UMUM
Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi yang dapat membantu memproyeksikan gambar berbagai sumber daya alam dengan kemajuan teknologi karena di era society 5.0 pendidik harus dapat menggunakan metode pembelajaran yang lebih menarik. Dengan adanya media audio visual ini akan meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu juga untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas hasil pengembangan video animasi berbasis Powtoon. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD). Model penelitian ini menggunakan ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes berupa data deskriptif kuantitatif. Media yang akan digunakan untuk pembelajaran dikatakan valid oleh ketiga ahli dibuktikan dengan hasil (1) ahli materi mempunyai persentase validitas sebesar 81% (2) ahli media sebesar 84% (3) ahli bahasa sebesar 75% . Setelah dinyatakan valid, media tersebut diujicobakan kepada siswa kelas IV SDN Kalanganyar. Berdasarkan hasil analisis uji t pre-test diperoleh nilai rata-rata sebesar 60,0 dan post-test sebesar 78,5. Karena nilai sig. (2-tailed) atau uji 1 sebesar 0,00 yang berarti ≤ 0,05 maka dapat disimpulkan Ho ditolak, Ha diterima. Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari video animasi sehingga dapat meningkatkan minat belajar dan berpikir logis siswa kelas IV SDN Kalanganyar.
Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari video animasi sehingga dapat meningkatkan minat belajar dan berpikir logis siswa kelas IV SDN Kalanganyar.
Penting untuk mengkaji dampak jangka panjang penggunaan PowToon media pada konsentrasi dan retensi materi; studi longitudinal dapat mengevaluasi apakah peningkatan minat belajar berlanjut setelah beberapa semester. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti efektivitas PowToon ketika diterapkan pada mata pelajaran lain, seperti matematika atau sosiologi, guna menilai generalisasi media tersebut. Selain itu, kolaborasi antara guru dan desainer media untuk menyesuaikan cerita dan interaktivitas dapat diuji untuk melihat apakah kustomisasi konten meningkatkan keterlibatan siswa lebih lanjut.
- Identifikasi Permasalahan Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas III SDN Buluh 3 Socah | JURNAL PENDIDIKAN... doi.org/10.37630/jpm.v10i1.277Identifikasi Permasalahan Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas III SDN Buluh 3 Socah JURNAL PENDIDIKAN doi 10 37630 jpm v10i1 277
- Development of Powtoon Media on Natural Resources Material to Increase Learning Interest and Logical... journal2.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/37039Development of Powtoon Media on Natural Resources Material to Increase Learning Interest and Logical journal2 um ac index php edcomtech article view 37039
- Membuat Media Pembelajaran yang Menarik | Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. pembelajaran jurnal ekonomi... journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/view/706Membuat Media Pembelajaran yang Menarik Jurnal Ekonomi dan Pendidikan pembelajaran jurnal ekonomi journal uny ac index php jep article view 706
| File size | 598.05 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UMUM Komunikasi merupakan penyampaian informasi melalui pertukaran pikiran, pesan, atau informasi melalui ucapan, visual, sinyal, tulisan, atau perilaku. TerdapatKomunikasi merupakan penyampaian informasi melalui pertukaran pikiran, pesan, atau informasi melalui ucapan, visual, sinyal, tulisan, atau perilaku. Terdapat
JURNALP4IJURNALP4I Kurikulum tidak boleh lagi bersifat normatif-dogmatis semata, melainkan harus transformatif dan kontekstual, disusun secara sistematis dengan memperhatikanKurikulum tidak boleh lagi bersifat normatif-dogmatis semata, melainkan harus transformatif dan kontekstual, disusun secara sistematis dengan memperhatikan
UMUM Jenis penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan inferensial, software yang digunakan untuk analisis statistik mendeteksi ekspresi wajah yaituJenis penelitian merupakan penelitian kuantitatif dengan inferensial, software yang digunakan untuk analisis statistik mendeteksi ekspresi wajah yaitu
UMUM Faktor-faktor seperti kemudahan pemahaman materi, fokus, dan minat belajar menjadi penyumbang utama dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. TerbatasnyaFaktor-faktor seperti kemudahan pemahaman materi, fokus, dan minat belajar menjadi penyumbang utama dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa. Terbatasnya
UMUM Sumber data penelitian adalah dosen dan mahasiswa pada perguruan tinggi mitra. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipatif,Sumber data penelitian adalah dosen dan mahasiswa pada perguruan tinggi mitra. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipatif,
UMUM Pembuatan candi dari kertas lipat sebagai media pembelajaran STEAM dapat diadaptasi dan terus ditingkatkan dengan menggunakan teknologi digital supayaPembuatan candi dari kertas lipat sebagai media pembelajaran STEAM dapat diadaptasi dan terus ditingkatkan dengan menggunakan teknologi digital supaya
UMUM Berdasarkan penelitian ini terdapat keterbatasan yakni tidak disertai uji efektifitas penggunaan modul, sehingga untuk penelitian selanjutnya diharapkanBerdasarkan penelitian ini terdapat keterbatasan yakni tidak disertai uji efektifitas penggunaan modul, sehingga untuk penelitian selanjutnya diharapkan
UMUM Dari hasil validasi ahli materi diperoleh hasil persentase sebesar 81,25%, sedangkan hasil validasi ahli media sebesar 98,75%, uji coba kelompok kecilDari hasil validasi ahli materi diperoleh hasil persentase sebesar 81,25%, sedangkan hasil validasi ahli media sebesar 98,75%, uji coba kelompok kecil
Useful /
JURNALP4IJURNALP4I Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan PhET simulations menekankan pada keterlibatan siswa secaraTemuan ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan PhET simulations menekankan pada keterlibatan siswa secara
UMUM Konselor merasa bahwa fitur pengaturan jadwal dan laporan FEA sangat penting untuk meningkatkan komunikasi dan efisiensi kerja. Sebagian besar klien jugaKonselor merasa bahwa fitur pengaturan jadwal dan laporan FEA sangat penting untuk meningkatkan komunikasi dan efisiensi kerja. Sebagian besar klien juga
UMUM LMS Edulogy memiliki kesiapan yang cukup tinggi untuk mendukung dan relevan dengan kondisi sistem pendidikan di Indonesia. Sebanyak 64,44 % tugas danLMS Edulogy memiliki kesiapan yang cukup tinggi untuk mendukung dan relevan dengan kondisi sistem pendidikan di Indonesia. Sebanyak 64,44 % tugas dan
UMUM Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pebelajar EFL membutuhkan perangkat lunak pembantu untuk mengatasi permasalahan pelafalan Bahasa Inggris yang dapatHasil penelitian menyimpulkan bahwa pebelajar EFL membutuhkan perangkat lunak pembantu untuk mengatasi permasalahan pelafalan Bahasa Inggris yang dapat