UNYUNY
Jurnal Cakrawala PendidikanJurnal Cakrawala PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak internalisasi nilai‑nilai upacara Ngaben dalam pembelajaran sejarah terhadap literasi budaya dan sikap sosial siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi‑eksperimental posttest‑only control group. Sampel terdiri dari 61 siswa SMA di Kabupaten Buleleng, Bali, yang dipilih secara acak dan dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Data dikumpulkan melalui kuesioner literasi budaya dan sikap sosial, kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan MANOVA. Hasil menunjukkan nilai F untuk Pillais Trace, Wilks Lambda, Hotellings Trace, dan Roys Largest Root sebesar 12,710 dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05), mengindikasikan perbedaan signifikan secara simultan pada literasi budaya dan sikap sosial antara siswa yang menerima pembelajaran sejarah yang menginternalisasi nilai Ngaben dan yang tidak. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi nilai upacara Ngaben dapat meningkatkan literasi budaya serta membentuk sikap sosial yang lebih positif pada siswa.
Internalisasi nilai upacara Ngaben dalam pembelajaran sejarah secara signifikan meningkatkan literasi budaya serta sikap sosial siswa sekolah menengah.Komponen‑komponen Ngaben yang terkait dengan kegiatan budaya memperkuat literasi budaya, sementara nilai‑nilai pendidikan yang terkandung dapat menumbuhkan kesadaran multikultural, keadilan sosial, dan solidaritas.Konsistensi nilai tersebut berkontribusi pada pembentukan struktur sosial yang kuat dengan menumbuhkan rasa saling menghormati antarindividu.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efek jangka panjang internalisasi nilai upacara Ngaben dalam pembelajaran sejarah dengan menggunakan desain longitudinal yang melibatkan beberapa siklus belajar, sehingga dapat mengidentifikasi apakah peningkatan literasi budaya dan sikap sosial tetap bertahan seiring waktu. Kajian selanjutnya dapat memperluas populasi sampel ke sekolah menengah pertama dan menengah atas di berbagai provinsi Indonesia, serta membandingkan hasil antara daerah dengan tradisi budaya yang berbeda, untuk menilai generalisasi temuan dan menguji apakah nilai‑nilai lokal lainnya dapat memberikan dampak serupa pada literasi budaya dan sikap sosial siswa. Penelitian berikutnya dapat mengintegrasikan pendekatan kualitatif, seperti wawancara mendalam dengan guru dan siswa serta analisis dokumen pembelajaran, untuk memahami mekanisme pedagogis yang mendukung internalisasi nilai Ngaben, serta mengembangkan model pembelajaran berbasis nilai budaya yang dapat diadaptasi secara fleksibel ke dalam kurikulum sejarah nasional.
- Mobile Web-Based Character Building for Enhancement of Student Character at Elementary Schools: An Empirical... doi.org/10.3991/ijim.v15i21.24959Mobile Web Based Character Building for Enhancement of Student Character at Elementary Schools An Empirical doi 10 3991 ijim v15i21 24959
- An Analysis of Preservice Elementary Teacher Ability in Creative Writing Containing Character Education... doi.org/10.23887/jisd.v5i3.37069An Analysis of Preservice Elementary Teacher Ability in Creative Writing Containing Character Education doi 10 23887 jisd v5i3 37069
- Memperkenalkan Budaya Literasi Melalui Kegiatan Membaca Puisi Berbahasa Inggris | Madaniya. budaya literasi... doi.org/10.53696/27214834.103Memperkenalkan Budaya Literasi Melalui Kegiatan Membaca Puisi Berbahasa Inggris Madaniya budaya literasi doi 10 53696 27214834 103
- The Quality of HOTS-Based Science Questions Developed by Indonesian Elementary School Teachers | Journal... doi.org/10.23887/jet.v5i2.33813The Quality of HOTS Based Science Questions Developed by Indonesian Elementary School Teachers Journal doi 10 23887 jet v5i2 33813
- International Journal of Educational Research Review » Submission » Students’ Tolerance... doi.org/10.24331/ijere.426255International Journal of Educational Research Review A Submission A StudentsAo Tolerance doi 10 24331 ijere 426255
| File size | 354.83 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Dalam praktik, guru menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dan kesiapan pedagogis selama fase simulasi kelas, berhasil mengintegrasikan media sepertiDalam praktik, guru menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dan kesiapan pedagogis selama fase simulasi kelas, berhasil mengintegrasikan media seperti
JOURNALSJOURNALS Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman mitra terhadap pentingnya pencatatan keuangan terstruktur dan perhitungan HPP yang tepat, serta kemampuan memanfaatkanHasil menunjukkan peningkatan pemahaman mitra terhadap pentingnya pencatatan keuangan terstruktur dan perhitungan HPP yang tepat, serta kemampuan memanfaatkan
UTMUTM Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berita harian media daring Kompas pasca-pemiluMetode yang digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berita harian media daring Kompas pasca-pemilu
UTMUTM Buku Teks yang dipilih merupakan buku teks terbitan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Tekonologi yang digunakan pada kurikulum 2013 revisiBuku Teks yang dipilih merupakan buku teks terbitan Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Tekonologi yang digunakan pada kurikulum 2013 revisi
UBHARAJAYAUBHARAJAYA Kesimpulan ini menunjukkan bahwa sektor e-commerce telah tumbuh dan berkembang pesat selama pandemi, dan kemungkinan akan terus berkembang di era pasca-pandemi.informasiKesimpulan ini menunjukkan bahwa sektor e-commerce telah tumbuh dan berkembang pesat selama pandemi, dan kemungkinan akan terus berkembang di era pasca-pandemi.informasi
MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pengembangan literasi budaya berbasis kearifan lokal di SDN 14 Sadia, Kota Bima, efektif mengoptimalkan keterampilanPenelitian ini menyimpulkan bahwa strategi pengembangan literasi budaya berbasis kearifan lokal di SDN 14 Sadia, Kota Bima, efektif mengoptimalkan keterampilan
UMPRUMPR Film Blindspotting mengangkat realitas yang terjadi di Oakland, California, dengan menunjukkan bagaimana masyarakat kulit hitam mengalami diskriminasiFilm Blindspotting mengangkat realitas yang terjadi di Oakland, California, dengan menunjukkan bagaimana masyarakat kulit hitam mengalami diskriminasi
UGMUGM Dua variabel, yaitu: kualitas pelayanan dan lingkungan fisik menggunakan dimensi. Penelitian ini menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) untuk analisisDua variabel, yaitu: kualitas pelayanan dan lingkungan fisik menggunakan dimensi. Penelitian ini menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) untuk analisis
Useful /
IAESCOREIAESCORE The study successfully demonstrated the effectiveness of the proposed MODWT-based multiresolution decomposition technique for improving the quality andThe study successfully demonstrated the effectiveness of the proposed MODWT-based multiresolution decomposition technique for improving the quality and
UNYUNY Penelitian menekankan pentingnya mengintegrasikan media literat serta aktivitas yang mempromosikan kemampuan asosiasi dalam pendidikan anak usia dini untukPenelitian menekankan pentingnya mengintegrasikan media literat serta aktivitas yang mempromosikan kemampuan asosiasi dalam pendidikan anak usia dini untuk
UNYUNY Studi ini bertujuan untuk menilai dampak permainan daring terhadap kesejahteraan sosial dan psikologis mahasiswa, khususnya bagaimana permainan daringStudi ini bertujuan untuk menilai dampak permainan daring terhadap kesejahteraan sosial dan psikologis mahasiswa, khususnya bagaimana permainan daring
UMPRUMPR Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Data didapatkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menyiapkanMetode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Data didapatkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menyiapkan