UMSBUMSB
Tanwir Arabiyyah: Arabic As Foreign Language JournalTanwir Arabiyyah: Arabic As Foreign Language JournalKurikulum pembelajaran Bahasa Arab di pesantren menjadi dilema karena sumber belajar utama menggunakan Bahasa Arab, sehingga keberadaan kurikulum pembelajaran Bahasa Arab tampaknya meremehkan kemampuan siswa dalam menggunakan Bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tanggapan siswa terhadap kurikulum pembelajaran Bahasa Arab dengan berbagai aspeknya. Studi ini dilakukan dengan pendekatan kuantitatif dan data dikumpulkan menggunakan skala Likert dari 68 responden. Berdasarkan hasilnya, menurut siswa, kurikulum pembelajaran Bahasa Arab di pesantren tidak terlalu penting mengingat berbagai sumber belajar telah menggunakan Bahasa Arab. Peran kurikulum pembelajaran Bahasa Arab di pesantren, khususnya dalam aspek konservatif, telah terakomodasi dalam kurikulum pesantren, sedangkan dari aspek kreatif, siswa berpandangan bahwa kurikulum pembelajaran Bahasa Arab memiliki peran untuk mengembangkan kreativitas, terutama dari aspek komunikasi. Di sisi lain, persepsi siswa terhadap kurikulum pembelajaran Bahasa Arab di pesantren mengandung nilai-nilai kritis untuk pengembangan budaya sesuai dengan karakter Indonesia.
Berdasarkan hasil kuesioner, persepsi siswa menunjukkan bahwa tujuan kurikulum pembelajaran Bahasa Arab di pesantren belum selaras dengan tujuan pembelajaran Bahasa Arab yang diharapkan, karena Bahasa Arab sebagian besar diajarkan melalui `kitab kuning`.Kurikulum tersebut juga dinilai belum memiliki peran yang memadai dalam aspek konservatif, kreatif, dan kritis dibandingkan dengan `kitab kuning` yang lebih komprehensif.Oleh karena itu, pesantren perlu meninjau ulang kurikulum Bahasa Arab untuk menyelaraskan konten dan tujuan institusionalnya dengan standar kemahiran Bahasa Arab yang ditargetkan dan kurikulum `kitab kuning`.
Penelitian ini telah mengungkap pandangan siswa mengenai kurikulum pembelajaran Bahasa Arab di pondok pesantren, yang menunjukkan ketidaksesuaian dengan tujuan pesantren dan kurangnya dukungan terhadap penguasaan keterampilan berbahasa serta pemahaman `kitab kuning`. Untuk mengembangkan temuan ini, beberapa arah penelitian lanjutan yang inovatif sangat direkomendasikan. Pertama, akan sangat bermanfaat untuk melakukan studi evaluasi yang lebih mendalam mengenai efektivitas aktual kurikulum Bahasa Arab non-`kitab kuning`. Penelitian ini dapat mengukur secara objektif peningkatan kemampuan berbahasa Arab siswa, seperti keterampilan berbicara, membaca, dan menulis, serta pemahaman mereka terhadap isi `kitab kuning` melalui metode kuantitatif yang komprehensif, misalnya desain pra-pasca tes atau studi komparatif antara kelompok siswa yang terpapar dan yang tidak terpapar kurikulum tersebut. Kedua, mengingat usulan untuk menyelaraskan atau mengintegrasikan kurikulum Bahasa Arab dengan `kitab kuning`, sebuah studi pengembangan model kurikulum terintegrasi akan sangat relevan. Studi ini bisa berfokus pada perancangan, implementasi, dan pengujian model kurikulum Bahasa Arab yang efektif memadukan kekayaan materi `kitab kuning` dengan pedagogi bahasa modern, sekaligus mengakomodasi aspek konservatif, kreatif, dan kritis yang belum optimal. Tujuannya adalah menciptakan kurikulum yang kohesif dan relevan untuk kebutuhan masa depan siswa. Terakhir, untuk mendapatkan perspektif lengkap, penelitian dapat mengalihkan fokus ke para pengajar. Penting untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana para guru Bahasa Arab di pesantren menghadapi tantangan implementasi kurikulum ganda ini, pelatihan apa yang mereka butuhkan, dan strategi yang mereka gunakan untuk menjembatani materi non-`kitab kuning` dengan pengajaran `kitab kuning` sehari-hari, guna memberikan wawasan krusial bagi perbaikan kurikulum.
- The Main Characteristics of Arabic Borrowed Words in Bahasa Melayu – AWEJ-tls.org. main arabic... awej-tls.org/the-main-characteristics-of-arabic-borrowed-words-in-bahasa-melayuAThe Main Characteristics of Arabic Borrowed Words in Bahasa Melayu Ae AWEJ tls main arabic awej tls the main characteristics of arabic borrowed words in bahasa melayu
- Management of Islamic Religious Sciences Curriculum Based On The Yellow Bible and Respected In Islamic... doi.org/10.46799/jss.v2i5.222Management of Islamic Religious Sciences Curriculum Based On The Yellow Bible and Respected In Islamic doi 10 46799 jss v2i5 222
- Home. home open access publishing scientific community maximizing impact research openness science works... doi.org/10.9756/int-jecse/v13i2.211074Home home open access publishing scientific community maximizing impact research openness science works doi 10 9756 int jecse v13i2 211074
| File size | 1.07 MB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
TEFLINTEFLIN Temuan ini menunjukkan bahwa pembicara dalam kedua peristiwa pidato cenderung memproyeksikan sikap yang rendah hati dan sopan, yang kadang-kadang menyebabkanTemuan ini menunjukkan bahwa pembicara dalam kedua peristiwa pidato cenderung memproyeksikan sikap yang rendah hati dan sopan, yang kadang-kadang menyebabkan
UNRAMUNRAM Pengabdian ini dilatari oleh kurangnya pemanfaatan karya sastra ber-setting budaya lokal (daerah tertentu) yang memiliki kedekatan emosional dengan siswaPengabdian ini dilatari oleh kurangnya pemanfaatan karya sastra ber-setting budaya lokal (daerah tertentu) yang memiliki kedekatan emosional dengan siswa
UNIRAYAUNIRAYA Sumber penelitian ini adalah 12 lirik lagu linkin park. Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis data: kondensasi data, penyajian data, penarikanSumber penelitian ini adalah 12 lirik lagu linkin park. Data di analisis dengan menggunakan teknik analisis data: kondensasi data, penyajian data, penarikan
UNIRAYAUNIRAYA Setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Hasil penelitian tindakan kelas ini yang persentase dari kegiatan yang sudah dilakukan peneliti pada pertemuanSetiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Hasil penelitian tindakan kelas ini yang persentase dari kegiatan yang sudah dilakukan peneliti pada pertemuan
UNIRAYAUNIRAYA Deviasi ini tidak hanya berfungsi sebagai elemen estetika, tetapi juga muncul akibat karakteristik genre musik rap yang menuntut penyampaian cepat, sehinggaDeviasi ini tidak hanya berfungsi sebagai elemen estetika, tetapi juga muncul akibat karakteristik genre musik rap yang menuntut penyampaian cepat, sehingga
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Observasi, Wawancara dan Tes, sampelnya adalah siswa kelas 10 MAN 2 Cirebon yang terbagi menjadiMetode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan Observasi, Wawancara dan Tes, sampelnya adalah siswa kelas 10 MAN 2 Cirebon yang terbagi menjadi
UNISMUHUNISMUH Guru perlu mendayagunakan aspek keintiman dan kerjasama dalam pengajaran kolaboratif. Dengan mendayagunakan kinerja kelompok dan interaksi sosial antaraGuru perlu mendayagunakan aspek keintiman dan kerjasama dalam pengajaran kolaboratif. Dengan mendayagunakan kinerja kelompok dan interaksi sosial antara
UNISMUHUNISMUH Tidak hanya peran guru, tetapi juga keterlibatan orang tua berfungsi sebagai pendukung untuk mencapai tujuan implementasi kurikulum. Oleh karena itu, kolaborasiTidak hanya peran guru, tetapi juga keterlibatan orang tua berfungsi sebagai pendukung untuk mencapai tujuan implementasi kurikulum. Oleh karena itu, kolaborasi
Useful /
UNRAMUNRAM Selain itu, peserta menunjukkan respon positif dan komitmen untuk menerapkan pencatatan keuangan secara berkelanjutan. Meskipun demikian, masih ditemukanSelain itu, peserta menunjukkan respon positif dan komitmen untuk menerapkan pencatatan keuangan secara berkelanjutan. Meskipun demikian, masih ditemukan
SEMINAR IDSEMINAR ID Kahoot merupakan aplikasi media pembelajaran yang memungkinkan proses ujian manual diubah menjadi online. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakatKahoot merupakan aplikasi media pembelajaran yang memungkinkan proses ujian manual diubah menjadi online. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakat
SEMINAR IDSEMINAR ID Tim pelaksana berhasil melaksanakan kegiatan pengenalan dan penggunaan website ujian online sebagai media pembelajaran. Para peserta pelatihan sangat antusiasTim pelaksana berhasil melaksanakan kegiatan pengenalan dan penggunaan website ujian online sebagai media pembelajaran. Para peserta pelatihan sangat antusias
UNISMUHUNISMUH Dari hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa apa yang benar dan salah dapat dibenarkan dari sudut pandang tertentu karena kedua belah pihak memiliki alasanDari hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa apa yang benar dan salah dapat dibenarkan dari sudut pandang tertentu karena kedua belah pihak memiliki alasan