UMUM
Jurnal Pendidikan BiologiJurnal Pendidikan BiologiMedia pembelajaran sangat penting dalam proses pembelajaran karena dapat membantu guru dan siswa. Teknologi pada era sekarang juga berkembang sangat pesat oleh karena itu diperlukan juga penyesuaian terhadap media pembelajaran yang berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media power point interaktif berbasis motion graphic dalam proses pembelajaran dan mengetahui respon siswa terhadap penggunaannya dalam pembelajaran. Model ADDIE digunakan dalam penelitian ini yang dikembangkan oleh Dick & Carrey. Subjek penelitian melibatkan 30 siswa SMA Negeri 1 Meliau, serta tiga orang guru biologi dari sekolah yang berbeda dan dua orang dosen Pendidikan Biologi FKIP Untan. Hasil validasi menunjukkan bahwa media power point interaktif berbasis motion graphic valid dan reliabel, dengan nilai CVR sebesar 0,99 dan nilai ICC sebesar 0,906. Selain itu, respon siswa terhadap media ini mendapat hasil rata-rata keseluruhan 84,22% dengan kategori baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media power point interaktif ini dapat valid dan layak sehingga dapat digunakan untuk pembelajaran materi sistem pencernaan di kelas XI di SMA Negeri 1 Meliau.
Penelitian ini menghasilkan media power point interaktif berbasis motion graphic yang terbukti valid berdasarkan hasil evaluasi dengan nilai CVR dan CVI sebesar 0,99.Respon siswa terhadap media ini juga positif, dengan rata-rata keseluruhan 84,22% dan kategori baik.Dengan demikian, media ini layak digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang materi sistem pencernaan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut dengan skala yang lebih besar untuk menguji efektivitas media power point interaktif berbasis motion graphic terhadap hasil belajar siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media serupa untuk materi biologi lainnya, seperti sistem peredaran darah atau sistem saraf, guna memperluas manfaatnya. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan fitur-fitur interaktif lainnya pada power point, seperti kuis atau simulasi, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan memperdalam pemahaman mereka terhadap konsep-konsep biologi yang kompleks. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan media pembelajaran biologi yang inovatif dan efektif, serta meningkatkan kualitas pendidikan biologi secara keseluruhan.
- Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Pada Tema 6 Subtema 2 Kelas III Sekolah Dasar | IJoIS: Indonesian... journal.civiliza.org/index.php/ijois/article/view/92Pengembangan Media Powerpoint Interaktif Pada Tema 6 Subtema 2 Kelas III Sekolah Dasar IJoIS Indonesian journal civiliza index php ijois article view 92
- Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Discovery Learning | Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan... j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/1561Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Discovery Learning Jurnal Cendekia Jurnal Pendidikan j cup index php cendekia article view 1561
- PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT MOTION GRAPHICS SEDERHANA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA... doi.org/10.32934/jmie.v5i1.220PENGEMBANGAN MEDIA POWERPOINT MOTION GRAPHICS SEDERHANA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA doi 10 32934 jmie v5i1 220
| File size | 3.36 MB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UIBUUIBU Hasil studi menunjukkan bahwa model PBL dengan teknik pemetaan konsep tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kesadaran metakognitif siswa SMA diHasil studi menunjukkan bahwa model PBL dengan teknik pemetaan konsep tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kesadaran metakognitif siswa SMA di
AFEKSIAFEKSI Metode yang diterapkan adalah Penelitian Tindakan Kelas model Kurt Lewin dengan empat tahapan: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitianMetode yang diterapkan adalah Penelitian Tindakan Kelas model Kurt Lewin dengan empat tahapan: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian
UNIRAYAUNIRAYA Penelitian menemukan bahwa film The Good Dinosaur banyak menggunakan tindak ilokusi, dengan jenis paling dominan adalah asertif (19 ujaran). Film hanyaPenelitian menemukan bahwa film The Good Dinosaur banyak menggunakan tindak ilokusi, dengan jenis paling dominan adalah asertif (19 ujaran). Film hanya
UNIRAYAUNIRAYA English, as a global lingua franca, plays a crucial role in bridging the gap between local culture and international audiences. Through social media, internationalEnglish, as a global lingua franca, plays a crucial role in bridging the gap between local culture and international audiences. Through social media, international
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Jumlah sampel yang digunakan adalah 29 orang yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes dan kuesioner.Jumlah sampel yang digunakan adalah 29 orang yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes dan kuesioner.
UNDIKMAUNDIKMA The application of this model is recommended for continued use in the learning process, as it has proven to effectively increase understanding and motivation.The application of this model is recommended for continued use in the learning process, as it has proven to effectively increase understanding and motivation.
UNDIKMAUNDIKMA Instrumen yang digunakan berupa tes esai 5 soal tentang kemampuan berpikir kreatif, yang telah divalidasi oleh ahli dan siswa kelas 8 dari berbagai sekolah.Instrumen yang digunakan berupa tes esai 5 soal tentang kemampuan berpikir kreatif, yang telah divalidasi oleh ahli dan siswa kelas 8 dari berbagai sekolah.
UNDIKMAUNDIKMA Salah satu strategi efektif untuk mengatasi interaksi sosial yang tidak adaptif pada anak dengan disabilitas intelektual adalah terapi bermain. PenelitianSalah satu strategi efektif untuk mengatasi interaksi sosial yang tidak adaptif pada anak dengan disabilitas intelektual adalah terapi bermain. Penelitian
Useful /
UMSBUMSB Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tehhnik benson relaksasi terhadap nyeri insersi AV fistula pasien hemodialisa. Jenis penelitian adalahTujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh tehhnik benson relaksasi terhadap nyeri insersi AV fistula pasien hemodialisa. Jenis penelitian adalah
LPPMDIANHUSADALPPMDIANHUSADA Masa transisi remaja menghadirkan tantangan dalam pembentukan jati diri, sehingga muncul perilaku meniru orang dewasa, termasuk merokok, sebagai bentukMasa transisi remaja menghadirkan tantangan dalam pembentukan jati diri, sehingga muncul perilaku meniru orang dewasa, termasuk merokok, sebagai bentuk
UMUM Penelitian desain pendidikan dimulai dengan pembuatan awetan serangga berbasis resin, penilaian kualitas awetan menggunakan skala Likert, dan validasiPenelitian desain pendidikan dimulai dengan pembuatan awetan serangga berbasis resin, penilaian kualitas awetan menggunakan skala Likert, dan validasi
UNTAGUNTAG Desain penelitian kuantitatif dengan menggunakan model skala Likert dengan variabel self‑efficacy dan kecerdasan emosional. Analisis data menggunakanDesain penelitian kuantitatif dengan menggunakan model skala Likert dengan variabel self‑efficacy dan kecerdasan emosional. Analisis data menggunakan