UMUM
Edcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanEdcomtech: Jurnal Kajian Teknologi PendidikanStudi ini dilakukan untuk mengungkapkan tren dan hasil penelitian tentang pendekatan SRL yang diterbitkan antara tahun 2008 sampai dengan 2023 dengan metode analisis deskriptif review untuk mengungkap tren terkait kinerja artikel dan jurnal, pola kolaborasi, dan konstituen penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan SRL meningkat signifikan pada tahun 2018, seiring dengan pergeseran menuju pembelajaran daring akibat dampak pandemi COVID-19. SRL sangat relevan dalam pembelajaran di era digital karena mendorong kemandirian belajar, pengelolaan waktu, dan pemanfaatan teknologi secara optimal, sehingga pembelajaran lebih fleksibel dan adaptif. Pendekatan ini tetap menjadi tren hingga tahun 2023, dengan publikasi terbanyak dalam prosiding penelitian pendidikan.
Self‑regulated learning (SRL) telah menjadi pendekatan penting yang mendukung peningkatan kemandirian dan prestasi akademik siswa, khususnya di tengah transformasi digital dan pandemi COVID‑19.Penerapan SRL menuntut kemampuan merencanakan, memonitor, dan mengevaluasi proses belajar, sehingga meningkatkan motivasi dan adaptasi terhadap lingkungan belajar daring.Oleh karena itu, pengembangan dan integrasi strategi SRL di kurikulum dasar dan tingkat tinggi harus terus diprioritaskan untuk mengoptimalkan pembelajaran berbasis teknologi.
Pengembangan penelitian lanjutan dapat memusatkan perbandingan efektivitas strategi SRL antara konteks pembelajaran daring dan tatap muka, menilai dampaknya terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Selanjutnya, studi longitudinal yang melacak perkembangan keterampilan SRL siswa dari tingkat SD hingga SMA dapat memberikan wawasan tentang faktor pendukung dan hambatan yang muncul di berbagai jenjang pendidikan. Selain itu, penelitian eksperimen yang mengimplementasikan intervensi berbasis teknologi, seperti aplikasi pembelajaran adaptif yang mensupport proses metakognitif, dapat mengevaluasi peningkatan kinerja akademik dan rasa percaya diri siswa, sehingga menyumbang rekomendasi kebijakan pendidikan berbasis bukti.
- Pengaruh Pengelolaan Diri Siswa dan Karakter Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Satya Widya... journal2.um.ac.id/index.php/edcomtech/article/view/8900Pengaruh Pengelolaan Diri Siswa dan Karakter Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Satya Widya journal2 um ac index php edcomtech article view 8900
- Sustaining Lifelong Learning: A Self-Regulated Learning.... sustaining lifelong learning self regulated... reference-global.com/article/10.2478/dcse-2020-0002Sustaining Lifelong Learning A Self Regulated Learning sustaining lifelong learning self regulated reference global article 10 2478 dcse 2020 0002
- Teacher’s perception on student’s self-regulated learning in a technology-based learning... doi.org/10.11591/IJERE.V12I3.25123TeacherAos perception on studentAos self regulated learning in a technology based learning doi 10 11591 IJERE V12I3 25123
- IMPLEMENTASI METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) PADA SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENYELEKSI... doi.org/10.34288/jri.v1i1.15IMPLEMENTASI METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING SAW PADA SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENYELEKSI doi 10 34288 jri v1i1 15
| File size | 555.18 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 2 di sebuah sekolah dasar negeri di KabupatenPenelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas 2 di sebuah sekolah dasar negeri di Kabupaten
UNIBAUNIBA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui metode eksperimen di kelas 8B SMP Negeri 10 PenajamPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui metode eksperimen di kelas 8B SMP Negeri 10 Penajam
UNDIKSHAUNDIKSHA Perangkat ini membuka portal tanpa batas menuju literatur global, repositori riset, serta ruang kolaborasi virtual yang mempercepat dan mempermudah penyelesaianPerangkat ini membuka portal tanpa batas menuju literatur global, repositori riset, serta ruang kolaborasi virtual yang mempercepat dan mempermudah penyelesaian
IBNTEGALIBNTEGAL Dalam dunia pendidikan, teknologi merupakan bagian terpenting, mengingat perkembangan zaman yang semakin pesat. Dengan adanya teknologi, peserta didikDalam dunia pendidikan, teknologi merupakan bagian terpenting, mengingat perkembangan zaman yang semakin pesat. Dengan adanya teknologi, peserta didik
ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis deskriptif, uji T (parsial), dan analisis regresi linier sederhana.Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis deskriptif, uji T (parsial), dan analisis regresi linier sederhana.
UMKUMK Hasil menunjukkan bahwa gaya hidup hedonisme berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar (R² = 0,287, p = 0,032). Faktor internal dan eksternalHasil menunjukkan bahwa gaya hidup hedonisme berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar (R² = 0,287, p = 0,032). Faktor internal dan eksternal
EKASAKTIEKASAKTI kurangnya motivasi dan minat siswa terhadap membaca, minimnya peran aktif orang tua dalam mengawasi dan mendukung proses belajar, serta kelemahan metodekurangnya motivasi dan minat siswa terhadap membaca, minimnya peran aktif orang tua dalam mengawasi dan mendukung proses belajar, serta kelemahan metode
EKASAKTIEKASAKTI Tujuan Penelitian Untuk mengetahui pemanfaatan LKS terhadap prestasi belajar siswa di SD Inpres Nemewikarya. Metode penelitian ini merupakan penelitianTujuan Penelitian Untuk mengetahui pemanfaatan LKS terhadap prestasi belajar siswa di SD Inpres Nemewikarya. Metode penelitian ini merupakan penelitian
Useful /
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Metode yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan data sekunder periode 2020‑2024 dari empat kabupaten di Pulau Madura (Bangkalan, Sampang, Pamekasan,Metode yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan data sekunder periode 2020‑2024 dari empat kabupaten di Pulau Madura (Bangkalan, Sampang, Pamekasan,
IPINTERNASIONALIPINTERNASIONAL Temuan menegaskan bahwa program pelatihan terstruktur dan dipantau dapat secara efektif memberdayakan guru pedesaan. Namun, hambatan sistemik—terutamaTemuan menegaskan bahwa program pelatihan terstruktur dan dipantau dapat secara efektif memberdayakan guru pedesaan. Namun, hambatan sistemik—terutama
UGMUGM 13 EFeMn-A dengan bentuk columnar dendritic sedangkan pada bagian permukaan gigi pelat yang dibuat dari elektroda CHR 212 berupa martensite dan austenite.13 EFeMn-A dengan bentuk columnar dendritic sedangkan pada bagian permukaan gigi pelat yang dibuat dari elektroda CHR 212 berupa martensite dan austenite.
UGMUGM Pada penebalan scaling bentuk cekung tidak merata pada sudu terlihat bahwa penebalan scaling bentuk cekung tidak merata pada bagian ujung sudu paling mendekatiPada penebalan scaling bentuk cekung tidak merata pada sudu terlihat bahwa penebalan scaling bentuk cekung tidak merata pada bagian ujung sudu paling mendekati