UACUAC
Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan program talim dalam penguatan pendidikan agama Islam dengan menggunakan mix method yaitu penggabungan anatara pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Teknik sampling yang digunakan ialah simple random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner atau angket dengan jumlah populasi 665 dengan mengambil sampel 30 siswa. Hasil angket menjelaskan bahwa ada 18 pertanyaan pada variabel X yang dinyatakan valid dan pada variabel Y semua pertanyaan dinyatakan valid. Pada Uji Reliabilitas, data Reliability Statistics nilai cronbachs alpha 0,817 > 0,6 menunjukkan bahwa instrument variabel efektivitas program talim tersebut reliabel. Terdapat hubungan yang linier secara signifikan antara variabel efektivitas program talim (X) dan variabel penguatan pendidikan islam (Y) diperoleh dari nilai signifikansi deviation from linearity adalah sebesar 0,203 yang artinya lebih besar dari 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel X (Efektivitas program talim) berpengaruh terhadap variabel Y (Penguatan Pendidikan Islam) sebesar 12% dan 88% lainnya dipengaruhi oleh hal lain diluar variabel.
Efektivitas program talim memiliki pengaruh positif terhadap penguatan pendidikan agama Islam di SMA Negeri 1 Sunggal, meskipun pengaruhnya hanya sebagian.Program talim perlu ditingkatkan efektivitasnya agar memberikan dampak yang lebih signifikan dalam memperkuat pendidikan agama Islam.Peningkatan kualitas program talim dapat dicapai melalui peningkatan minat siswa, penyajian materi yang menarik, dan penerapan metode pembelajaran yang inovatif.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi efektivitas program talim, seperti dukungan orang tua, lingkungan sekolah, dan kurikulum yang ada. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan model program talim yang lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era digital. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak program talim terhadap aspek-aspek lain, seperti karakter siswa, prestasi akademik, dan partisipasi sosial. Dengan menggabungkan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, penelitian dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang efektivitas program talim dan memberikan rekomendasi yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di sekolah.
- The Effectiveness of The Ta'lim Program in Strengthening Islamic Religious Education for Students... e-journal.uac.ac.id/index.php/NAZHRUNA/article/view/3696The Effectiveness of The Talim Program in Strengthening Islamic Religious Education for Students e journal uac ac index php NAZHRUNA article view 3696
- The Effect of Principal Leadership and Work Motivation on Junior High School Teacher Performance | Kharisma:... doi.org/10.59373/kharisma.v2i1.16The Effect of Principal Leadership and Work Motivation on Junior High School Teacher Performance Kharisma doi 10 59373 kharisma v2i1 16
- The role of Islamic education teachers in fostering students’ emotional intelligence | Alimni |... ijere.iaescore.com/index.php/IJERE/article/view/22116The role of Islamic education teachers in fostering studentsAo emotional intelligence Alimni ijere iaescore index php IJERE article view 22116
- Improving The Personality Character of Students Through Learning Islamic Religious Education | At-tadzkir:... at-tadzkir.pdtii.org/index.php/tadzkir/article/view/15Improving The Personality Character of Students Through Learning Islamic Religious Education At tadzkir at tadzkir pdtii index php tadzkir article view 15
| File size | 566.33 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNTEGALIBNTEGAL Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru dalam mengajar dalam meningkatkan status akreditasi sekolah di MTs Jatibogor Suradadi. AdapunPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru dalam mengajar dalam meningkatkan status akreditasi sekolah di MTs Jatibogor Suradadi. Adapun
IBNTEGALIBNTEGAL Untuk reward yaitu memberikan pujian dengan kalimat yang lembut dan motivasi dan punishment yaitu pendidik bermuka masam ketika melihat santri melanggarUntuk reward yaitu memberikan pujian dengan kalimat yang lembut dan motivasi dan punishment yaitu pendidik bermuka masam ketika melihat santri melanggar
IBNTEGALIBNTEGAL Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi telah memberikan kemudahan bagi siswa dalam mengakses berbagai sumber belajar yang lebih beragamHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi telah memberikan kemudahan bagi siswa dalam mengakses berbagai sumber belajar yang lebih beragam
STAIN TDMSTAIN TDM Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya penegakan hukum melaksanakan pendekatan preventif (pendidikan agama dan sosialisasi hukum), represif (pengejaranHasil penelitian menunjukkan bahwa upaya penegakan hukum melaksanakan pendekatan preventif (pendidikan agama dan sosialisasi hukum), represif (pengejaran
UIN SGDUIN SGD Oleh karena itu, pendidikan karakter berbasis pluralisme dalam PAI merupakan strategi krusial dalam mempersiapkan generasi keagamaan yang mampu hidup harmonisOleh karena itu, pendidikan karakter berbasis pluralisme dalam PAI merupakan strategi krusial dalam mempersiapkan generasi keagamaan yang mampu hidup harmonis
STAIN TDMSTAIN TDM Penelitian ini menggunakan pendekatan normatif-yuridis dengan spesifikasi penelitian hukum normatif. Analisis data dilakukan menggunakan metode yuridisPenelitian ini menggunakan pendekatan normatif-yuridis dengan spesifikasi penelitian hukum normatif. Analisis data dilakukan menggunakan metode yuridis
STAIN TDMSTAIN TDM Hubungan kerja berdasarkan ijarah ala al-amal merupakan kontrak yang menekankan kejelasan, keadilan, dan perlindungan hak kedua belah pihak. Prinsip-prinsipHubungan kerja berdasarkan ijarah ala al-amal merupakan kontrak yang menekankan kejelasan, keadilan, dan perlindungan hak kedua belah pihak. Prinsip-prinsip
E SIBERE SIBER Lingkungan kerja yang mendukung meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja guru, sedangkan fasilitas dan infrastruktur yang lengkap memfasilitasi pelaksanaanLingkungan kerja yang mendukung meningkatkan motivasi dan kepuasan kerja guru, sedangkan fasilitas dan infrastruktur yang lengkap memfasilitasi pelaksanaan
Useful /
IBNTEGALIBNTEGAL Sekolah yang memiliki keunikan akan menjadi daya tarik tersendiri, yang bisa membedakan dengan sekolah pada umumnya (ciri khas). Oleh karenanya, SekolahSekolah yang memiliki keunikan akan menjadi daya tarik tersendiri, yang bisa membedakan dengan sekolah pada umumnya (ciri khas). Oleh karenanya, Sekolah
UACUAC Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi peran guru dalam mempromosikan budaya toleransi Islam di kalangan siswa kelas sepuluh di Yordania, dengan memperhatikanPenelitian ini bertujuan mengidentifikasi peran guru dalam mempromosikan budaya toleransi Islam di kalangan siswa kelas sepuluh di Yordania, dengan memperhatikan
UACUAC Penilaian pembelajaran yang dilaksanakan pada saat awal masuk program dan akhir program mahad. Penilaian Awal masuk (Pretest) yakni di saat mahasiswa melakukanPenilaian pembelajaran yang dilaksanakan pada saat awal masuk program dan akhir program mahad. Penilaian Awal masuk (Pretest) yakni di saat mahasiswa melakukan
UACUAC Juga terlihat bahwa muallim menghormati prinsip pendidikan dasar, dengan catatan bahwa prinsip-prinsip pendidikan tertentu sulit dilaksanakan sepenuhnyaJuga terlihat bahwa muallim menghormati prinsip pendidikan dasar, dengan catatan bahwa prinsip-prinsip pendidikan tertentu sulit dilaksanakan sepenuhnya