IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
MA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamMA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamEra Society 5.0 merupakan antisipasi dari gejolak disrupsi akibat revolusi industri 4.0 yang cenderung membuat manusia tergantung terhadap teknologi. Maka diperlukan proses pembelajaran yang sesuai bagi semua kalangan untuk menghadapinya, termasuk bagi anak di kawasan muslim minoritas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pembelajaran berbasis huruf hijaiyah terhadap anak di kawasan muslim minoritas dalam menghadapi era society 5.0. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan subjek penelitian santri TPQ Fathus Salafi Badung Bali. Data dikumpulkan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa santri TPQ Fathus Salafi Badung Bali merupakan anak yang tinggal di kawasan minoritas muslim. Santri dikelompokkan berdasarkan usia, yaitu santri yang berusia antara 3 sampai 5 tahun, usia 6 hingga 11 tahun dan usia 12 hingga 15 tahun. Program pembelajaran di TPQ Fathus Salafi dapat dibagi menjadi program pembelajaran harian, mingguan, bulanan dan tahunan. Seluruh program bertujuan untuk menyiapkan generasi muslim yang siap bersaing dengan kaum nonmuslim di era Society 5.0 melalui pembelajaran berbasis huruf hijaiyah. Dampak pembelajaran berbasis huruf hijaiyah terhadap anak di kawasan muslim minoritas dalam menghadapi era society 5.0 tampak pada tiga aspek pendidikan, yaitu aspek afektif, aspek kognitif dan psikomotor. Aspek afektif terlihat pada kesungguhan anak dalam menerima pelajaran. Aspek kognitif tampak dari kemampuan anak dalam memahami dan memproses materi-materi yang diberikan. Sedangkan aspek psikomotor tampak saat anak mampu menerapkan apa yang telah dipelajari dalam kehidupan bermasyarakat di kawasan non-muslim.
Santri TPQ Fathus Salafi Badung Bali merupakan anak yang tinggal di kawasan minoritas muslim.Santri dikelompokkan berdasarkan usia, yaitu santri yang berusia antara 3 sampai 5 tahun, usia 6 hingga 11 tahun dan usia 12 hingga 15 tahun.Program pembelajaran di TPQ Fathus Salafi dapat dibagi menjadi program pembelajaran harian, mingguan, bulanan dan tahunan.Seluruh program bertujuan untuk menyiapkan generasi muslim yang siap bersaing dengan kaum non-muslim di era Society 5.Dampak pembelajaran berbasis huruf hijaiyah terhadap anak di kawasan muslim minoritas dalam menghadapi era society 5.0 tampak pada tiga aspek pendidikan, yaitu aspek afektif, aspek kognitif dan psikomotor.Aspek afektif terlihat pada kesungguhan anak dalam menerima pelajaran.Aspek kognitif tampak dari kemampuan anak dalam memahami dan memproses materi-materi yang diberikan.Sedangkan aspek psikomotor tampak saat anak mampu menerapkan apa yang telah dipelajari dalam kehidupan bermasyarakat di kawasan non-muslim.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan metode pembelajaran huruf hijaiyah yang lebih inovatif dan menarik bagi anak-anak di kawasan muslim minoritas. Metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan dapat meningkatkan minat belajar anak dan membantu mereka dalam memahami dan menghafal huruf hijaiyah dengan lebih mudah. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada dampak pembelajaran huruf hijaiyah terhadap perkembangan kecerdasan intelektual dan emosional anak, serta bagaimana pembelajaran ini dapat membantu anak-anak muslim minoritas dalam menghadapi tantangan era Society 5.0. Penelitian ini juga dapat mengeksplorasi strategi-strategi pembelajaran yang efektif untuk membantu anak-anak muslim minoritas dalam mengembangkan kemampuan sosial dan komunikasi mereka di lingkungan non-muslim.
| File size | 425.14 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STIESTEKOMSTIESTEKOM Secara simultan, ketiga variabel tersebut juga berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Hasil ini mengindikasikan pentingnya pengelolaan promosi,Secara simultan, ketiga variabel tersebut juga berpengaruh signifikan terhadap loyalitas pelanggan. Hasil ini mengindikasikan pentingnya pengelolaan promosi,
STIESTEKOMSTIESTEKOM Berdasarkan analisis dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan.Berdasarkan analisis dan diskusi, dapat disimpulkan bahwa gaya kepemimpinan transformasional tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan.
STIESTEKOMSTIESTEKOM Lean Six Sigma dengan metodologi DMAIC secara signifikan meningkatkan efisiensi operasional, mengurangi cacat produksi, dan meningkatkan kualitas outputLean Six Sigma dengan metodologi DMAIC secara signifikan meningkatkan efisiensi operasional, mengurangi cacat produksi, dan meningkatkan kualitas output
STIESTEKOMSTIESTEKOM Penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pemasaran digital semakin meluas dan mendorong strategi yang sangat personal bagi konsumen. Namun, hal ini menimbulkanPenggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam pemasaran digital semakin meluas dan mendorong strategi yang sangat personal bagi konsumen. Namun, hal ini menimbulkan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Media publikasinya menggunakan peran alumni,sosialiasasi dan media sosial (Instagram,Tiktok,Website dan Twitter). Manajemen sekolah berbasis pesantrenMedia publikasinya menggunakan peran alumni,sosialiasasi dan media sosial (Instagram,Tiktok,Website dan Twitter). Manajemen sekolah berbasis pesantren
UBBGUBBG Penelitian ini merupakan studi kasus yang menggunakan deskripsi kualitatif. Data dikumpulkan berdasarkan wawancara dan observasi. Informan penelitian adalahPenelitian ini merupakan studi kasus yang menggunakan deskripsi kualitatif. Data dikumpulkan berdasarkan wawancara dan observasi. Informan penelitian adalah
IAINAMBONIAINAMBON Implementasi kurikulum 2013 diharapkan melahirkan sekolah yang sehat dan berdaya saing. Peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam sangatImplementasi kurikulum 2013 diharapkan melahirkan sekolah yang sehat dan berdaya saing. Peningkatan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam sangat
UINUIN Fikih minoritas—yang dalam bahasa Arab disebut dengan Fiqh al-Aqalliyât—merupakan model fikih yang memelihara keterkaitan hukum sharî dengan dimensi-dimensiFikih minoritas—yang dalam bahasa Arab disebut dengan Fiqh al-Aqalliyât—merupakan model fikih yang memelihara keterkaitan hukum sharî dengan dimensi-dimensi
Useful /
STIESTEKOMSTIESTEKOM IPNU Desa Pepe Sidoarjo. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi. HasilIPNU Desa Pepe Sidoarjo. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Hasil
STAIALAMISTAIALAMI Penerapan pengelolaan kelas, meliputi: (1) pengelolaan tempat duduk dan alat pengajaran, guru sudah pandai memberantas kesalahpahaman siswa kelas 10, (2)Penerapan pengelolaan kelas, meliputi: (1) pengelolaan tempat duduk dan alat pengajaran, guru sudah pandai memberantas kesalahpahaman siswa kelas 10, (2)
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Sedangkan pada pengukuran kadar SGPT ekstrak etanol kulit buah naga merah (Hylocereus polyrhizus) dapat mencegah peningkatan kadar SGPT tikus yang diinduksiSedangkan pada pengukuran kadar SGPT ekstrak etanol kulit buah naga merah (Hylocereus polyrhizus) dapat mencegah peningkatan kadar SGPT tikus yang diinduksi
IAINAMBONIAINAMBON Di Indonesia, pendidikan multikultural merupakan pendekatan progresif untuk melakukan transformasi pendidikan secara menyeluruh, guna membongkar praktik-praktikDi Indonesia, pendidikan multikultural merupakan pendekatan progresif untuk melakukan transformasi pendidikan secara menyeluruh, guna membongkar praktik-praktik