Publisher

LITERASISAINSLITERASISAINS

Journal ABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan TeknologiABDIKAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sains dan Teknologi Abstract

Pelatihan optimalisasi Microsoft Word ini bertujuan meningkatkan keterampilan guru Sekolah Dasar Negeri 2 Pampangan dalam pemanfaatan teknologi informasi untuk mendukung tugas administratif dan pembelajaran. Kegiatan dilakukan secara luring dengan dua sesi utama: pemberian materi dan simulasi praktik. Materi pelatihan mencakup fitur dasar hingga lanjutan, seperti mail merge, tata letak halaman, dan kolaborasi dokumen. Sebanyak 30 peserta mengikuti pelatihan dan mendapatkan pendampingan langsung. Evaluasi melalui kuesioner dan observasi menunjukkan bahwa lebih dari 94% peserta memahami dan mampu menerapkan materi dengan baik. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan efisiensi kerja guru dan kualitas dokumen yang dihasilkan, serta memberikan dampak signifikan pada peningkatan produktivitas dan profesionalisme dalam menjalankan tugas administratif. Selain itu, pelatihan ini memperkuat literasi digital guru, mempercepat adopsi teknologi dalam pembelajaran, dan mendukung peran mereka sebagai penggerak pendidikan di era digital. Namun, keterbatasan perangkat dan penguasaan komputer dasar menjadi tantangan yang perlu diatasi ke depan. Pelatihan ini memberikan kontribusi penting dalam penguatan literasi digital guru dan meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar.

Conclusion

Pelatihan optimalisasi Microsoft Word bagi guru-guru Sekolah Dasar Negeri 2 Pampangan berhasil mencapai tujuan pengabdian, yakni meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan aplikasi Microsoft Word untuk mendukung administrasi dan pembelajaran.Evaluasi menunjukkan bahwa lebih dari 94% peserta memahami materi yang diajarkan, mencerminkan peningkatan keterampilan yang signifikan, baik dalam penggunaan fitur dasar maupun lanjutan Microsoft Word.Pelatihan ini tidak hanya memberikan peningkatan keterampilan teknis, tetapi juga memperkuat literasi digital guru yang sangat penting dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital.Dampak positif dari pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan Microsoft Word dapat membantu guru dalam menyusun dokumen administratif dan materi pembelajaran dengan lebih efisien dan profesional.Selain itu, pelatihan ini juga berperan dalam meningkatkan produktivitas guru, yang dapat berimplikasi langsung pada kualitas pendidikan di sekolah dasar.Dengan keterampilan yang diperoleh, guru dapat langsung mengaplikasikan fitur-fitur seperti mail merge, track changes, dan pengaturan tata letak halaman dalam pekerjaan mereka sehari-hari.Peningkatan ini menunjukkan bahwa pelatihan ini memberikan dasar yang kuat untuk pengembangan kompetensi guru di masa depan, dan dapat diperluas ke sekolah-sekolah lain untuk memastikan literasi digital yang lebih merata di kalangan guru.

Future Research

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk mengembangkan pelatihan Microsoft Word yang lebih komprehensif dengan durasi yang lebih panjang. Pelatihan ini dapat mencakup fitur-fitur lanjutan secara lebih mendalam, seperti mail merge dan track changes, serta menyediakan sesi pendampingan pasca-pelatihan untuk membantu peserta mengatasi kendala yang muncul saat menerapkan keterampilan baru di tempat kerja. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk menyediakan akses peralatan yang lebih baik, seperti laptop atau perangkat pribadi, untuk memastikan kelancaran proses pelatihan. Dengan demikian, pelatihan serupa dapat memberikan manfaat yang lebih besar dan mendukung pengembangan kompetensi guru dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital.

Metadata

File size	513.35 KB
Pages	8
DMCA	Report