KOPERTAIS4KOPERTAIS4
IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanIDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanThis study describes the importance of teaching interfaith respect and appreciating local culture starting from elementary school. Indonesia, which has many religions, tribes, and cultures, still experiences problems with low understanding of the importance of tolerance. One of the main reasons is the lack of knowledge in society. This study aims to investigate how Islamic education can build attitudes of tolerance and coexistence among elementary school students. The method used is literature analysis by examining information from various sources such as books, journals, and research articles. The results of the study indicate that the role of teachers is very important not only in academic aspects, but also in instilling Islamic values, introducing diversity, and carrying out activities that help build attitudes of tolerance. Islamic education contributes to shaping students character so that they can live harmoniously amidst differences. Therefore, it is hoped that educators can create effective ways to insert attitudes of tolerance from the beginning in the elementary school environment.
Pendidikan Islam memiliki peran penting dalam memberikan pegangan nilai-nilai tradisional yang bersumber dari Al-Quran dan Hadis, terutama di tengah budaya yang beragam dan arus informasi yang begitu cepat.Melalui pendidikan Islam, sikap toleransi diajarkan agar individu mampu menerima perbedaan sudut pandang dalam masyarakat.Hal ini bertujuan untuk memperkuat nilai-nilai moral dan sosial sebagai landasan yang kokoh dalam membentuk perilaku kehidupan bermasyarakat.Untuk mendorong toleransi, penting agar pola pikir ini tertanam sejak usia dini sebagai panduan untuk membantu masa depan siswa.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian mendalam mengenai efektivitas metode pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang spesifik dalam menumbuhkan sikap toleransi pada siswa sekolah dasar, dengan membandingkan berbagai pendekatan seperti pembelajaran berbasis proyek, diskusi interaktif, dan studi kasus. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung pendidikan toleransi di sekolah, termasuk bagaimana membangun kemitraan yang efektif antara sekolah, orang tua, dan tokoh masyarakat. Ketiga, penting untuk menginvestigasi dampak penggunaan media sosial dan teknologi informasi terhadap pembentukan sikap toleransi siswa, serta mengembangkan strategi untuk mengatasi potensi pengaruh negatifnya. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan karakter dan memperkuat kerukunan sosial di Indonesia.
- Mengembangkan Sikap Toleransi dan Kebersamaan di Kalangan Siswa | Purwaningsih | Jurnal Visi Ilmu Pendidikan.... doi.org/10.26418/jvip.v7i2.17156Mengembangkan Sikap Toleransi dan Kebersamaan di Kalangan Siswa Purwaningsih Jurnal Visi Ilmu Pendidikan doi 10 26418 jvip v7i2 17156
- MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI ANTAR AGAMA DI LINGKUNGAN MULTIKULTURAL KEPADA ANAK SESUAI AJARAN AGAMA ISLAM... ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/jpg/article/view/7395MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI ANTAR AGAMA DI LINGKUNGAN MULTIKULTURAL KEPADA ANAK SESUAI AJARAN AGAMA ISLAM ejournal uika bogor ac index php jpg article view 7395
- Peran Pendidikan Islam Dalam Menumbuhkan Sikap Toleransi Anak MI/SD | Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam.... doi.org/10.32832/tawazun.v13i2.2950Peran Pendidikan Islam Dalam Menumbuhkan Sikap Toleransi Anak MI SD Tawazun Jurnal Pendidikan Islam doi 10 32832 tawazun v13i2 2950
- Urgensi Pendidikan Toleransi dalam Wajah Pembelajaran sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan... doi.org/10.25078/jpm.v3i1.88Urgensi Pendidikan Toleransi dalam Wajah Pembelajaran sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pendidikan doi 10 25078 jpm v3i1 88
| File size | 492.39 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Penggabungan ketiga pendekatan tersebut dinilai efektif untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, bersahabat, dan sesuai dengan tahap perkembanganPenggabungan ketiga pendekatan tersebut dinilai efektif untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, bersahabat, dan sesuai dengan tahap perkembangan
UNSADAUNSADA Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan tradisi Tahun Baru Imlek kepada anak-anak Sekolah Minggu di Wihara Viriya Dharma CiracasProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan tradisi Tahun Baru Imlek kepada anak-anak Sekolah Minggu di Wihara Viriya Dharma Ciracas
ALFARABIALFARABI Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, dengan lokasi penelitian di SMPN 1 Garut Jawa Barat. Informan penelitian iniPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, dengan lokasi penelitian di SMPN 1 Garut Jawa Barat. Informan penelitian ini
MINHAJPUSTAKAMINHAJPUSTAKA Hasyim Asyari, Walisongo, dan lain – lain, bahkan telah dicontohkan oleh para Pendahulu sejak Islam dilahirkan, dan ini merupakan ajaran Agama IslamHasyim Asyari, Walisongo, dan lain – lain, bahkan telah dicontohkan oleh para Pendahulu sejak Islam dilahirkan, dan ini merupakan ajaran Agama Islam
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Dengan adanya penelitian, diharapkan sikap toleransi di masyarakat RT 002 RW 001 dusun Pekau desa Jerora Satu kecamatan Sintang kabupaten Sintang terusDengan adanya penelitian, diharapkan sikap toleransi di masyarakat RT 002 RW 001 dusun Pekau desa Jerora Satu kecamatan Sintang kabupaten Sintang terus
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Dengan bantuan pihak kepolisian, dilakukan sosialisasi tentang kedua topik tersebut kepada siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa lebih memahami toleransiDengan bantuan pihak kepolisian, dilakukan sosialisasi tentang kedua topik tersebut kepada siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa siswa lebih memahami toleransi
UNISAPUNISAP Sikap toleransi dan keberagaman suku bangsa yang ada pada siswa sekolah dasar dapat mencerminkan jati diri dan kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.Sikap toleransi dan keberagaman suku bangsa yang ada pada siswa sekolah dasar dapat mencerminkan jati diri dan kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan Islam tidak membeda-bedakan etnis, ras, dan lain sebagainya. Manusia semuanya sama, yang membedakan mereka adalah ketakwaan kepada Allah SWT.Pendidikan Islam tidak membeda-bedakan etnis, ras, dan lain sebagainya. Manusia semuanya sama, yang membedakan mereka adalah ketakwaan kepada Allah SWT.
Useful /
STAIN MADINASTAIN MADINA Masjid tidak hanya hadir sebagai pusat spiritual, tetapi juga sebagai agen transformasi sosial dan ekonomi umat yang adaptif, inklusif, dan berkelanjutanMasjid tidak hanya hadir sebagai pusat spiritual, tetapi juga sebagai agen transformasi sosial dan ekonomi umat yang adaptif, inklusif, dan berkelanjutan
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Strategi integrasi melibatkan kolaborasi dengan pihak eksternal dan integrasi kurikulum, strategi intensif berfokus pada pengembangan program belajar mengajar,Strategi integrasi melibatkan kolaborasi dengan pihak eksternal dan integrasi kurikulum, strategi intensif berfokus pada pengembangan program belajar mengajar,
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Konteks ini menjadi alasan tersendiri bagi peneliti untuk mengangkat permasalahan dengan judul Implementasi Model Metode Gerak dan Lagu dalam MenghafalKonteks ini menjadi alasan tersendiri bagi peneliti untuk mengangkat permasalahan dengan judul Implementasi Model Metode Gerak dan Lagu dalam Menghafal
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Tahapan kegiatan yang dilakukan yakni dengan melakukan assessment permasalahan, perencanaan kegiatan, pembangunan sistem, ujicoba sistem, implementasiTahapan kegiatan yang dilakukan yakni dengan melakukan assessment permasalahan, perencanaan kegiatan, pembangunan sistem, ujicoba sistem, implementasi