BIMABERILMUBIMABERILMU
DIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialDIKSI: Jurnal Kajian Pendidikan dan SosialPerkembangan teknologi pada era revolusi industri 4.0 membawa dampak terhadap menurunnya kemampuan sosial murid yang cenderung bersikap individualis dan kurang berinteraksi dengan lingkungannya. Kondisi ini menuntut sekolah untuk memperkuat keterampilan sosial murid agar mampu beradaptasi dan berperilaku positif dalam kehidupan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk (a) mendeskripsikan keterampilan sosial murid, (b) mendeskripsikan implementasi keterampilan sosial murid, (c) mendeskripsikan faktor pendukung serta penghambat keterampilan sosial murid di madrasah. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan sosial murid tergolong baik pada aspek hubungan dengan teman sebaya, manajemen diri, kemampuan akademis, kepatuhan, dan perilaku asertif. Implementasi keterampilan sosial dilakukan secara terpadu melalui kegiatan belajar, pembinaan karakter, serta kegiatan ekstrakurikuler. Faktor pendukung utama meliputi lingkungan sekolah yang kondusif, keteladanan guru, dan budaya disiplin, sedangkan penghambatnya berasal dari perbedaan karakter, kurangnya perhatian keluarga, serta pengaruh lingkungan luar sekolah.
Implementasi keterampilan sosial dilakukan secara terpadu melalui kegiatan belajar, pembinaan karakter, dan ekstrakurikuler.Faktor pendukung utama meliputi lingkungan sekolah yang kondusif, keteladanan guru, dan budaya disiplin, sedangkan penghambatnya berasal dari perbedaan karakter, kurangnya perhatian keluarga, serta pengaruh lingkungan luar sekolah.
Berhubung perkembangan teknologi memengaruhi keterampilan sosial murid, pertanyaan penelitian berikut dapat dibahas: apa dampak penggunaan media digital pada peningkatan keterampilan kerja sama di kelompok belajar, apakah program pelatihan komunikasi berbasis virtual dapat meningkatkan empati dan kemampuan asertif murid, dan bagaimana kolaborasi antara guru, orang tua, serta komunitas dapat dirancang untuk memperkuat lingkungan pembelajaran yang mendukung pengembangan keterampilan sosial?.
- Fokus;Focus; Guidance and Counseling Journal; Jurnal Bimbingan dan Konseling; Jurnal BK;. profil keterampilan... journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/fokus/article/view/8294Fokus Focus Guidance and Counseling Journal Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal BK profil keterampilan journal ikipsiliwangi ac index php fokus article view 8294
- Peran Guru Dalam Membangun Interaksi Sosial Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah | Misbahul Ulum (Jurnal Institusi).... jurnal.insanprimamu.ac.id/index.php/misbahul/article/view/493Peran Guru Dalam Membangun Interaksi Sosial Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah Misbahul Ulum Jurnal Institusi jurnal insanprimamu ac index php misbahul article view 493
- Peningkatan Keterampilan Sosial Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Time Token dengan Media Puzzle... journal2.um.ac.id/index.php/jppk/article/view/17468Peningkatan Keterampilan Sosial Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Time Token dengan Media Puzzle journal2 um ac index php jppk article view 17468
- DOI Name 10.61227 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 29z crossref email support... doi.org/10.61227DOI Name 10 61227 Values doi name values index type timestamp data hs serv 29z crossref email support doi 10 61227
| File size | 202.89 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
SGTSGT Latar belakang kajian ini berangkat dari tuntutan zaman yang menuntut lahirnya generasi kreatif, inovatif, dan produktif yang mampu berkontribusi dalamLatar belakang kajian ini berangkat dari tuntutan zaman yang menuntut lahirnya generasi kreatif, inovatif, dan produktif yang mampu berkontribusi dalam
UIIIUIII Penelitian ini menunjukkan bahwa sekuritisasi gerakan hijrah tidak didasarkan pada kekerasan, melainkan pada penggolongan praktik kesalehan yang dianggapPenelitian ini menunjukkan bahwa sekuritisasi gerakan hijrah tidak didasarkan pada kekerasan, melainkan pada penggolongan praktik kesalehan yang dianggap
ALFARABIALFARABI Pondok Pesantren Babakan Jamanis telah mengembangkan program pertanian yang bertujuan untuk meningkatkan wawasan santri dalam bidang pertanian. DenganPondok Pesantren Babakan Jamanis telah mengembangkan program pertanian yang bertujuan untuk meningkatkan wawasan santri dalam bidang pertanian. Dengan
ALFARABIALFARABI Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program life skills (EnglishAnalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program life skills (English
ALFARABIALFARABI Manajemen kepala sekolah di SMP Plus Maarif NU Pangandaran dalam meningkatkan profesionalisme guru meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,Manajemen kepala sekolah di SMP Plus Maarif NU Pangandaran dalam meningkatkan profesionalisme guru meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Pendekatan holistik pesantren, yang mencakup pendidikan karakter, keterampilan bahasa asing, dan literasi kitab klasik, berkontribusi pada pembentukanPendekatan holistik pesantren, yang mencakup pendidikan karakter, keterampilan bahasa asing, dan literasi kitab klasik, berkontribusi pada pembentukan
UACUAC Pemerintahan Aceh telah merealisasikan kebijakan dalam mencegah radikalisme melalui eksistensi pendidikan Islam Dayah dengan tiga kebijakan utama, yaituPemerintahan Aceh telah merealisasikan kebijakan dalam mencegah radikalisme melalui eksistensi pendidikan Islam Dayah dengan tiga kebijakan utama, yaitu
UINMADURAUINMADURA Dalam Islam, ilmu pengetahuan memiliki landasan yang kokoh melalui al-Qurān dan Sunnah; bersumber dari alam fisik dan alam metafisik; diperoleh melaluiDalam Islam, ilmu pengetahuan memiliki landasan yang kokoh melalui al-Qurān dan Sunnah; bersumber dari alam fisik dan alam metafisik; diperoleh melalui
Useful /
BIMABERILMUBIMABERILMU Perbaikan dapat dicapai dengan memperkuat komunikasi, memanfaatkan forum rapat guru, dan mengimplementasikan sistem kerja sama terstruktur yang mendukungPerbaikan dapat dicapai dengan memperkuat komunikasi, memanfaatkan forum rapat guru, dan mengimplementasikan sistem kerja sama terstruktur yang mendukung
BIMABERILMUBIMABERILMU Berdasarkan temuan ini, dikembangkan modul strategi membaca bahasa Inggris dengan sintaks instruksional terstruktur yang terdiri dari menetapkan tujuanBerdasarkan temuan ini, dikembangkan modul strategi membaca bahasa Inggris dengan sintaks instruksional terstruktur yang terdiri dari menetapkan tujuan
BIMABERILMUBIMABERILMU Data dianalisis menggunakan korelasi Spearman mengingat jumlah sampel yang kecil dan sifat data yang berskala ordinal. Hasil analisis menunjukkan hubunganData dianalisis menggunakan korelasi Spearman mengingat jumlah sampel yang kecil dan sifat data yang berskala ordinal. Hasil analisis menunjukkan hubungan
UINMADURAUINMADURA Dengan meningkatkan keyakinan diri, siswa lebih mungkin untuk mencapai tujuan pendidikan mereka. Oleh karena itu, pendidik perlu memperkuat self-efficacyDengan meningkatkan keyakinan diri, siswa lebih mungkin untuk mencapai tujuan pendidikan mereka. Oleh karena itu, pendidik perlu memperkuat self-efficacy