COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL

CompTech : Jurnal Ilmu Komputer dan TeknologiCompTech : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi

Kebudayaan Nusantara merupakan warisan budaya bangsa Indonesia yang kaya dan beragam, namun terjadi tantangan besar yang disebabkan arus globalisasi dan rendahnya minat generasi muda terhadap literasi budaya lokal. Penelitian ini mencoba menjawab persoalan tersebut dengan merancang sebuah game board interaktif bernama “Papan Nusantara yang dirancang khusus untuk siswa sekolah dasar usia 10–12 tahun. Penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner terhadap 25 siswa kelas V SD Swasta IKAL Medan, serta didukung data sekunder dari literatur, ensiklopedia budaya, dan studi relevan lainnya. Analisis menggunakan metode 5W 1H membantu memetakan kebutuhan serta merumuskan strategi desain yang tepat. Hasil uji coba menunjukkan bahwa permainan ini tidak hanya membuat siswa lebih antusias, tetapi juga membantu mereka memahami keberagaman budaya Indonesia dengan cara yang menyenangkan dan kompetitif. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan kreatif melalui media permainan dapat menjadi jembatan efektif antara pendidikan formal dan pelestarian kebudayaan Nusantara.

Game board “Papan Nusantara terbukti meningkatkan literasi budaya anak SD melalui desain visual menarik dan kuis interaktif.Siswa lebih mengenal rumah adat, pakaian tradisional, alat musik, dan senjata Nusantara.Guru menyatakan permainan ini selaras dengan prinsip Kurikulum Merdeka karena menggabungkan kesenangan dan pengalaman belajar.

Bagaimana jika game board ini dikembangkan menjadi aplikasi digital yang bisa dimainkan secara daring agar jangkauannya lebih luas? Apakah menambahkan fitur cerita rakyat berbahasa daerah dalam permainan bisa memperkuat keterampilan bahasa anak sekaligus melestarikan dialek lokal? Bolehkah kita uji coba versi ringan dari permainan ini di desa-dapat untuk melihat perbedaan respons anak pedesaan dan perkotaan, kemudian sesuaikan kontennya agar relevan dengan budaya setempat?.

  1. #siswa sd#siswa sd
  2. #desain visual#desain visual
Read online
File size1.19 MB
Pages18
Short Linkhttps://juris.id/p-1XL
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test