UNIDAUNIDA
Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabTatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pembelajaran Bahasa Arab di dalam kelas, pada program kepesantrenan dan dampak program kepesantrenan dalam meningkatkan keterampilan berbahasa arab. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis metode studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi wawancara dan dokumentasi. Analisis data mengikuti prosedur Miles, Huberman & Saldana (2014). Hasil Penelitian ini telah menemukan tiga poin penting. Pertama, bahwa pembelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Al-Ghazaly Bogor menggunakan kurikulum 2013. Kedua, Program kepesantrenan terdapat beberapa program pembelajaran bahasa arab, diantaranya kajian kitab kuning, muhadatsah dan muhadoroh. Ketiga, Dampak yang dihasilkan dari pembelajaran berbasis program kepesantrenan dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Arab adalah penguasaan kosakata, pemahaman gramatika, dan peningkatan rasa percaya diri dalam berbahasa arab.
Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Bahasa Arab berbasis program kepesantrenan di Madrasah Aliyah Al‑Ghazaly Bogor efektif meningkatkan penguasaan kosakata, pemahaman gramatika, serta rasa percaya diri siswa dalam berbahasa Arab.Keberhasilan tersebut dipengaruhi oleh tiga aspek utama, yaitu kurikulum 2013, metode pembelajaran yang melibatkan kegiatan seperti kajian kitab kuning, muhadatsah, muhadoroh, serta evaluasi melalui latihan berulang dan umpan balik positif.Selain meningkatkan kompetensi bahasa, program kepesantrenan juga membantu siswa mengatasi rasa takut berbicara di depan umum melalui lomba pidato dan kegiatan dakwah berbahasa Arab.
Bagaimana penambahan jam pelajaran Bahasa Arab per minggu (misalnya menjadi 6 jam untuk kelas X dan 4 jam untuk kelas XI‑XII) memengaruhi peningkatan kosakata dan rasa percaya diri siswa? Bagaimana pembentukan komunitas berbahasa Arab di lingkungan sekolah, seperti klub bahasa atau program tutor sebaya, dapat meningkatkan kemampuan berbicara secara lisan dibandingkan dengan program kepesantrenan yang ada? Sejauh mana integrasi platform digital (aplikasi seluler, forum daring) dapat memperkuat efektivitas kegiatan kepesantrenan seperti muhadatsah dan muhadoroh? Bagaimana penggunaan alat penilaian formatif, seperti rubrik dan jurnal refleksi diri, meningkatkan akurasi evaluasi pemahaman tata bahasa siswa? Apa persepsi guru mengenai menggabungkan studi kitab kuning tradisional dengan pendekatan komunikatif modern dalam pembelajaran? Bagaimana partisipasi dalam kompetisi debat Bahasa Arab antar madrasah memengaruhi self‑efficacy dan kecemasan berbicara siswa? Bagaimana komposisi gender dalam kegiatan program memengaruhi tingkat partisipasi dan hasil belajar di lingkungan kepesantrenan? Apa dampak jangka panjang program kepesantrenan terhadap penggunaan Bahasa Arab alumni dalam pendidikan tinggi atau konteks profesional?.
- PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB | Jurnal Naskhi Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab. problematika... journal.uiad.ac.id/index.php/naskhi/article/view/290PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB Jurnal Naskhi Jurnal Kajian Pendidikan dan Bahasa Arab problematika journal uiad ac index php naskhi article view 290
- Kedudukan dan Tujuan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab | Jurnal Al-Fawa'id : Jurnal Agama dan Bahasa.... jurnal.stai-ali.ac.id/index.php/Alfawaid/article/view/141Kedudukan dan Tujuan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab Jurnal Al Fawaid Jurnal Agama dan Bahasa jurnal stai ali ac index php Alfawaid article view 141
| File size | 459.25 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ICJAMBIICJAMBI Penelitian ini dilakukan untuk menguji efek Virtual Hotel Tours terhadap kemampuan berbicara siswa kelas XI di Departemen Perhotelan SMK PGRI 1 Giri BanyuwangiPenelitian ini dilakukan untuk menguji efek Virtual Hotel Tours terhadap kemampuan berbicara siswa kelas XI di Departemen Perhotelan SMK PGRI 1 Giri Banyuwangi
BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian ini menyelidiki kesalahan tata bahasa pada penggunaan tenses simple present mahasiswa EFL dalam penulisan teks laporan. Metode error analysisPenelitian ini menyelidiki kesalahan tata bahasa pada penggunaan tenses simple present mahasiswa EFL dalam penulisan teks laporan. Metode error analysis
UIN BANTENUIN BANTEN Analisis data yang digunakan diantaranya melalui beberapa prosedur, yaitu melakukan pemeriksaan keabsahan data melalui teknik triangulasi, melakukan sintesa,Analisis data yang digunakan diantaranya melalui beberapa prosedur, yaitu melakukan pemeriksaan keabsahan data melalui teknik triangulasi, melakukan sintesa,
UIN BANTENUIN BANTEN Untuk menumbuhkan budaya belajar yang religius dan partisipatif, metode manajemen menekankan kolaborasi yang efisien antara pendidik, siswa, dan pejabatUntuk menumbuhkan budaya belajar yang religius dan partisipatif, metode manajemen menekankan kolaborasi yang efisien antara pendidik, siswa, dan pejabat
UIN BANTENUIN BANTEN Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kitab kuning dengan metode sorogan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan membacaHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kitab kuning dengan metode sorogan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan membaca
UNUHAUNUHA Kegiatan ini diharapkan menjadi model pembelajaran berbasis proyek yang dapat diterapkan di madrasah untuk mendukung integrasi nilai-nilai Islam dalamKegiatan ini diharapkan menjadi model pembelajaran berbasis proyek yang dapat diterapkan di madrasah untuk mendukung integrasi nilai-nilai Islam dalam
ISI DPSISI DPS Sumber data dalam proses penelitian ini diperoleh dari sumber data primer dan data sekunder. Wayang Wong yang ada di Banjar Pujung Kaja, Desa Sebatu, KecamatanSumber data dalam proses penelitian ini diperoleh dari sumber data primer dan data sekunder. Wayang Wong yang ada di Banjar Pujung Kaja, Desa Sebatu, Kecamatan
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Hasil penelitian berargumen bahwa Abu Teupin Raya merupakan ulama Aceh yang berhasil menyampaikan Islam tradisional sebagaimana terdapat dalam kitab kuningHasil penelitian berargumen bahwa Abu Teupin Raya merupakan ulama Aceh yang berhasil menyampaikan Islam tradisional sebagaimana terdapat dalam kitab kuning
Useful /
UNIMAUNIMA The method used in this research is a descriptive qualitative method. The results of this study were obtained through observation, interviews, and studentThe method used in this research is a descriptive qualitative method. The results of this study were obtained through observation, interviews, and student
UNIMAUNIMA Penggunaan media flash card dalam menunjang proses belajar dan mengajar merupakan salah satu strategi yang sangat efektif untuk digunakan dalam belajarPenggunaan media flash card dalam menunjang proses belajar dan mengajar merupakan salah satu strategi yang sangat efektif untuk digunakan dalam belajar
ISI DPSISI DPS Kendang krumpungan gaya Peliatan merupakan salah satu kesenian klasik yang memiliki ciri khas atau karakteristik. Rumusan masalah dalam penelitian mengenaiKendang krumpungan gaya Peliatan merupakan salah satu kesenian klasik yang memiliki ciri khas atau karakteristik. Rumusan masalah dalam penelitian mengenai
ISI DPSISI DPS Proses penelitian ini diawali dengan need assessment yaitu menidentifikasi persoalan-persoalan terkait dengan pembelajaran tari Baris Tunggal gaya I NyomanProses penelitian ini diawali dengan need assessment yaitu menidentifikasi persoalan-persoalan terkait dengan pembelajaran tari Baris Tunggal gaya I Nyoman