IAI TABAHIAI TABAH
Madinah: Jurnal Studi IslamMadinah: Jurnal Studi IslamArtikel ini menyajikan kajian mendalam terhadap metodologi pedagogis yang digunakan oleh Imam Burhanuddin al-Zarnuji dalam karya monumentalnya, Talim al-Mutaallim, dengan fokus khusus pada integrasi strategis nasihat-nasihat puitis berbahasa Arab. Analisis dilakukan dengan menggunakan kerangka Teori Pembelajaran Sosial dari Albert Bandura. Temuan menunjukkan adanya keselarasan yang mendalam dan intuitif antara pendekatan pedagogis Islam klasik ala al-Zarnuji dan prinsip-prinsip psikologi modern. Secara khusus, bait-bait syair Arab dalam Talim al-Mutaallim merepresentasikan prinsip modeling, penguatan vikarius, dan self-efficacy secara efektif. Hal ini menunjukkan bahwa metode al-Zarnuji, meskipun dirumuskan berabad-abad lalu, memiliki kedalaman psikologis yang tetap relevan dengan teori belajar kontemporer, menjadikan syair sebagai instrumen strategis dalam pembentukan karakter dan intelektual peserta didik. Artikel ini juga membahas relevansi kontemporer temuan tersebut bagi pendidikan karakter dan pendidikan Islam holistik, serta mendorong adanya keterlibatan kritis dan penelitian empiris lanjutan untuk mengimplementasikan wawasan ini dalam konteks pendidikan modern.
Analisis mendalam terhadap nasihat-nasihat puitis dalam Talim al-Mutaallim Imam al-Zarnuji melalui lensa Teori Pembelajaran Sosial Albert Bandura mengungkapkan metodologi pedagogis yang canggih dan mendalam.Karya al-Zarnuji, jauh dari sekadar artefak sejarah, menunjukkan pemahaman intuitif tentang psikologi belajar manusia yang mendahului teori modern berabad-abad.Penggunaan puisi secara strategis dalam Talim al-Mutaallim berfungsi sebagai instrumen pedagogis yang kuat.Bait-bait ini secara efektif berfungsi sebagai model instruksional verbal, menyajikan gambaran jelas tentang perilaku dan kebajikan ideal yang dapat diamati dan diinternalisasi oleh pembelajar.Mereka dengan mahir menggunakan penguatan dan hukuman vicarious, menggambarkan konsekuensi positif dari ketekunan dan perilaku etis, serta konsekuensi negatif dari kelalaian dan pelanggaran moral, sehingga membentuk perilaku tanpa perlu pengalaman langsung.Selain itu, nasihat puitis memainkan peran penting dalam menumbuhkan self-efficacy dengan menyediakan peta jalan yang jelas untuk kesuksesan dan menghubungkan upaya langsung dengan pencapaian, memberdayakan pembelajar dengan keyakinan akan kemampuan mereka sendiri.Interaksi rumit antara faktor pribadi, perilaku, dan lingkungan, seperti yang dijelaskan oleh determinisme timbal balik Bandura, juga secara implisit dipandu oleh ajaran al-Zarnuji, mendorong siklus kebajikan dari pengembangan holistik.Studi ini menekankan bahwa kerangka pendidikan Islam klasik, seperti yang dimiliki oleh al-Zarnuji, mengandung kebijaksanaan pedagogis abadi yang beresonansi dengan dan didukung oleh teori psikologis modern.Temuan ini menekankan relevansi abadi penekanan al-Zarnuji pada pembentukan karakter, ketekunan, dan peran lingkungan belajar untuk inisiatif pendidikan karakter kontemporer.Sinergi yang diamati membuka jalan yang signifikan untuk mengintegrasikan kebijaksanaan Islam klasik dengan psikologi pendidikan kontemporer, membuka jalan bagi model pendidikan Islam yang lebih holistik dan transformasional yang tidak hanya menumbuhkan kecerdasan intelektual tetapi juga kematangan emosional, spiritual, dan sosial.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi etnografis atau eksperimental di pesantren modern atau konteks pendidikan Islam untuk menilai secara empiris bagaimana mekanisme pembelajaran sosial Bandura berinteraksi dengan pedagogi moral-spiritual al-Zarnuji. Penelitian interdisipliner seperti itu akan menawarkan wawasan yang lebih dalam tentang penerapan kebijaksanaan pendidikan Islam klasik dalam membentuk perilaku pembelajar dan perkembangan moral dalam pengaturan kontemporer.
- Vol. 9 No. 4 (2023): Jurnal Literasiologi | Jurnal Literasiologi. vol jurnal literasi indonesian journal... jurnal.literasikitaindonesia.com/index.php/literasiologi/issue/view/42Vol 9 No 4 2023 Jurnal Literasiologi Jurnal Literasiologi vol jurnal literasi indonesian journal jurnal literasikitaindonesia index php literasiologi issue view 42
- Psychological Depth of Poetic Pedagogy in Al-Zarnuji’s Ta’lim Al-Muta’allim: Bandura-Based... doi.org/10.58518/madinah.v12i2.4088Psychological Depth of Poetic Pedagogy in Al ZarnujiAos TaAolim Al MutaAoallim Bandura Based doi 10 58518 madinah v12i2 4088
- Moral Degradation in an Educational Milieu: Roles of Guardian in Fixing Morality of Students | Lessy... doi.org/10.35445/alishlah.v16i1.4418Moral Degradation in an Educational Milieu Roles of Guardian in Fixing Morality of Students Lessy doi 10 35445 alishlah v16i1 4418
| File size | 692.28 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI memainkan peran sentral dalam membentuk karakter Islami melalui internalisasi nilai-nilai kejujuran, disiplin, tanggungHasil penelitian menunjukkan bahwa PAI memainkan peran sentral dalam membentuk karakter Islami melalui internalisasi nilai-nilai kejujuran, disiplin, tanggung
YAYASANHAIAHNUSRATULISLAMYAYASANHAIAHNUSRATULISLAM Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi pesantren memiliki peran yang sangat kuat dalam membentuk moral santri sekaligus melestarikan budaya lokal.Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi pesantren memiliki peran yang sangat kuat dalam membentuk moral santri sekaligus melestarikan budaya lokal.
STAIBANISALEHSTAIBANISALEH menawarkan model pendidikan berbasis nilai-nilai sosial profetik yang berorientasi pada keseimbangan dan harmoni sosial. Penelitian ini bertujuan untukmenawarkan model pendidikan berbasis nilai-nilai sosial profetik yang berorientasi pada keseimbangan dan harmoni sosial. Penelitian ini bertujuan untuk
IJCIEDIJCIED Namun, praktiknya seringkali tidak dikaitkan dengan realitas sosial dan budaya lokal yang melekat pada kehidupan mereka. Integrasi unsur budaya lokal keNamun, praktiknya seringkali tidak dikaitkan dengan realitas sosial dan budaya lokal yang melekat pada kehidupan mereka. Integrasi unsur budaya lokal ke
LAKASPIALAKASPIA Fenomena ini menjadi perhatian khusus bagi lembaga pendidikan Islam dalam membentuk generasi berakhlak mulia di tengah arus digitalisasi. Penelitian iniFenomena ini menjadi perhatian khusus bagi lembaga pendidikan Islam dalam membentuk generasi berakhlak mulia di tengah arus digitalisasi. Penelitian ini
STAI TBHSTAI TBH Dengan integrasi nilai spiritual ke teknologi, penguatan keterampilan sosial‑emosional, dan pembelajaran berbasis masalah, pendidikan Islam dapat mempersiapkanDengan integrasi nilai spiritual ke teknologi, penguatan keterampilan sosial‑emosional, dan pembelajaran berbasis masalah, pendidikan Islam dapat mempersiapkan
ISQIISQI Era ini menuntut transformasi metode pengajaran yang tidak hanya mampu memanfaatkan teknologi, tetapi juga mempertahankan nilai-nilai moral dan karakter.Era ini menuntut transformasi metode pengajaran yang tidak hanya mampu memanfaatkan teknologi, tetapi juga mempertahankan nilai-nilai moral dan karakter.
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Dalam kajian ini, pendekatan semantik digunakan untuk menguraikan dimensi linguistik dan kontekstual kata Qoryah dalam teks Al-Quran. Tujuan utama dariDalam kajian ini, pendekatan semantik digunakan untuk menguraikan dimensi linguistik dan kontekstual kata Qoryah dalam teks Al-Quran. Tujuan utama dari
Useful /
STIQ AMUNTAISTIQ AMUNTAI Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menelaah makna istifham dalam al-Quran, dengan menyoroti perangkat linguistik yang digunakan dalam membangunPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menelaah makna istifham dalam al-Quran, dengan menyoroti perangkat linguistik yang digunakan dalam membangun
PKKBPKKB Keberhasilan suatu bangsa dapat dilihat dari kualitas masyarakat hiduo sehat dan sejahtera, oleh sebab itu maka diperlukannya suatu upaya untuk meningkatkanKeberhasilan suatu bangsa dapat dilihat dari kualitas masyarakat hiduo sehat dan sejahtera, oleh sebab itu maka diperlukannya suatu upaya untuk meningkatkan
UQGRESIKUQGRESIK Faktor risiko yang diabaikan berpotensi menimbulkan kecacatan jangka panjang. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor resiko ergonomi postur kerjaFaktor risiko yang diabaikan berpotensi menimbulkan kecacatan jangka panjang. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor resiko ergonomi postur kerja
AKPERFATMAWATIAKPERFATMAWATI Covid-19 adalah pneumonia yang disebabkan oleh coronavirus dengan penyebaran cepat. Penelitian ini bertujuan menggambarkan diagnosis keperawatan pada pasienCovid-19 adalah pneumonia yang disebabkan oleh coronavirus dengan penyebaran cepat. Penelitian ini bertujuan menggambarkan diagnosis keperawatan pada pasien