UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia, serta keterampilan menulis siswa dengan penerapan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) di kelas IV SD Negeri Guminingrejo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa selama proses pembelajaran, yaitu pada siklus I masih berada pada kategori cukup yaitu 57%, dan pada siklus II sudah mencapai kategori sangat baik yaitu 81%. Pada respon siswa pada siklus pertama berada pada kategori baik dengan persentase 79,6%. Pada siklus kedua terjadi peningkatan menjadi kategori sangat baik dengan persentase 82%. Keterampilan menulis siswa mengalami peningkatan, pada siklus I hanya 6 siswa yang tuntas dengan nilai 54% dan tidak tuntas 5 siswa dengan nilai 46%. Sedangkan pada siklus II mengalami peningkatan, 11 siswa mengalami ketuntasan dengan nilai 100%. Pada proses dokumentasi pembelajaran pada siklus pertama memperoleh persentase keberhasilan 92% dengan kategori sangat baik. Pada siklus kedua terjadi peningkatan persentase menjadi 100% dengan kategori sangat baik. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dapat meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi siswa kelas IV SD Negeri Guminingrejo.
Pembelajaran menulis teks deskripsi melalui penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) berhasil meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SD Negeri Guminingrejo.Terdapat peningkatan signifikan pada aspek proses dan hasil, di mana aktivitas siswa meningkat dari kategori baik menjadi sangat baik, dan ketuntasan menulis mencapai 100% pada siklus kedua.Model CTL terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan kualitas tulisan siswa.
Pertanyaan penelitian berikutnya dapat mengkaji bagaimana penggunaan media digital dalam pendekatan CTL mempengaruhi kreativitas siswa menulis teks deskripsi; penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi dampak jangka panjang penerapan model CTL pada kemampuan menulis siswa di jenjang sekolah menengah pertama; serta studi perbandingan antara pendekatan CTL dengan metode pengajaran tradisional dapat memberikan wawasan empiris mengenai efektivitas strategi pembelajaran konteksual dalam meningkatkan keterampilan menulis.
- PROSES KREATIF MENULIS USAHA INTERPRETASI NILAI PENDIDIKAN DALAM KARYA SASTRA | PENTAS : Jurnal Ilmiah... e-jurnal.unisda.ac.id/index.php/pentas/article/view/3286PROSES KREATIF MENULIS USAHA INTERPRETASI NILAI PENDIDIKAN DALAM KARYA SASTRA PENTAS Jurnal Ilmiah e jurnal unisda ac index php pentas article view 3286
- ETNOPEDAGOGI DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI MEDIA BERBASIS KEARIFAN LOKAL | Refleksi Edukatika... jurnal.umk.ac.id/index.php/RE/article/view/2353ETNOPEDAGOGI DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI MEDIA BERBASIS KEARIFAN LOKAL Refleksi Edukatika jurnal umk ac index php RE article view 2353
| File size | 331.15 KB |
| Pages | 4 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Validasi kelayakan modul dilakukan oleh tiga ahli dengan hasil yang sangat baik, yaitu 98% ahli media, 97% ahli bahasa, dan 95% ahli pembelajaran. ImplementasiValidasi kelayakan modul dilakukan oleh tiga ahli dengan hasil yang sangat baik, yaitu 98% ahli media, 97% ahli bahasa, dan 95% ahli pembelajaran. Implementasi
IDJOURNALIDJOURNAL Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali peserta didik SD IT Wihdatul Ummah Takalar tentang pemahaman metode jarimatika dan mampu membantuPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali peserta didik SD IT Wihdatul Ummah Takalar tentang pemahaman metode jarimatika dan mampu membantu
UNIVAUNIVA Unit ini dirancang sebagai respon atas minimnya integrasi isu kesetaraan gender (SDG 5) dalam buku ajar Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka. Metode pelaksanaanUnit ini dirancang sebagai respon atas minimnya integrasi isu kesetaraan gender (SDG 5) dalam buku ajar Bahasa Inggris Kurikulum Merdeka. Metode pelaksanaan
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Produk yang dikembangkan berupa media miniatur ekosistem air yang dirancang untuk mendukung pembelajaran tematik tema 5 ekosistem di kelas V sekolah dasar.mediaProduk yang dikembangkan berupa media miniatur ekosistem air yang dirancang untuk mendukung pembelajaran tematik tema 5 ekosistem di kelas V sekolah dasar.media
MAHADEWAMAHADEWA Makrozoobentos adalah hewan yang sering dijumpai berasosiasi dengan lamun. Hewan tersebut hidup di lingkungan air laut maupun air tawar. Komposisi maupunMakrozoobentos adalah hewan yang sering dijumpai berasosiasi dengan lamun. Hewan tersebut hidup di lingkungan air laut maupun air tawar. Komposisi maupun
MAHADEWAMAHADEWA 068 mg/L, uji fosfat 0. 117 mg/L dan pada uji sianida yaitu 0. 066 mg/L. Air laundry mengandung berbagai kontaminan seperti besi, fosfat, nitrat, nitrit,068 mg/L, uji fosfat 0. 117 mg/L dan pada uji sianida yaitu 0. 066 mg/L. Air laundry mengandung berbagai kontaminan seperti besi, fosfat, nitrat, nitrit,
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Secara rinci, tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan kelayakan WorksheetPenelitian ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Secara rinci, tujuan penelitian ini adalah: 1) Mendeskripsikan kelayakan Worksheet
UNMUNM (2) kepraktisan, validator menyatakan bahwa media dikategorikan praktis sebab nilai (intended↔perseived) persepsi dan pengalaman media berada dalam kategori(2) kepraktisan, validator menyatakan bahwa media dikategorikan praktis sebab nilai (intended↔perseived) persepsi dan pengalaman media berada dalam kategori
Useful /
UNISDAUNISDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur masyarakat, struktur keagamaan, dan pandangan dunia pengarang sebagai representasi masyarakat IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur masyarakat, struktur keagamaan, dan pandangan dunia pengarang sebagai representasi masyarakat Indonesia
MAHADEWAMAHADEWA C SMP Negeri 1 Blahbatuh. Data dikumpulkan melalui angket, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis data deskriptif kualitatif.C SMP Negeri 1 Blahbatuh. Data dikumpulkan melalui angket, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis data deskriptif kualitatif.
MAHADEWAMAHADEWA Sampel dalam penelitian ini dengan teknik random sampling, terpilih dua kelas yaitu kelas X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan kelas X IPA 3 sebagaiSampel dalam penelitian ini dengan teknik random sampling, terpilih dua kelas yaitu kelas X IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dan kelas X IPA 3 sebagai
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa konsep pembelajaran matematika memiliki relevansi yang baik sehingga menjadi landasan dalam berwirausaha.Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan bahwa konsep pembelajaran matematika memiliki relevansi yang baik sehingga menjadi landasan dalam berwirausaha.