UMUM

Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi yang dapat membantu memproyeksikan gambar berbagai sumber daya alam dengan kemajuan teknologi karena di era society 5.0 pendidik harus dapat menggunakan metode pembelajaran yang lebih menarik. Dengan adanya media audio visual ini akan meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu juga untuk mengetahui kelayakan dan efektivitas hasil pengembangan video animasi berbasis Powtoon. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (RnD). Model penelitian ini menggunakan ADDIE yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan tes berupa data deskriptif kuantitatif. Media yang akan digunakan untuk pembelajaran dikatakan valid oleh ketiga ahli dibuktikan dengan hasil (1) ahli materi mempunyai persentase validitas sebesar 81% (2) ahli media sebesar 84% (3) ahli bahasa sebesar 75% . Setelah dinyatakan valid, media tersebut diujicobakan kepada siswa kelas IV SDN Kalanganyar. Berdasarkan hasil analisis uji t pre-test diperoleh nilai rata-rata sebesar 60,0 dan post-test sebesar 78,5. Karena nilai sig. (2-tailed) atau uji 1 sebesar 0,00 yang berarti ≤ 0,05 maka dapat disimpulkan Ho ditolak, Ha diterima. Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari video animasi sehingga dapat meningkatkan minat belajar dan berpikir logis siswa kelas IV SDN Kalanganyar.

Kesimpulan yang dapat diambil dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari video animasi sehingga dapat meningkatkan minat belajar dan berpikir logis siswa kelas IV SDN Kalanganyar.

Penting untuk mengkaji dampak jangka panjang penggunaan PowToon media pada konsentrasi dan retensi materi; studi longitudinal dapat mengevaluasi apakah peningkatan minat belajar berlanjut setelah beberapa semester. Selanjutnya, penelitian dapat meneliti efektivitas PowToon ketika diterapkan pada mata pelajaran lain, seperti matematika atau sosiologi, guna menilai generalisasi media tersebut. Selain itu, kolaborasi antara guru dan desainer media untuk menyesuaikan cerita dan interaktivitas dapat diuji untuk melihat apakah kustomisasi konten meningkatkan keterlibatan siswa lebih lanjut.

  1. Identifikasi Permasalahan Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas III SDN Buluh 3 Socah | JURNAL PENDIDIKAN... doi.org/10.37630/jpm.v10i1.277Identifikasi Permasalahan Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas III SDN Buluh 3 Socah JURNAL PENDIDIKAN doi 10 37630 jpm v10i1 277
  2. Development of Powtoon Media on Natural Resources Material to Increase Learning Interest and Logical... journal2.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/37039Development of Powtoon Media on Natural Resources Material to Increase Learning Interest and Logical journal2 um ac index php edcomtech article view 37039
  3. Membuat Media Pembelajaran yang Menarik | Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. pembelajaran jurnal ekonomi... journal.uny.ac.id/index.php/jep/article/view/706Membuat Media Pembelajaran yang Menarik Jurnal Ekonomi dan Pendidikan pembelajaran jurnal ekonomi journal uny ac index php jep article view 706
Read online
File size598.05 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Transformasi Pembelajaran Aksara Jawa Menggunakan Game Edukasi Memory Match Berbasis Android 2026More at 2026

BSIBSI Dengan adanya game edukasi ini, diharapkan mampu menjadi pilihan yang tepat untuk meningkatkan minat belajar Aksara Jawa dikalangan siswa, tidak hanyaDengan adanya game edukasi ini, diharapkan mampu menjadi pilihan yang tepat untuk meningkatkan minat belajar Aksara Jawa dikalangan siswa, tidak hanya

JURIS Manajemen Program Pendidikan Kesetaraan Pada Pesantren Salafiyah Di Pondok Pesantren Darul Amin Palangka Raya 2026More at 2026

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program telah dilaksanakan melalui perencanaan yang melibatkan koordinasi internal dan eksternal dengan KementerianHasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program telah dilaksanakan melalui perencanaan yang melibatkan koordinasi internal dan eksternal dengan Kementerian

JURIS Implementasi Pembelajaran Pendidikan Pancasila Bermuatan Islam Terpadu untuk Menguatkan Karakter Leadership pada Siswa Kelas VII SMPIT Insan Mulia Surakarta 2026More at 2026

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kendati demikian, penguatan karakter kepemimpinan belum merata di antara semua siswa karena perbedaan karakteristik dan kesiapan psikologis, sehingga diperlukanKendati demikian, penguatan karakter kepemimpinan belum merata di antara semua siswa karena perbedaan karakteristik dan kesiapan psikologis, sehingga diperlukan

JURIS Strategi Guru Al Quran Hadis dalam Memotivasi Siswa dengan Kesulitan Membaca Mushaf MA Plus Sunan Drajat 7 2025More at 2025

STAI MIFDASTAI MIFDA Secara keseluruhan, strategi tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis membaca Al-Quran tetapi juga berkontribusi positif pada pembentukan sikapSecara keseluruhan, strategi tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis membaca Al-Quran tetapi juga berkontribusi positif pada pembentukan sikap

JURIS Pengaplikasian Modul Pembelajaran Karakter Play Education Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini 2025More at 2025

STAI MIFDASTAI MIFDA Penggunaan pendekatan ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik, meningkatkan keterlibatan anak, serta mendorong pengembangan karakterPenggunaan pendekatan ini dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih menarik, meningkatkan keterlibatan anak, serta mendorong pengembangan karakter

JURIS Improving Understanding of Biome Material through 2D Illustrations A Visual Approach in Geography Learning 2024More at 2024

UNUSIDAUNUSIDA Dalam materi persebaran bioma terdapat banyak informasi mengenai kondisi alam, hewan, dan tumbuhan dari setiap jenis bioma. Banyaknya informasi dan penyampaianDalam materi persebaran bioma terdapat banyak informasi mengenai kondisi alam, hewan, dan tumbuhan dari setiap jenis bioma. Banyaknya informasi dan penyampaian

JURIS Proses Berpikir Reflektif Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berbasis Pendekatan Metakognitif Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Keirsey 2024More at 2024

UNISDAUNISDA Metode kualitatif deskriptif digunakan pada 8 siswa kelas VII-D SMPN 1 Sumberrejo. Hasil menunjukkan siswa bertipe guardian, artisan, dan rational menunjukkanMetode kualitatif deskriptif digunakan pada 8 siswa kelas VII-D SMPN 1 Sumberrejo. Hasil menunjukkan siswa bertipe guardian, artisan, dan rational menunjukkan

JURIS Pengaruh Kombinasi Model Problem Based Learning dengan Team Games Tournament Terhadap Hasil dan Minat Belajar Geografi Siswa MAN Rejotangan Kabupaten Tulungagung 2017More at 2017

UMUM Instrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar adalah soal, sedangkan untuk mengukur minat belajar adalah angket. Kedua instrumen diuji validasiInstrumen yang digunakan untuk mengukur hasil belajar adalah soal, sedangkan untuk mengukur minat belajar adalah angket. Kedua instrumen diuji validasi

Useful /

JURIS Implementasi Supervisi Akademik dan Dampaknya Terhadap Mutu Pembelajaran di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru 2026More at 2026

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Implementasi supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan, meliputi perencanaan, pelaksanaan,Implementasi supervisi akademik di SMK Muhammadiyah 3 Terpadu Pekanbaru dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan, meliputi perencanaan, pelaksanaan,

JURIS Peran Budgeting Dalam Efektivitas Manajemen Keuangan Kajian Literatur Konseptual Dan Praktis 2026More at 2026

STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penerapan praktik budgeting modern (e-budgeting, participatory budgeting, performance measurement) dapat meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitasPenerapan praktik budgeting modern (e-budgeting, participatory budgeting, performance measurement) dapat meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitas

JURIS Development of Telecounseling Media Based on Facial Expression Analysis as A Tool for Detecting Suicide Tendencies n Students 2025More at 2025

UMUM Metode pengembangan Research and Development (R&D) yang diadaptasi dari model ADDIE digunakan, dengan empat tahap: analisis, desain, pengembangan, danMetode pengembangan Research and Development (R&D) yang diadaptasi dari model ADDIE digunakan, dengan empat tahap: analisis, desain, pengembangan, dan

JURIS Implementation of The Freedom Learning Program for Prospective Primary School Teachers at Universitas Negeri Semarang Opportunities and Challenges 2023More at 2023

UMUM Tantangan utama yang tercatat adalah kurangnya informasi awal dan penggunaan bahasa daerah yang dapat menghambat proses belajar. Kesimpulan menekankanTantangan utama yang tercatat adalah kurangnya informasi awal dan penggunaan bahasa daerah yang dapat menghambat proses belajar. Kesimpulan menekankan

ads-block-test