kompetensi holistik, memanfaatkan wawancara, dokumentasi, dan observasi sebagai metode pengumpulan data. Temuan menunjukkan bahwa pembelajaran eksperiensial secara efektif mendukung pengembangan kompetensi holistik sejalan dengan tujuan pendidikan. Misalnya, dalam mata pelajaran yurisprudensi Islam (fiqh) yang terkait dengan penyembelihan hewan (niyyah), siswa terlibat dalam proyek berbasis kelompok yang melibatkan penyembelihan, pembersihan, dan pemasakan ayam. Dalam topik perawatan jenazah (jenazah), siswa menggunakan manekin pelatihan untuk praktik langsung. Materi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berfokus pada keterampilan praktis dengan keluaran yang nyata. Implementasi lainnya termasuk memproduksi film pendek teks Hadits Lubabul, menulis buku setiap semester, dan mengembangkan keterampilan lunak seperti berbicara di depan umum.
Program pembelajaran berbasis experiential learning di SMP Cahaya Quran terbukti efektif, karena mengintegrasikan mata pelajaran agama dan umum serta menerapkan metode project‑based, problem‑solving, diskusi, presentasi, dan demonstrasi untuk meningkatkan kompetensi holistik siswa pada domain kognitif, psikomotor, dan afektif.Implementasinya mencakup praktik langsung seperti penyembelihan ayam dalam mata pelajaran fiqh, perawatan jenazah, serta pembelajaran Teknologi Informasi yang menitikberatkan pada penguasaan aplikasi digital untuk memperkuat keterampilan lunak dan literasi teknologi.Dengan integrasi teknologi dalam penilaian serta produksi film pendek, program ini juga meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum serta kapasitas siswa untuk berkontribusi positif di media sosial.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji dampak pembelajaran eksperiensial terhadap peningkatan literasi digital siswa di tingkat menengah pertama, dengan merancang instrumen pengukuran kompetensi penggunaan aplikasi digital dan membandingkannya sebelum dan sesudah intervensi. Selain itu, peneliti dapat meneliti efektivitas penambahan jurnal reflektif dalam proses pembelajaran eksperiensial untuk memperkuat perkembangan aspek afektif, misalnya dengan mengamati perubahan sikap empati dan kesadaran diri siswa. Selanjutnya, studi komparatif dapat dilakukan untuk mengevaluasi skala dan adaptabilitas model pembelajaran eksperiensial di berbagai konteks budaya dan lembaga pendidikan Islam, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor kunci keberhasilan serta hambatan yang perlu diatasi untuk penerapan yang lebih luas.
- Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman (Experiential Learning) dengan Menggunakan Media Gambar... e-journal.unipma.ac.id/index.php/linguista/article/view/5734Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman Experiential Learning dengan Menggunakan Media Gambar e journal unipma ac index php linguista article view 5734
- Konsep Pendidikan Rasulullah dan Refleksi Kompetensi Holistik Sahabat | QALAMUNA: Jurnal Pendidikan,... doi.org/10.37680/qalamuna.v13i2.909Konsep Pendidikan Rasulullah dan Refleksi Kompetensi Holistik Sahabat QALAMUNA Jurnal Pendidikan doi 10 37680 qalamuna v13i2 909
- Experiential Learning As An Innovative Strategy In Improving Holistic Competence | Madinah: Jurnal Studi... ejournal.iai-tabah.ac.id/madinah/article/view/3596Experiential Learning As An Innovative Strategy In Improving Holistic Competence Madinah Jurnal Studi ejournal iai tabah ac madinah article view 3596
| File size | 267.96 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Namun, secara praktis, temuan-temuan ini dapat digunakan sebagai dasar untuk kebijakan manajemen sumber daya manusia di perguruan tinggi. Penelitian iniNamun, secara praktis, temuan-temuan ini dapat digunakan sebagai dasar untuk kebijakan manajemen sumber daya manusia di perguruan tinggi. Penelitian ini
STAIMUTTAQIENSTAIMUTTAQIEN Lingkungan toxic tidak memoderasi hubungan antara kecerdasan spiritual dengan niat kekerasan seksual. Peningkatan kecerdasan spiritual perlu didorong melaluiLingkungan toxic tidak memoderasi hubungan antara kecerdasan spiritual dengan niat kekerasan seksual. Peningkatan kecerdasan spiritual perlu didorong melalui
UCYUCY Dari 11 Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Yogyakarta diambil sampel 367 siswa, dengan ketentuan setiap Sekolah Menengah Atas Negeri terkait yang dijadikanDari 11 Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Yogyakarta diambil sampel 367 siswa, dengan ketentuan setiap Sekolah Menengah Atas Negeri terkait yang dijadikan
UCYUCY Siswa kesulitan dalam menentukan ekuivalensi kalimat majemuk. Siswa kesulitan dalam menentukan kesimpulan dari 2 premis. Siswa kesulitan dalam menentukanSiswa kesulitan dalam menentukan ekuivalensi kalimat majemuk. Siswa kesulitan dalam menentukan kesimpulan dari 2 premis. Siswa kesulitan dalam menentukan
UCYUCY Jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelasJenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research (CAR). Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas
UCYUCY Dalam tulisan ini akan dibandingkan estimasi standar error yang diperoleh melalui formula yang sudah ada dengan estimasi standar error yang diperoleh melaluiDalam tulisan ini akan dibandingkan estimasi standar error yang diperoleh melalui formula yang sudah ada dengan estimasi standar error yang diperoleh melalui
UCYUCY Bimbingan guru atau orang dewasa adalah memberikan bantuan pada kebebasan anak. Belajar di sini menjadikan anak bebas memilih apa yang akan diketahuinya,Bimbingan guru atau orang dewasa adalah memberikan bantuan pada kebebasan anak. Belajar di sini menjadikan anak bebas memilih apa yang akan diketahuinya,
UCYUCY Penelitian ini menyimpulkan bahwa kualitas layanan pendidikan secara keseluruhan dinilai baik oleh mahasiswa, dengan beberapa aspek seperti kebersihanPenelitian ini menyimpulkan bahwa kualitas layanan pendidikan secara keseluruhan dinilai baik oleh mahasiswa, dengan beberapa aspek seperti kebersihan
Useful /
UNPERUNPER Teknologi AI seperti Robotic Process Automation (RPA), Machine Learning (ML), Natural Language Processing (NLP), dan Optical Character Recognition (OCR)Teknologi AI seperti Robotic Process Automation (RPA), Machine Learning (ML), Natural Language Processing (NLP), dan Optical Character Recognition (OCR)
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Untuk menanggulangi permasalahan sampah anorganik adalah dengan cara daur ulang, diantaranya dengan mengubahnya menjadi kerajinan tangan. Tingginya aktivitasUntuk menanggulangi permasalahan sampah anorganik adalah dengan cara daur ulang, diantaranya dengan mengubahnya menjadi kerajinan tangan. Tingginya aktivitas
UNIKSUNIKS ) with those in monoculture oil palm systems. The study was conducted at Bukit Kemuning, Tapung Hulu, Kampar for four months (November – February 2020),) with those in monoculture oil palm systems. The study was conducted at Bukit Kemuning, Tapung Hulu, Kampar for four months (November – February 2020),
UNIKSUNIKS Hasil menunjukkan bahwa perlakuan dengan 10 liter air kelapa muda menghasilkan jumlah kap (12,25) dan berat segar tertinggi (1,06 gram) dibandingkan perlakuanHasil menunjukkan bahwa perlakuan dengan 10 liter air kelapa muda menghasilkan jumlah kap (12,25) dan berat segar tertinggi (1,06 gram) dibandingkan perlakuan