UACUAC
Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian kualitatif ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi, model, dan dampak dari komunikasi Islami di Rumah Quran Aisyah RadliallahuAnha dalam meningkatkan minat masyarakat dalam mempelajari Al-Quran di Tanjung Morawa. Informasi didapatkan bahwa implementasi komunikasi Islami yang dilakukan oleh pengelola Rumah Quran Aisyah RadliallahuAnha dalam meningkatkan minat masyarakat dalam mempelajari Al-Quran di Tanjung Morawa, Deli Serdang, dilakukan oleh pengelola, staf pengajar, dan peserta yang telah bergabung. Mereka berkomunikasi secara langsung atau melalui media massa, cetak, elektronik, dan internet/online. Komunikasi ini dijalankan secara Islami dalam beberapa momen, tetapi dalam beberapa situasi lainnya, hanya mengadopsi nilai-nilai Islam karena tempat dan waktu tidak relevan. Model komunikasi Islami yang digunakan adalah model komunikasi persuasif yang setara dengan komunikasi dakwah dan komunikasi para nabi dalam tahapan-tahapan yang dilaluinya.
Penelitian ini menunjukkan bahwa Rumah Quran Aisyah RadhiyallahuAnha di Tanjung Morawa menggunakan model komunikasi yang sesuai dengan ajaran Islam.Institusi ini memanfaatkan pendekatan dawah dan komunikasi Nabi untuk mempromosikan kegiatan, sejalan dengan misi penyebaran ajaran Islam.Selain itu, ia mengadopsi model komunikasi transaksional yang memfasilitasi pemahaman melalui interaksi kooperatif dan negosiasi.Saat mengajak orang mengikuti ajaran Islam, Rumah Quran Aisyah menggunakan komunikasi persuasif, menekankan penerimaan sukarela tanpa paksaan.Penelitian ini memberi kontribusi signifikan pada pemahaman peran komunikasi Islami dalam meningkatkan minat belajar masyarakat terhadap Al‑Quran.
Penelitian lanjutan dapat meneliti dampak konkret dari strategi komunikasi Islami ini terhadap tingkat pembelajaran Al‑Quran, membandingkan efektivitas media komunikasi langsung versus media digital, serta mengevaluasi perubahan jangka panjang dalam pemahaman dan praktik keislaman di kalangan partisipan; pengembangan model intervensi yang terintegrasi dengan teknologi mobile untuk meningkatkan keterlibatan di kalangan generasi muda; serta analisis perbandingan antara rumah Quran yang menerapkan pendekatan persuasif dengan yang menggunakan pendekatan motivasional tradisional guna menentukan faktor kunci keberhasilan yang dapat dipertukarkan ke lembaga sejenis.
- 0. system maintenance cv rayyan dwi bharata publishing journal services currently undergoing scheduled... doi.org/10.57235/jetish.v2i1.3260 system maintenance cv rayyan dwi bharata publishing journal services currently undergoing scheduled doi 10 57235 jetish v2i1 326
- Implementation of the Wahdah Method in Improving Students' Ability to Memorize the Qur'an |... doi.org/10.31538/nzh.v4i3.1084Implementation of the Wahdah Method in Improving Students Ability to Memorize the Quran doi 10 31538 nzh v4i3 1084
- Manajemen Kurikulum Tahfidz Qur'an Di Rumah Qur'an Al-Falaah Yasmin Bogor | Diversity: Jurnal... ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/Diversity/article/view/7536Manajemen Kurikulum Tahfidz Quran Di Rumah Quran Al Falaah Yasmin Bogor Diversity Jurnal ejournal uika bogor ac index php Diversity article view 7536
| File size | 434.44 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Analisis terhadap ayat-ayat Al-Quran dan hadis yang relevan memperlihatkan bahwa pendidikan Islam tidak hanya berkaitan dengan pengembangan aspek kognitif,Analisis terhadap ayat-ayat Al-Quran dan hadis yang relevan memperlihatkan bahwa pendidikan Islam tidak hanya berkaitan dengan pengembangan aspek kognitif,
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Proses analisis data dilakukan secara interaktif dengan tahap pengumpulan, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkanProses analisis data dilakukan secara interaktif dengan tahap pengumpulan, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan
UIN SGDUIN SGD Penelitian ini menyerukan praktik media yang lebih bertanggung jawab yang menegakkan integritas identitas agama dan mendorong diskursus politik inklusif.Penelitian ini menyerukan praktik media yang lebih bertanggung jawab yang menegakkan integritas identitas agama dan mendorong diskursus politik inklusif.
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Artikel ini membahas mengenai resolusi konflik yang dilakukan oleh Nabi Muhammad Saw. dalam kasus peletakan Hajar Aswad, sebuah peristiwa penting sebelumArtikel ini membahas mengenai resolusi konflik yang dilakukan oleh Nabi Muhammad Saw. dalam kasus peletakan Hajar Aswad, sebuah peristiwa penting sebelum
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Penelitian ini berkontribusi dalam mengintegrasikan tafsir maqāşidī dan psikologi, serta menawarkan pendekatan spiritual Islam dalam terapi mental.Penelitian ini berkontribusi dalam mengintegrasikan tafsir maqāşidī dan psikologi, serta menawarkan pendekatan spiritual Islam dalam terapi mental.
ISQIISQI Kepemimpinan profetik dalam Islam juga menekankan pentingnya transedensi atau pengembangan spiritualitas dalam memimpin, yang membedakannya dari sekadarKepemimpinan profetik dalam Islam juga menekankan pentingnya transedensi atau pengembangan spiritualitas dalam memimpin, yang membedakannya dari sekadar
UINSUNAUINSUNA Peningkatan mutu pendidikan Islam dapat dicapai melalui pemanfaatan budaya sebagai sarana untuk memperkuat ikatan keberadaban dan mewujudkan kerukunan.Peningkatan mutu pendidikan Islam dapat dicapai melalui pemanfaatan budaya sebagai sarana untuk memperkuat ikatan keberadaban dan mewujudkan kerukunan.
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Kisah nyata dalam Al-Quran telah membuktikan bahwa redaksi kearaban yang dimuatnya secara jelas menggambarkan kisah-kisah yang paling tinggi. S al-LahabKisah nyata dalam Al-Quran telah membuktikan bahwa redaksi kearaban yang dimuatnya secara jelas menggambarkan kisah-kisah yang paling tinggi. S al-Lahab
Useful /
BSIBSI Setelah edukasi, tidak ada peserta dengan pengetahuan rendah, sedangkan pengetahuan tinggi meningkat menjadi 64% dan pengetahuan menengah menjadi 36%.Setelah edukasi, tidak ada peserta dengan pengetahuan rendah, sedangkan pengetahuan tinggi meningkat menjadi 64% dan pengetahuan menengah menjadi 36%.
BSIBSI Dalam aspek pemasaran digital, peserta dilatih untuk membuat konten kreatif, foto produk, mengelola akun media sosial, dan membaca data audiens menggunakanDalam aspek pemasaran digital, peserta dilatih untuk membuat konten kreatif, foto produk, mengelola akun media sosial, dan membaca data audiens menggunakan
UACUAC Terdapat hubungan yang linier secara signifikan antara variabel efektivitas program talim (X) dan variabel penguatan pendidikan islam (Y) diperoleh dariTerdapat hubungan yang linier secara signifikan antara variabel efektivitas program talim (X) dan variabel penguatan pendidikan islam (Y) diperoleh dari
UACUAC Tujuan penelitian adalah mengevaluasi sikap dan pengalaman muallim terkait kemungkinan mewujudkan area-aspek dasar pendidikan/aguhan, serta penggunaanTujuan penelitian adalah mengevaluasi sikap dan pengalaman muallim terkait kemungkinan mewujudkan area-aspek dasar pendidikan/aguhan, serta penggunaan