ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING
International Journal of Administration and EducationInternational Journal of Administration and EducationDisiplin belajar merupakan sikap ketaatan terhadap nilai-nilai yang dipercayai, termasuk dalam melaksanakan tanggung jawab untuk menyesuaikan diri serta memperoleh perubahan dalam wawasan dan perilaku dari pengalaman disiplinnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui deskripsi disiplin belajar siswa kelas X jurusan MPLB di SMK Negeri 4 Makassar dan pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas X jurusan MPLB di SMK Negeri 4 Makassar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dan dilaksanakan di SMK Negeri 4 Makassar selama bulan April hingga Mei 2024. Sampel yang digunakan sebanyak 63 orang. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, analisis deskriptif, uji T (parsial), dan analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa indikator yang digunakan untuk masing-masing variabel menunjukkan bahwa gambaran disiplin belajar berada pada kategori sangat baik. Berdasarkan uji T, disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas X jurusan MPLB di SMK Negeri 4 Makassar. Penelitian ini dapat digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar dari aspek sumber daya.
Gambaran disiplin belajar siswa kelas X jurusan MPLB di SMK Negeri 4 Makassar termasuk dalam kategori sangat baik, berdasarkan mayoritas responden yang sangat setuju terhadap keempat indikator disiplin belajar.Deskripsi prestasi belajar siswa kelas X jurusan MPLB di SMK Negeri 4 Makassar berada pada kategori tinggi, dengan mayoritas nilai rapor berada pada rentang 81–90.Terdapat pengaruh signifikan disiplin belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas X jurusan MPLB di SMK Negeri 4 Makassar berdasarkan hasil uji T parsial.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lanjutan untuk mengeksplorasi faktor-faktor internal seperti motivasi intrinsik dan kebiasaan belajar mandiri yang mungkin memperkuat atau melemahkan pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi akademik, agar dapat diketahui bagaimana kombinasi antara disiplin dan motivasi membentuk hasil belajar secara lebih holistik. Kedua, penting untuk mengkaji peran lingkungan eksternal seperti dukungan keluarga dan pola komunikasi orang tua-anak dalam membangun disiplin belajar di rumah, karena disiplin di rumah dalam penelitian ini berada di kategori baik namun lebih rendah dibanding aspek lainnya. Ketiga, perlu dikembangkan studi tindakan kelas yang menguji efektivitas intervensi berbasis sekolah—seperti program pelatihan manajemen waktu atau sistem reward—dalam meningkatkan konsistensi disiplin belajar secara jangka panjang, bukan hanya sebagai gambaran kondisi saat ini, sehingga sekolah dapat merancang strategi pengembangan siswa yang lebih terarah dan berkelanjutan.
| File size | 387.7 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISMAUNISMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis IFAS, analisis Matriks IFAS dan EFAS, dapat diketahui jika total skor IFAS sebesar 3,80 dan total skor EFASHasil penelitian menunjukkan bahwa analisis IFAS, analisis Matriks IFAS dan EFAS, dapat diketahui jika total skor IFAS sebesar 3,80 dan total skor EFAS
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Metode: Pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pre‑test‑post‑test satu grup, melibatkan 29 siswa kelas IV dan V. Data dikumpulkan melaluiMetode: Pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pre‑test‑post‑test satu grup, melibatkan 29 siswa kelas IV dan V. Data dikumpulkan melalui
UNISMAUNISMA Di Kota Batu jagung manis adalah komoditas yang tidak banyak di tanam, namun jagung manis menjadi salah satu komoditas yang banyak diminati oleh masyarakatDi Kota Batu jagung manis adalah komoditas yang tidak banyak di tanam, namun jagung manis menjadi salah satu komoditas yang banyak diminati oleh masyarakat
UNISMAUNISMA Pada Saluran Pemasaran II, margin pemasaran terbagi antara PT. 500/kg dan pengecer sebesar Rp800/kg, sehingga total margin pemasaran menjadi Rp2. SementaraPada Saluran Pemasaran II, margin pemasaran terbagi antara PT. 500/kg dan pengecer sebesar Rp800/kg, sehingga total margin pemasaran menjadi Rp2. Sementara
UNISMAUNISMA Namun, tingginya biaya produksi menuntut pengelolaan usahatani yang efisien agar tetap layak secara ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisisNamun, tingginya biaya produksi menuntut pengelolaan usahatani yang efisien agar tetap layak secara ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
UNIV45SBYUNIV45SBY Kekuatan-kekuatan ini dapat dijadikan dasar untuk mencapai aspirasi jangka panjang, yaitu menjadi merek gorden premium yang dikenal luas dengan kualitasKekuatan-kekuatan ini dapat dijadikan dasar untuk mencapai aspirasi jangka panjang, yaitu menjadi merek gorden premium yang dikenal luas dengan kualitas
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Kurikulum terdiri dari intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, dengan kegiatan seperti nasyid, muhadarah, dan pencak silat. Pengembangan kurikulumKurikulum terdiri dari intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler, dengan kegiatan seperti nasyid, muhadarah, dan pencak silat. Pengembangan kurikulum
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Menurut Sugiyono jenis penelitian dan pengembangan (Researh and Development) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentuMenurut Sugiyono jenis penelitian dan pengembangan (Researh and Development) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu
Useful /
STAI ALISTAI ALI Pelatihan tata cara sholat di Masjid Agung Randusari efektif meningkatkan pemahaman dan praktik sholat masyarakat. Pendekatan edukatif-partisipatif, termasukPelatihan tata cara sholat di Masjid Agung Randusari efektif meningkatkan pemahaman dan praktik sholat masyarakat. Pendekatan edukatif-partisipatif, termasuk
ASHAPUBLISHINGASHAPUBLISHING Hasil menunjukkan bahwa kebijakan K3 diimplementasikan secara optimal, tercermin dari indikator keselamatan, kesehatan, kebersihan ruang kerja, serta ergonomiHasil menunjukkan bahwa kebijakan K3 diimplementasikan secara optimal, tercermin dari indikator keselamatan, kesehatan, kebersihan ruang kerja, serta ergonomi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Regresi simultan menunjukkan kedua variabel tersebut secara bersama‑sama berkontribusi signifikan terhadap peningkatan hasil belajar. Temuan ini menegaskanRegresi simultan menunjukkan kedua variabel tersebut secara bersama‑sama berkontribusi signifikan terhadap peningkatan hasil belajar. Temuan ini menegaskan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Hasil menunjukkan bahwa perencanaan pengembangan kesehatan mental dan penguatan nilai‑nilai Islam meliputi empat tahap: penetapan tujuan, perumusan kegiatan,Hasil menunjukkan bahwa perencanaan pengembangan kesehatan mental dan penguatan nilai‑nilai Islam meliputi empat tahap: penetapan tujuan, perumusan kegiatan,