IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Tarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tipe gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik dengan tingkat pemahaman siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam di kelas XI SMK Negeri 1 Kebumen. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Subjek penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 504 orang, dengan pengambilan sampel dilakukan melalui teknik simple random sampling. Mengacu pada pendapat Arikunto, apabila jumlah populasi kurang dari 100, maka sebaiknya semua dijadikan sampel. Namun jika populasi cukup besar, maka pengambilan sampel dapat berkisar antara 10% hingga lebih dari 50%, tergantung pada kemampuan peneliti dan kondisi lapangan. Dalam studi ini, peneliti memilih sampel sebanyak 20% dari populasi, yaitu sejumlah 108 siswa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket yang memuat indikator gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik (VAK), serta instrumen untuk mengukur pemahaman terhadap materi PAI yang dirancang berdasarkan karakteristik masing-masing gaya belajar. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan berbagai uji statistik, seperti uji validitas dan reliabilitas instrumen, serta uji prasyarat yang meliputi normalitas, linearitas, dan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil analisis menunjukkan adanya hubungan yang sangat kuat antara gaya belajar dan pemahaman materi, dengan kontribusi masing-masing: gaya belajar visual sebesar 20,5%, auditori 23,1%, dan kinestetik 21,3%.
Terdapat korelasi antara gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik dengan pemahaman materi Pendidikan Agama Islam pada siswa kelas XI di SMK Negeri 1 Kebumen.Gaya belajar auditori memberikan kontribusi paling besar terhadap pemahaman materi, yaitu sebesar 23,1%, diikuti gaya kinestetik sebesar 21,3% dan visual sebesar 20,8%.Gaya belajar tersebut saling melengkapi, sehingga diperlukan strategi pembelajaran multisensori untuk meningkatkan pemahaman siswa.
Pertama, perlu diteliti efektivitas model pembelajaran multisensori yang menggabungkan elemen visual, auditori, dan kinestetik secara terintegrasi dalam satu kelas PAI, untuk melihat apakah pendekatan ini lebih meningkatkan pemahaman dibandingkan pendekatan yang berfokus pada satu gaya belajar. Kedua, penting untuk mengkaji bagaimana guru PAI memahami dan menerapkan pendekatan berbasis gaya belajar dalam keseharian mereka, serta faktor-faktor apa saja yang menghambat atau mendukung implementasinya di sekolah vokasi. Ketiga, diperlukan penelitian lanjutan yang mengeksplorasi pengaruh perbedaan gaya belajar terhadap penerapan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari siswa, tidak hanya dari sisi kognitif tetapi juga aspek afektif dan psikomotorik, agar pembelajaran PAI benar-benar berdampak pada pembentukan karakter.
- INTRODUCTION AND AIM OF THE STUDY - 1982 - Acta Paediatrica - Wiley Online Library. introduction aim... doi.org/10.1111/j.1651-2227.1982.tb08455.xINTRODUCTION AND AIM OF THE STUDY 1982 Acta Paediatrica Wiley Online Library introduction aim doi 10 1111 j 1651 2227 1982 tb08455 x
- EMANFAATAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM MULTISTAKEHOLDER PENDIDIKAN | Cakrawala : Jurnal... doi.org/10.33507/cakrawala.v1i1.49EMANFAATAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM MULTISTAKEHOLDER PENDIDIKAN Cakrawala Jurnal doi 10 33507 cakrawala v1i1 49
- Gaya Belajar Visual, Auditori, Kinestetik terhadap Hasil Belajar Siswa | Journal on Education. gaya belajar... doi.org/10.31004/joe.v5i3.1487Gaya Belajar Visual Auditori Kinestetik terhadap Hasil Belajar Siswa Journal on Education gaya belajar doi 10 31004 joe v5i3 1487
| File size | 540.22 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna budaya yang terkandung dalam elemen visual topeng melalui pendekatan semiotika visual Roland Barthes.Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi makna budaya yang terkandung dalam elemen visual topeng melalui pendekatan semiotika visual Roland Barthes.
UMGUMG Namun, keterbatasan hubungan extension (15,79%) mengungkapkan bahwa penggambaran isu-isu lingkungan masih bersifat deskriptif, dengan penekanan yang kurangNamun, keterbatasan hubungan extension (15,79%) mengungkapkan bahwa penggambaran isu-isu lingkungan masih bersifat deskriptif, dengan penekanan yang kurang
UNSURUNSUR Elemen multimodal seperti visual, teks, audio, gestur, sudut pandang kamera, dan pencahayaan bekerja secara simultan membentuk makna sosial. TikTok denganElemen multimodal seperti visual, teks, audio, gestur, sudut pandang kamera, dan pencahayaan bekerja secara simultan membentuk makna sosial. TikTok dengan
ISI PADANGPANJANGISI PADANGPANJANG Proses penciptaan tidak hanya menghasilkan karya visual sebagai output estetis, melainkan juga berfungsi sebagai metode penelitian yang menghasilkan pengetahuanProses penciptaan tidak hanya menghasilkan karya visual sebagai output estetis, melainkan juga berfungsi sebagai metode penelitian yang menghasilkan pengetahuan
YANAYANA Dalam budaya populer, goggles telah menjadi ikon yang dikenal luas melampaui teks, muncul dalam cosplay, merchandise, dan fan art, yang memengaruhi imajinasiDalam budaya populer, goggles telah menjadi ikon yang dikenal luas melampaui teks, muncul dalam cosplay, merchandise, dan fan art, yang memengaruhi imajinasi
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Pedoman ini dirancang agar dapat diterapkan secara konsisten di berbagai platform dan media promosi. Hasil akhir perancangan menunjukkan bahwa penerapanPedoman ini dirancang agar dapat diterapkan secara konsisten di berbagai platform dan media promosi. Hasil akhir perancangan menunjukkan bahwa penerapan
ASDKVIASDKVI Visual branding merupakan elemen krusial dalam membentuk persepsi konsumen serta meningkatkan daya saing UMKM di tengah persaingan industri yang semakinVisual branding merupakan elemen krusial dalam membentuk persepsi konsumen serta meningkatkan daya saing UMKM di tengah persaingan industri yang semakin
169169 The method used to analyse Irwan Jamals works (theatre and music videos) will also use the formal structure criticism method, which is usually used forThe method used to analyse Irwan Jamals works (theatre and music videos) will also use the formal structure criticism method, which is usually used for
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Bentuk lingkaran dan bolongan melambangkan symbol siklus hidup dan keberlanjutan, sedangkan ukiran manusia mencerminkan penghormatan terhadap leluhur.Bentuk lingkaran dan bolongan melambangkan symbol siklus hidup dan keberlanjutan, sedangkan ukiran manusia mencerminkan penghormatan terhadap leluhur.
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Desa Sendang Duwur merupakan salah satu daerah dengan budaya membatik di Lamongan. Motif batik di Desa Sendang Duwur memiliki nilai-nilai luhur yang selarasDesa Sendang Duwur merupakan salah satu daerah dengan budaya membatik di Lamongan. Motif batik di Desa Sendang Duwur memiliki nilai-nilai luhur yang selaras
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Fokus penelitian adalah menganalisis makna simbolisme dan warna makhluk mitos mishepishu pada busana pesta malam yang dipakai oleh wanita berusia 19-28Fokus penelitian adalah menganalisis makna simbolisme dan warna makhluk mitos mishepishu pada busana pesta malam yang dipakai oleh wanita berusia 19-28
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Perencanaan merupakan dalam melaksanakan tahap pendidikan karakter meliputi kegiatan sosialisasi kurikulum, perangkat perencanaan tata tertib sekolah danPerencanaan merupakan dalam melaksanakan tahap pendidikan karakter meliputi kegiatan sosialisasi kurikulum, perangkat perencanaan tata tertib sekolah dan