IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Tarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaTarbi: Jurnal Ilmiah MahasiswaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMP Negeri 1 Kuwarasan Kebumen, menggali respon dan persepsi siswa terhadap pembelajaran PAI berbasis TIK, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam penerapannya. Penelitian kualitatif ini melibatkan siswa kelas VIII A dan VIII H, serta guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam pembelajaran PAI berlangsung optimal melalui penggunaan media seperti PowerPoint, video pembelajaran, dan animasi. Respon siswa terhadap pembelajaran berbasis TIK cenderung positif, ditandai dengan meningkatnya partisipasi, fokus, dan motivasi belajar. Faktor pendukung meliputi ketersediaan fasilitas sekolah, kompetensi guru, dan antusiasme siswa. Faktor penghambat meliputi kendala teknis seperti koneksi internet yang tidak stabil dan kualitas proyektor yang buram. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi TIK dalam pembelajaran PAI menciptakan suasana belajar yang interaktif, menyenangkan, dan relevan dengan kebutuhan generasi digital.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan TIK dalam pembelajaran PAI memiliki dampak positif terhadap motivasi belajar siswa.Penggunaan media seperti presentasi interaktif, video, dan animasi mampu memperjelas materi abstrak, meningkatkan fokus, dan mendorong keterlibatan aktif siswa.Respon positif siswa memperkuat pemahaman bahwa teknologi dapat menjadi jembatan antara konten keagamaan dengan pengalaman belajar yang menyenangkan.Faktor pendukung seperti fasilitas memadai, kompetensi guru, dan kebijakan sekolah memberikan landasan kuat bagi keberhasilan penerapan TIK.Namun, kendala teknis dan keterbatasan kebijakan tertentu tetap menjadi tantangan yang perlu diantisipasi secara kreatif.Temuan ini memberikan implikasi penting mengenai peningkatan literasi teknologi guru dan penguatan sarana prasarana sekolah.Penelitian selanjutnya dapat diarahkan pada pengembangan model pembelajaran PAI berbasis TIK yang lebih sistematis, evaluasi efektivitas media digital, atau penelitian tindakan kelas untuk mengukur peningkatan motivasi belajar secara kuantitatif.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan model pembelajaran PAI berbasis TIK yang lebih sistematis dan terstruktur, dengan mempertimbangkan faktor-faktor pendukung dan penghambat yang telah diidentifikasi. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi terhadap efektivitas media digital tertentu dalam mencapai kompetensi belajar siswa. Penelitian tindakan kelas juga dapat dilakukan untuk mengukur peningkatan motivasi belajar secara kuantitatif. Rekomendasi lainnya adalah memperluas kajian penelitian dengan melibatkan lokasi atau jenjang pendidikan yang berbeda, sehingga hasil penelitian dapat dibandingkan secara lintas konteks. Metode kuantitatif atau pendekatan campuran dapat digunakan untuk melihat pengaruh penerapan TIK terhadap hasil belajar siswa secara statistik. Selain itu, penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis TIK yang inovatif dapat menjadi kontribusi baru dalam pembelajaran PAI, dengan mempertimbangkan faktor eksternal seperti kebijakan sekolah, sarana prasarana, dan kompetensi guru.
| File size | 263.1 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISDAUNISDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran menulis puisi dengan metode konstruktivisme tulis berantai berada dalam kategori sangat baikHasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas pembelajaran menulis puisi dengan metode konstruktivisme tulis berantai berada dalam kategori sangat baik
UNISDAUNISDA Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implementation, dan Evaluate).Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implementation, dan Evaluate).
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan media pembelajaran inovatif untuk pendidikan dasar, khususnya untuk materi rantai makanan. Penggunaan elemenPenelitian ini berkontribusi pada pengembangan media pembelajaran inovatif untuk pendidikan dasar, khususnya untuk materi rantai makanan. Penggunaan elemen
BSIBSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak dan terbukti efektif meningkatkan penguasaanHasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berada pada kategori sangat layak dan terbukti efektif meningkatkan penguasaan
UNISDAUNISDA Pada siklus kedua terjadi peningkatan persentase menjadi 100% dengan kategori sangat baik. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan Pendekatan ContextualPada siklus kedua terjadi peningkatan persentase menjadi 100% dengan kategori sangat baik. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan Pendekatan Contextual
UMUM Penelitian ini menghasilkan media power point interaktif berbasis motion graphic yang terbukti valid berdasarkan hasil evaluasi dengan nilai CVR dan CVIPenelitian ini menghasilkan media power point interaktif berbasis motion graphic yang terbukti valid berdasarkan hasil evaluasi dengan nilai CVR dan CVI
PENERBITPENERBIT Setelah mereka menonton satua Bali yang ditransformasikan menjadi video pembelajaran. Hal ini membuktikan hasil revitalisasi video pembelajaran satua BaliSetelah mereka menonton satua Bali yang ditransformasikan menjadi video pembelajaran. Hal ini membuktikan hasil revitalisasi video pembelajaran satua Bali
LP3MKILLP3MKIL Hal ini dibuktikan dengan skala sikap siswa terhadap bahasa Indonesia berada di skala baik, dengan total persentase 85,25%. Pada setiap komponen juga beradaHal ini dibuktikan dengan skala sikap siswa terhadap bahasa Indonesia berada di skala baik, dengan total persentase 85,25%. Pada setiap komponen juga berada
Useful /
UNISDAUNISDA Novel Rindu karya Tere Liye menggambarkan struktur masyarakat yang kompleks melalui hubungan sosial, nilai budaya, dan aspek keagamaan yang mewarnai kehidupanNovel Rindu karya Tere Liye menggambarkan struktur masyarakat yang kompleks melalui hubungan sosial, nilai budaya, dan aspek keagamaan yang mewarnai kehidupan
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Makalah ini menyajikan latar belakang yang komprehensif mengenai kesenjangan digital, pentingnya inklusi digital, dan layanan strategi yang digunakan dalamMakalah ini menyajikan latar belakang yang komprehensif mengenai kesenjangan digital, pentingnya inklusi digital, dan layanan strategi yang digunakan dalam
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Pengembangan dan pemanfaatan air tanah dapat dilakukan dengan tetap menjaga kelestarian lingkungan. Pemeliharaan sungai bawah tanah di daerah karst yaituPengembangan dan pemanfaatan air tanah dapat dilakukan dengan tetap menjaga kelestarian lingkungan. Pemeliharaan sungai bawah tanah di daerah karst yaitu
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Adapun hasil penelitian yang diperoleh yaitu Siswa SMA Srijaya Negara Palembang sudah memiliki karakter peduli lingkungan dengan nilai rata-rata 85,6 denganAdapun hasil penelitian yang diperoleh yaitu Siswa SMA Srijaya Negara Palembang sudah memiliki karakter peduli lingkungan dengan nilai rata-rata 85,6 dengan