UINSUNAUINSUNA
Al Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial AgamaAl Mabhats : Jurnal Penelitian Sosial AgamaBudaya merupakan ciri khas cara hidup dari suatu bangsa atau daerah yang menunjukkan jati dirinya sebagai bangsa. Setiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai agama Islam untuk membentuk perilaku dan akhlak manusia mendekatkan diri pada Allah SWT. Dengan pemanfaatan budaya yang ada dapat meningkatkan mutu pendidikan Islam. Faktor utama dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam dengan peran pemanfaatan budaya yaitu ditinjau dari kondisi lingkungan lembaga seperti kepemimpinan, pendekatan fokus terhadap pelanggan, iklim lembaga, tim pemecahan masalah, dan pendidikan serta pelatihan. Peran budaya dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu pendidikan agama Islam diarahkan untuk menguatkan the bound civility (ikatan keberadaban), untuk mewujudkan kerukunan, kedamaian dan tercipta kebersamaan hidup serta toleransi yang dinamis dalam membangun bangsa Indonesia yang bertuhanan Yang Maha Esa.
Pendidikan Islam berperan penting dalam mewariskan ajaran-ajaran Islam dan nilai-nilai budaya kepada generasi penerus.Peningkatan mutu pendidikan Islam dapat dicapai melalui pemanfaatan budaya sebagai sarana untuk memperkuat ikatan keberadaban dan mewujudkan kerukunan.Faktor-faktor lingkungan lembaga seperti kepemimpinan, pendekatan terhadap pelanggan, iklim lembaga, tim pemecahan masalah, dan pendidikan serta pelatihan juga berperan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan Islam.
Berdasarkan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih mendalam mengenai bagaimana implementasi nilai-nilai budaya lokal dalam kurikulum Pendidikan Islam dapat meningkatkan karakter dan akhlak peserta didik. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran kepemimpinan transformasional dalam menciptakan iklim lembaga yang kondusif bagi pengembangan budaya positif di sekolah atau madrasah. Ketiga, penting untuk mengkaji efektivitas berbagai model pembelajaran yang mengintegrasikan unsur-unsur budaya dalam proses pembelajaran Pendidikan Islam, serta dampaknya terhadap peningkatan pemahaman dan pengamalan ajaran agama. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan Islam di Indonesia melalui pemanfaatan potensi budaya yang ada, sehingga menghasilkan generasi yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, dan memiliki karakter yang kuat serta mampu berkontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa.
| File size | 247.38 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD 89,4% siswa memenuhi kriteria sangat baik pada uji praktik. Rata‑rata skor siswa meningkat dari 55,47 pada pra‑tes menjadi 78,91 pada pasca‑tes,89,4% siswa memenuhi kriteria sangat baik pada uji praktik. Rata‑rata skor siswa meningkat dari 55,47 pada pra‑tes menjadi 78,91 pada pasca‑tes,
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan reward dan punishment dalam program kokurikuler Tahfidz Al-Quran dan Hadits di MIN 2 Nagan Raya dilaksanakanPenelitian ini menunjukkan bahwa penerapan reward dan punishment dalam program kokurikuler Tahfidz Al-Quran dan Hadits di MIN 2 Nagan Raya dilaksanakan
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan persepsi yang secara konsisten positif terhadap strategi di semua aspek yang diukur. Mayoritas mahasiswa setuju atau sangatHasil penelitian menunjukkan persepsi yang secara konsisten positif terhadap strategi di semua aspek yang diukur. Mayoritas mahasiswa setuju atau sangat
LAKASPIALAKASPIA Further research is recommended to better understand the long-term efficacy and mechanisms of ASMR, as well as its integration with traditional therapeuticFurther research is recommended to better understand the long-term efficacy and mechanisms of ASMR, as well as its integration with traditional therapeutic
LAKASPIALAKASPIA Strategi seperti blended learning, gamifikasi materi keagamaan, serta pemanfaatan media dakwah digital seperti video dan podcast Islami terbukti efektifStrategi seperti blended learning, gamifikasi materi keagamaan, serta pemanfaatan media dakwah digital seperti video dan podcast Islami terbukti efektif
LAKASPIALAKASPIA Kepala sekolah melakukan pembinaan melalui pendekatan non-formal seperti diskusi rutin, pengawasan, dan partisipasi dalam pelatihan eksternal, yang terbuktiKepala sekolah melakukan pembinaan melalui pendekatan non-formal seperti diskusi rutin, pengawasan, dan partisipasi dalam pelatihan eksternal, yang terbukti
LAKASPIALAKASPIA Karakter religius peserta didik terwujud melalui pembiasaan ibadah seperti salat dhuha, tadarus Al-Quran, dan doa harian, serta tercermin dalam sikap sopanKarakter religius peserta didik terwujud melalui pembiasaan ibadah seperti salat dhuha, tadarus Al-Quran, dan doa harian, serta tercermin dalam sikap sopan
UINSUNAUINSUNA Special for the abstract section, please use left margin of 45 mm and right margin of 30 mm. The single spacing should be used between lines in this article.Special for the abstract section, please use left margin of 45 mm and right margin of 30 mm. The single spacing should be used between lines in this article.
Useful /
UIADUIAD Data dikumpulkan melalui tes kemampuan konsep dasar membaca yang diadminister sebelum dan sesudah intervensi. Analisis statistik deskriptif dan inferensialData dikumpulkan melalui tes kemampuan konsep dasar membaca yang diadminister sebelum dan sesudah intervensi. Analisis statistik deskriptif dan inferensial
UIADUIAD Nilai rata‑rata pre‑action sebesar 63,8 %, meningkat menjadi 72,6 % pada siklus I, dan mencapai 85 % pada siklus II. Kelengkapan belajar jugaNilai rata‑rata pre‑action sebesar 63,8 %, meningkat menjadi 72,6 % pada siklus I, dan mencapai 85 % pada siklus II. Kelengkapan belajar juga
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa standar perhitungan zakat profesi di Baitul Mal Aceh disusun berdasarkan ketentuan syariat Islam, fatwa ulama, sertaHasil penelitian menunjukkan bahwa standar perhitungan zakat profesi di Baitul Mal Aceh disusun berdasarkan ketentuan syariat Islam, fatwa ulama, serta
LAKASPIALAKASPIA Dengan demikian, tasawuf tidak hanya bernilai spiritual, tetapi juga aplikatif sebagai landasan pendidikan modern. Pendidikan akhlak berbasis tasawuf pentingDengan demikian, tasawuf tidak hanya bernilai spiritual, tetapi juga aplikatif sebagai landasan pendidikan modern. Pendidikan akhlak berbasis tasawuf penting