AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas butir soal berbasis HOTS pada mata pelajaran Al-Quran Hadis kelas X. Analisis butir soal dilakukan melalui uji coba instrumen dengan menggunakan Anates. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Subjek penelitian 30 peserta didik kelas X MA Al-Fathiyah Jakarta Timur yang mengerjakan tes soal pilihan ganda sebanyak 30 butir soal. Data dianalisis untuk mengetahui tingkat kesukaran, daya pembeda, fungsi distraktor, validitas butir soal, serta validitas dan reliabilitas instrumen tes. Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar butir soal berada pada kategori tingkat kesulitan sedang hingga sukar. Ditinjau dari daya pembeda, mayoritas butir soal memiliki kemampuan daya beda yang baik. Selain itu, hasil analisis fungsi distraktor memperlihatkan sebagian besar pilihan pengecoh dapat berfungsi dengan baik. Hasil uji validitas butir soal menunjukkan mayoritas butir soal berada pada kategori valid dengan tingkat signifikan hingga sangat signifikan. Selanjutnya hasil uji validitas instrumen menunjukkan nilai koefisien sebesar 0,94 yang termasuk dalam kategori sangat tinggi. Hasil uji reliabilitas instrumen juga menunjukkan kategori sangat tinggi yaitu sebesar 0,97. Berdasarkan hasil analisis butir soal tersebut, dapat disimpulkan bahwa instrumen tes mata pelajaran Al-Quran Hadits berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) memiliki kualitas yang baik dan layak digunakan sebagai alat evaluasi pembelajaran.
Instrumen tes berbasis HOTS untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis yang dianalisis dengan ANATES secara umum memiliki kualitas baik, termasuk tingkat kesukaran sedang hingga sukar, daya pembeda baik hingga sangat baik, serta fungsi distraktor yang memadai.Validitas butir soal dan instrumen terbukti tinggi (signifikan sampai sangat signifikan, koefisien validitas 0,94) serta reliabilitas sangat tinggi (koefisien 0,97).Dengan kualitas tersebut, instrumen dapat dipertanggungjawabkan sebagai alat evaluasi pembelajaran yang layak.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi platform Computer Based Test (CBT) dengan program ANATES memengaruhi kualitas butir soal serta pencapaian belajar siswa, dengan menguji perbedaan hasil antara tes tradisional dan tes berbasis komputer. Selain itu, perlu dikembangkan bank soal adaptif berbasis HOTS untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis yang memanfaatkan teknik machine learning guna menyesuaikan tingkat kesukaran secara otomatis sesuai profil kemampuan peserta didik, sehingga meningkatkan efektivitas evaluasi. Selanjutnya, penting untuk melakukan studi longitudinal mengenai pengaruh perbaikan desain distraktor pada validitas dan reliabilitas instrumen selama beberapa tahun ajaran, melibatkan berbagai tingkatan kelas untuk menilai konsistensi dan keberlanjutan peningkatan kualitas soal.
- Pemanfaatan Platform Computer Based Test (CBT) dalam Sistem Penilaian di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2... doi.org/10.59698/afeksi.v6i6.702Pemanfaatan Platform Computer Based Test CBT dalam Sistem Penilaian di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 doi 10 59698 afeksi v6i6 702
- Edukasi: Jurnal Pendidikan. hasil belajar mahasiswa analisis butir tes edukasi jurnal pendidikan authors... journal.ikippgriptk.ac.id/index.php/edukasi/article/view/3432Edukasi Jurnal Pendidikan hasil belajar mahasiswa analisis butir tes edukasi jurnal pendidikan authors journal ikippgriptk ac index php edukasi article view 3432
- Analisis Soal Tes Pilihan Ganda Berbasis Higher Order Thinking Skill menggunakan Aplikasi Anates Windows... journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/1287Analisis Soal Tes Pilihan Ganda Berbasis Higher Order Thinking Skill menggunakan Aplikasi Anates Windows journal uniga ac index php JP article view 1287
- ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH | Al asma : Journal of Islamic Education. analisis butir ujian... journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/alasma/article/view/16569ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH Al asma Journal of Islamic Education analisis butir ujian journal uin alauddin ac index php alasma article view 16569
| File size | 417.57 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUBLITARUNUBLITAR This research employs a qualitative approach, utilizing in-depth interviews, direct observations, and document analysis as primary data collection techniques.This research employs a qualitative approach, utilizing in-depth interviews, direct observations, and document analysis as primary data collection techniques.
ISBIISBI Karyanya tetap digunakan hingga kini di kalangan pendidikan dan kesenian Sunda, meskipun banyak masyarakat yang tidak mengenal sosok penciptanya. UntukKaryanya tetap digunakan hingga kini di kalangan pendidikan dan kesenian Sunda, meskipun banyak masyarakat yang tidak mengenal sosok penciptanya. Untuk
ISBIISBI Dengan demikian, dalam menyongsong generasi emas, kita perlu melangkah ke depan dengan bertolak dari karya Rd. Machjar Angga Koesoemadinata sebagai tonggakDengan demikian, dalam menyongsong generasi emas, kita perlu melangkah ke depan dengan bertolak dari karya Rd. Machjar Angga Koesoemadinata sebagai tonggak
ISBIISBI Tahapan Eksplorasi, Improvisasi, dan Komposisi (pembentukan) dipresentasikan melalui ekspresi Gerak kinestetik etnis, rangkaian kata kata positif denganTahapan Eksplorasi, Improvisasi, dan Komposisi (pembentukan) dipresentasikan melalui ekspresi Gerak kinestetik etnis, rangkaian kata kata positif dengan
KHATECKHATEC Beberapa strategi dianggap efektif dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi mahasiswa, sementara yang lain dinilai kurang relevan atau kurang diterapkanBeberapa strategi dianggap efektif dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi mahasiswa, sementara yang lain dinilai kurang relevan atau kurang diterapkan
UNUJAUNUJA Tahap implementasi menekankan kepemimpinan langsung, pemberdayaan guru penggerak, penyediaan fasilitas dan SOP, serta komunikasi yang efektif. EvaluasiTahap implementasi menekankan kepemimpinan langsung, pemberdayaan guru penggerak, penyediaan fasilitas dan SOP, serta komunikasi yang efektif. Evaluasi
UACUAC The test instrument will be optimal if done by students with average ability. This research shows that computational thinking is very likely to be appliedThe test instrument will be optimal if done by students with average ability. This research shows that computational thinking is very likely to be applied
UMUM Penggunaan aplikasi Canva secara signifikan meningkatkan kreativitas calon guru penggerak, terbukti melalui analisis regresi sederhana dan korelasi Pearson.Penggunaan aplikasi Canva secara signifikan meningkatkan kreativitas calon guru penggerak, terbukti melalui analisis regresi sederhana dan korelasi Pearson.
Useful /
UMUM Oleh karena itu, studi ini menawarkan desain aplikasi penerjemah mirip Google Translate untuk memfasilitasi komunikasi antara individu yang menggunakanOleh karena itu, studi ini menawarkan desain aplikasi penerjemah mirip Google Translate untuk memfasilitasi komunikasi antara individu yang menggunakan
UMUM Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa baik konselor maupun konseli memerlukan fitur seperti pengaturan jadwal, laporan FEA, bibliokonseling, dan forum.Analisis kebutuhan menunjukkan bahwa baik konselor maupun konseli memerlukan fitur seperti pengaturan jadwal, laporan FEA, bibliokonseling, dan forum.
UMUM Selain itu juga untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas hasil pengembangan video animasi berbasis Powtoon. Penelitian ini menggunakan metode ResearchSelain itu juga untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas hasil pengembangan video animasi berbasis Powtoon. Penelitian ini menggunakan metode Research
UMUM Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif yang mengkaji dan mengamati penelitian-penelitian terdahulu mengenai permasalahan pelafalan yangPenelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif yang mengkaji dan mengamati penelitian-penelitian terdahulu mengenai permasalahan pelafalan yang