STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG
JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)Di era transformasi digital pendidikan, meningkatkan kompetensi digital guru menjadi tantangan kritis. Penelitian ini menyelidiki efektivitas pelatihan Google Workspace for Education dalam meningkatkan kompetensi digital guru di SMA Negeri 11 Padang, sekolah yang sedang bersiap menjadi Google Reference School. Metode deskriptif kuantitatif digunakan dengan melibatkan 40 guru sebagai responden melalui kuesioner terstruktur. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas dan linearitas, serta korelasi Pearson. Hasil menunjukkan korelasi positif kuat (r = 0,891, p < 0,001) antara pelatihan dan kompetensi digital guru, menunjukkan bahwa pelatihan secara signifikan meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan alat digital untuk mengajar, kolaborasi, dan manajemen kelas. Selain itu, konten pelatihan, metode, dan keterlibatan guru ditemukan memainkan peran krusial dalam membentuk hasil yang efektif. Temuan ini mendukung gagasan bahwa pelatihan yang terstruktur dan selaras secara pedagogis sangat penting untuk mempersiapkan pendidik dengan keterampilan digital yang relevan. Disimpulkan bahwa pelatihan Google Workspace berfungsi sebagai intervensi strategis yang efektif untuk meningkatkan kompetensi mengajar digital di pendidikan menengah.
Pelatihan Google Workspace for Education memiliki dampak signifikan dan positif terhadap peningkatan kompetensi digital guru di SMA Negeri 11 Padang.Korelasi kuat antara partisipasi dalam pelatihan dan peningkatan keterampilan digital menunjukkan bahwa pelatihan yang terstruktur, relevan, dan berorientasi praktik memainkan peran penting dalam mempersiapkan guru mengintegrasikan teknologi ke dalam praktik pengajaran.Peningkatan ini juga mendukung tujuan strategis sekolah untuk menjadi Google Reference School, membuktikan bahwa pengembangan profesional yang selaras dengan inisiatif digitalisasi institusional dapat menghasilkan transformasi yang bermakna dan berkelanjutan dalam lingkungan pendidikan.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pelatihan Google Workspace for Education memengaruhi perubahan perilaku mengajar guru dalam jangka panjang, misalnya dengan memantau integrasi alat-alat digital dalam rencana pelajaran selama satu tahun setelah pelatihan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan sekolah dalam mendukung atau menghambat penerapan kompetensi digital yang telah diperoleh, dengan membandingkan sekolah yang memiliki kepala sekolah pro-digital versus yang tidak. Terakhir, penelitian bisa memperluas fokus dari satu sekolah ke jaringan sekolah lain yang juga sedang menuju status Google Reference School, untuk melihat apakah pola peningkatan kompetensi dan dampaknya terhadap transformasi digital konsisten di berbagai konteks sosial dan sumber daya, serta bagaimana faktor-faktor seperti akses internet atau dukungan teknis memengaruhi keberhasilan pelatihan di tingkat institusional.
- Teacher Training in Lifelong Learning—The Importance of Digital Competence in the Encouragement... doi.org/10.3390/su12072852Teacher Training in Lifelong LearningAiThe Importance of Digital Competence in the Encouragement doi 10 3390 su12072852
- Improving Digital Competency for Educators and Education Personnel Through Google Workspace for Education... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/amalee/article/view/4019Improving Digital Competency for Educators and Education Personnel Through Google Workspace for Education ejournal insuriponorogo ac index php amalee article view 4019
- Integration of Technology to Learning-Teaching Processes and Google Workspace Tools: A Literature Review.... doi.org/10.3390/su13095018Integration of Technology to Learning Teaching Processes and Google Workspace Tools A Literature Review doi 10 3390 su13095018
- DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCE OF PEDAGOGICAL STAFF IN DISTANCE LEARNING BASED ON CLOUD SERVICES |... journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/4722DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCE OF PEDAGOGICAL STAFF IN DISTANCE LEARNING BASED ON CLOUD SERVICES journal iitta gov ua index php itlt article view 4722
| File size | 236.71 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
IDEBAHASAIDEBAHASA Tren penelitian menunjukkan bahwa metode campuran paling banyak digunakan dalam penelitian TPACK untuk triangulasi temuan dalam konteks EFL. Selain itu,Tren penelitian menunjukkan bahwa metode campuran paling banyak digunakan dalam penelitian TPACK untuk triangulasi temuan dalam konteks EFL. Selain itu,
ASIAASIA Program ini berhasil meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan alat akuntansi digital, meningkatkan kualitas pengajaran, dan meningkatkan kesiapanProgram ini berhasil meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan alat akuntansi digital, meningkatkan kualitas pengajaran, dan meningkatkan kesiapan
UncenUncen Analisis statistik dengan uji Chi-square dan Fishers exact test menunjukkan tidak ada hubungan bermakna antara faktor risiko dengan subtipe HIV-1 (p>0,05).Analisis statistik dengan uji Chi-square dan Fishers exact test menunjukkan tidak ada hubungan bermakna antara faktor risiko dengan subtipe HIV-1 (p>0,05).
DINAMIKADINAMIKA Riset berbasis pelatihan praktik dan partisipasi melibatkan 27 guru dengan beragam latar belakang. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuanRiset berbasis pelatihan praktik dan partisipasi melibatkan 27 guru dengan beragam latar belakang. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa 68,2% siswa mengalami kecemasan sedang, 18,2% rendah, dan 13,6% tinggi; kecemasan disebabkan oleh kesulitan memahamiHasil penelitian menunjukkan bahwa 68,2% siswa mengalami kecemasan sedang, 18,2% rendah, dan 13,6% tinggi; kecemasan disebabkan oleh kesulitan memahami
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Dalam konteks pembelajaran sastra, hikayat ini mampu membangun kesadaran sejarah dan memperkuat karakter siswa melalui pesan-pesan religius, semangat nasionalisme,Dalam konteks pembelajaran sastra, hikayat ini mampu membangun kesadaran sejarah dan memperkuat karakter siswa melalui pesan-pesan religius, semangat nasionalisme,
STAIMUNSTAIMUN Hasil menunjukkan bahwa motivasi guru yang dipengaruhi oleh pembayaran gaji tepat waktu, keamanan pekerjaan, kondisi kerja yang kondusif dan peluang promosiHasil menunjukkan bahwa motivasi guru yang dipengaruhi oleh pembayaran gaji tepat waktu, keamanan pekerjaan, kondisi kerja yang kondusif dan peluang promosi
OJSOJS Penelitian ini menyimpulkan bahwa kelas virtual TV Sekolah merupakan solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis IT yang dapat diterapkanPenelitian ini menyimpulkan bahwa kelas virtual TV Sekolah merupakan solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis IT yang dapat diterapkan
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini menyimpulkan bahwa program pembelajaran PJOK Fase C di Kecamatan Air Hangat Barat berjalan cukup baik, namun memerlukan perbaikan pada fasilitas,Penelitian ini menyimpulkan bahwa program pembelajaran PJOK Fase C di Kecamatan Air Hangat Barat berjalan cukup baik, namun memerlukan perbaikan pada fasilitas,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Studi ini menyimpulkan bahwa model Pembelajaran Berbasis Proyek lebih efektif signifikan dibandingkan metode konvensional dalam meningkatkan hasil belajarStudi ini menyimpulkan bahwa model Pembelajaran Berbasis Proyek lebih efektif signifikan dibandingkan metode konvensional dalam meningkatkan hasil belajar
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest kelompok kontrol, dengan sampel 36 siswa yang dipilih secaraOleh karena itu, penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimen dengan pretest-posttest kelompok kontrol, dengan sampel 36 siswa yang dipilih secara
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan HLOC dengan kepatuhan minum obat pada pasien DM tipe 2. Desain penelitian kuantitatif descriptive correlationPenelitian ini bertujuan mengetahui hubungan HLOC dengan kepatuhan minum obat pada pasien DM tipe 2. Desain penelitian kuantitatif descriptive correlation