UNIBAUNIBA
KompetensiKompetensiMekanisme penelitian direncanakan dua siklus yang masing-masing meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA melalui metode eksperimen di kelas 8B SMP Negeri 10 Penajam Paser Utara Tahun Pelajaran 2019/2020. Pada siklus I siswa belum melakukan kegiatan eksperimen, tetapi memperoleh penjelasan dan teori dalam pembelajarannya. Dan pada siklus 2, diperkenalkan cara melakukan eksperimen di lapangan bersama guru. Pada tahap berikutnya, setiap siswa melakukan sendiri eksperimen di lingkungannya. Data yang diperoleh melalui pengamatan dan dokumentasi. Data tentang respon minat, motivasi, dan hasil belajar dalam hal kemampuan mencangkok tumbuhan dalam pembelajaran IPA diperoleh melalui instrumen laporan kegiatan mencangkok, hasil kegiatan mencangkok, angket dan tes, selanjutnya di analisis secara kualitatif dan kuantitatif. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa upaya peningkatan prestasi belajar perkembangbiakan vegetatif tumbuhan dengan metode eksperimen dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai siswa yang lulus sesuai ketuntasan belajar minimal (KBM) yang ditetapkan oleh dewan guru.
Metode eksperimen dalam pembelajaran perkembangbiakan vegetatif tumbuhan berhasil meningkatkan kemampuan siswa dalam melaksanakan praktikum secara mandiri.Hal ini terbukti melalui peningkatan nilai ketuntasan belajar minimal yang dicapai oleh mayoritas peserta didik.Peningkatan motivasi dan minat belajar juga teramati, sekaligus memperkuat efektifitas pendekatan eksperimental ini.
Saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada (1) mengevaluasi dampak keberlanjutan metode eksperimen di kurikulum jangka panjang dengan memperbandingkan kelompok kontrol yang menggunakan metode tradisional, (2) memanfaatkan teknologi digital (misalnya simulasi virtual) untuk memperluas pengalaman eksperimen di luar laboratorium dan menilai efeknya terhadap proses pengembangan keterampilan berpikir kritis siswa, serta (3) mengkaji faktor-faktor kognitif dan afektif yang memediasi hubungan antara partisipasi eksperimen dan peningkatan prestasi belajar, guna merancang intervensi yang lebih terpersonalisasi bagi siswa dengan kebutuhan belajar berbeda.
| File size | 189.74 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Batu Parsidangan memiliki fungsi penting dalam proses musyawarah, diskusi, dan penegakan hukum adat di masyarakat Huta Siallagan. Keberadaan batu tersebutBatu Parsidangan memiliki fungsi penting dalam proses musyawarah, diskusi, dan penegakan hukum adat di masyarakat Huta Siallagan. Keberadaan batu tersebut
UNIBAUNIBA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan di Surau Paseban menekankan pada integrasi antara nilai-nilai Islam dan pengembangan spiritual melalui kegiatan-kegiatanHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan di Surau Paseban menekankan pada integrasi antara nilai-nilai Islam dan pengembangan spiritual melalui kegiatan-kegiatan
UNIBAUNIBA Kemajuan teknologi telah merevolusi kehidupan manusia, menawarkan kemudahan tak tertandingi di berbagai bidang, bahkan mengubah cara kita berbagi aktivitasKemajuan teknologi telah merevolusi kehidupan manusia, menawarkan kemudahan tak tertandingi di berbagai bidang, bahkan mengubah cara kita berbagi aktivitas
UNIBAUNIBA Dari kedua siklus tersebut, terlihat bahwa terjadi peningkatan sebesar 6,5%. Disimpulkan bahwa melalui model pembelajaran cooperative learning menggunakanDari kedua siklus tersebut, terlihat bahwa terjadi peningkatan sebesar 6,5%. Disimpulkan bahwa melalui model pembelajaran cooperative learning menggunakan
UNIBAUNIBA Analisis dilakukan dengan teori Austin dan Searle mengenai lokusi, ilokusi, perlokusi serta fungsi representatif, direktif, ekspresif, dan komisif. HasilnyaAnalisis dilakukan dengan teori Austin dan Searle mengenai lokusi, ilokusi, perlokusi serta fungsi representatif, direktif, ekspresif, dan komisif. Hasilnya
UNIBAUNIBA Masyarakat Batak Toba memiliki filsafat hidup yang dikenal dengan “dalihan na tolu yang berisikan somba marhula-hula, elek marboru, dan manat mardonganMasyarakat Batak Toba memiliki filsafat hidup yang dikenal dengan “dalihan na tolu yang berisikan somba marhula-hula, elek marboru, dan manat mardongan
UNIBAUNIBA Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kepercayaan diri PPKn, yang didasarkan pada lima indikator kepercayaan diri menurut Lauster yaitu: keyakinanInstrumen yang digunakan adalah kuesioner kepercayaan diri PPKn, yang didasarkan pada lima indikator kepercayaan diri menurut Lauster yaitu: keyakinan
UnijoyoUnijoyo Hasil validasi menunjukkan bahwa lembar kerja memfasilitasi siswa dalam mengamati, bertanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan hasil, sekaligus memperkuatHasil validasi menunjukkan bahwa lembar kerja memfasilitasi siswa dalam mengamati, bertanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan hasil, sekaligus memperkuat
Useful /
UNIBAUNIBA Kesimpulannya penelitian menunjukkan bahwa penggunaan strategi kesantunan berbahasa yang beragam berperan penting dalam menjaga muka positif dan negatifKesimpulannya penelitian menunjukkan bahwa penggunaan strategi kesantunan berbahasa yang beragam berperan penting dalam menjaga muka positif dan negatif
UNIBAUNIBA Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif karena sesuai dengan tujuan penelitian ini yaitu menganalisis secara mendalam tentang dampakPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif karena sesuai dengan tujuan penelitian ini yaitu menganalisis secara mendalam tentang dampak
UnijoyoUnijoyo Media pembelajaran infografis merupakan salah satu media perantara dalam proses pembelajaran yang dibuat dengan desain grafis, yaitu canvas. Media iniMedia pembelajaran infografis merupakan salah satu media perantara dalam proses pembelajaran yang dibuat dengan desain grafis, yaitu canvas. Media ini
UnijoyoUnijoyo Hasil analisis menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara nilai Matematika dan nilai Dasar Zat, Panas dan Optika. Indeks korelasi antara nilaiHasil analisis menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara nilai Matematika dan nilai Dasar Zat, Panas dan Optika. Indeks korelasi antara nilai