IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Tarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi, menganalisis, dan memahami secara mendalam mengenai tantangan dalam pegembangan kurikulum fikih yang dihadapi Madrasah Diniyah Takniliyah Miftahussaadah Desa Banjarwinangun Kecamatan Petanahan Kabupaten Kebumen. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang dilakukan dengan mengambil sumber data dari kepala, guru, dan santri MDT Miftahussaadah melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, dan divalidasi dengan triangulasi sumber, kemudian dianalisis secara interaktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa MDT Miftahussaadah menghadapi tantangan dalam metode pembelajaran yang belum inovatif, disiplin guru dan santri, minat dan motivasi belajar santri, sarana dan prasarana, serta faktor kurikulum. Berbagai tantangan ini memerlukan strategi inovatif supaya pendidikan agama Islam tetap relevan dan menarik bagi generasi muda.
Penelitian ini mengidentifikasi lima tantangan utama dalam pengembanagan kurikulum fikih di Madrasah Diniyah Takmiliyah Miftahussaadah, yaitu metode pembalajaran dan kurikulum yang kurang inovatif, tenaga pengajar dan santri yang masih kurang disiplin, rendahnya minat dan motivasi belajar santri, sarana dan prasarana yang kurang maksimal, serta faktor kurikulum yang belum mendapat perhatian serius.Tantangan-tantangan ini saling berkaitan satu sama lain, yang mencerminkan ketidakselarasan antara praktik madrasah dengan kebutuhan santri modern dan pengaruh lingkungan digital.Meski demikian, MDT Miftahussaadah memiliki potensi kuat untuk mengembangkan kurikulum fikih seperti tenaga pendidik yang kompeten dan sarana dasar yang dapat dioptimalkan.Mengatasi masalah ini diperlukan adanya inovasi pedagogik, penguatan kepemimpinan, peningkatan pelibatan komunitas, demi menciptakan pendidikan agama Islam di area Madrasah Diniyah Takmiliyah Miftahussaadah yang relevan dan menarik.
Untuk mengatasi tantangan dalam pengembangan kurikulum fikih, penelitian ini menyarankan beberapa langkah strategis. Pertama, perlu ada inovasi dalam metode pembelajaran dan kurikulum fikih agar lebih menarik dan sesuai dengan gaya belajar anak-anak saat ini. Kedua, penting untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar santri melalui pendekatan yang kreatif dan kolaboratif. Ketiga, masalah kedisiplinan guru dan santri dapat diatasi dengan menerapkan tata tertib yang jelas dan konsisten. Keempat, untuk mengatasi keterbatasan sarana dan prasarana, penelitian ini mengusulkan identifikasi kebutuhan prioritas dan alokasi anggaran bertahap. Kelima, penting untuk membuat kurikulum fikih yang terencana dengan baik, termasuk pembuatan silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang terstruktur dan berkesinambungan. Dengan menerapkan strategi-strategi ini, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di Madrasah Diniyah Takmiliyah Miftahussaadah dan menjadikan kurikulum fikih lebih relevan dan menarik bagi generasi muda.
- Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif: Perspektif Spradley, Miles... pub.nuris.ac.id/journal/jomaa/article/view/93Kajian Teoritis tentang Teknik Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif Perspektif Spradley Miles pub nuris ac journal jomaa article view 93
- Capaian Internalisasi Nilai-Nilai Religius Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Capaian Internalisasi... ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/pai/en/article/view/308Capaian Internalisasi Nilai Nilai Religius Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Capaian Internalisasi ejournal iainu kebumen ac index php pai en article view 308
| File size | 391.64 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakanPenelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan
STAIMTASTAIMTA Untuk meningkatkan dampak ke depannya, penting untuk berinvestasi dalam pengembangan profesional berkelanjutan dalam teknologi pendidikan, memastikan ketersediaanUntuk meningkatkan dampak ke depannya, penting untuk berinvestasi dalam pengembangan profesional berkelanjutan dalam teknologi pendidikan, memastikan ketersediaan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Implementasi pembelajaran terbukti mampu meningkatkan pemahaman fiqih kewanitaan, meskipun masih terdapat kendala seperti perbedaan kemampuan literasiImplementasi pembelajaran terbukti mampu meningkatkan pemahaman fiqih kewanitaan, meskipun masih terdapat kendala seperti perbedaan kemampuan literasi
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Teknik analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Nilai-nilaiTeknik analisis data yang digunakan adalah kondensasi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Nilai-nilai
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan strategi yang terintegrasi dan dukungan kebijakan berkelanjutan, Disarpus Kebumen berpotensi menjadi pionir dalamPenelitian ini menyimpulkan bahwa dengan strategi yang terintegrasi dan dukungan kebijakan berkelanjutan, Disarpus Kebumen berpotensi menjadi pionir dalam
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Oleh karena itu, pendidikan Muhammadiyah perlu mengintegrasikan nilai-nilai etika tauhid dalam kurikulum digital. Filsafat pendidikan Muhammadiyah yangOleh karena itu, pendidikan Muhammadiyah perlu mengintegrasikan nilai-nilai etika tauhid dalam kurikulum digital. Filsafat pendidikan Muhammadiyah yang
UNDIKMAUNDIKMA Namun, jauh sebelum kurikulum baru ini dirilis, keterampilan membaca, terutama dalam pembelajaran bahasa asing khususnya bahasa Inggris, selalu menjadiNamun, jauh sebelum kurikulum baru ini dirilis, keterampilan membaca, terutama dalam pembelajaran bahasa asing khususnya bahasa Inggris, selalu menjadi
UMPRUMPR Analisis data melalui: 1) pengumpulan data, 2) reduksi data, 3) penyajian data, 4) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: 1) motivasi berwirausaha mahasisiswaAnalisis data melalui: 1) pengumpulan data, 2) reduksi data, 3) penyajian data, 4) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian: 1) motivasi berwirausaha mahasisiswa
Useful /
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat belajar siswa kelas IV pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 4 TamanwinangunPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat belajar siswa kelas IV pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 4 Tamanwinangun
STFTKIJNESTFTKIJNE Gereja Kristen Injili di Tanah Papua memiliki mandat kenabian untuk tidak hanya menjadi tempat spiritual, tetapi juga agen praksis yang berpihak kepadaGereja Kristen Injili di Tanah Papua memiliki mandat kenabian untuk tidak hanya menjadi tempat spiritual, tetapi juga agen praksis yang berpihak kepada
UMKTUMKT Likuiditas yang baik pada perusahaan mengindikasikan bahwa perusahaan mampu memenuhi kewajiban jangka pendeknya dengan baik dan tetap mampu mendistribusikanLikuiditas yang baik pada perusahaan mengindikasikan bahwa perusahaan mampu memenuhi kewajiban jangka pendeknya dengan baik dan tetap mampu mendistribusikan
UMKTUMKT Penelitian ini menyimpulkan bahwa Sensory Brand Experience memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Brand Attitude dan Brand Loyalty di HotelPenelitian ini menyimpulkan bahwa Sensory Brand Experience memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Brand Attitude dan Brand Loyalty di Hotel