STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG

JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)JETL (Journal of Education, Teaching and Learning)

Di era transformasi digital pendidikan, meningkatkan kompetensi digital guru menjadi tantangan kritis. Penelitian ini menyelidiki efektivitas pelatihan Google Workspace for Education dalam meningkatkan kompetensi digital guru di SMA Negeri 11 Padang, sekolah yang sedang bersiap menjadi Google Reference School. Metode deskriptif kuantitatif digunakan dengan melibatkan 40 guru sebagai responden melalui kuesioner terstruktur. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas dan linearitas, serta korelasi Pearson. Hasil menunjukkan korelasi positif kuat (r = 0,891, p < 0,001) antara pelatihan dan kompetensi digital guru, menunjukkan bahwa pelatihan secara signifikan meningkatkan kemampuan mereka dalam menggunakan alat digital untuk mengajar, kolaborasi, dan manajemen kelas. Selain itu, konten pelatihan, metode, dan keterlibatan guru ditemukan memainkan peran krusial dalam membentuk hasil yang efektif. Temuan ini mendukung gagasan bahwa pelatihan yang terstruktur dan selaras secara pedagogis sangat penting untuk mempersiapkan pendidik dengan keterampilan digital yang relevan. Disimpulkan bahwa pelatihan Google Workspace berfungsi sebagai intervensi strategis yang efektif untuk meningkatkan kompetensi mengajar digital di pendidikan menengah.

Pelatihan Google Workspace for Education memiliki dampak signifikan dan positif terhadap peningkatan kompetensi digital guru di SMA Negeri 11 Padang.Korelasi kuat antara partisipasi dalam pelatihan dan peningkatan keterampilan digital menunjukkan bahwa pelatihan yang terstruktur, relevan, dan berorientasi praktik memainkan peran penting dalam mempersiapkan guru mengintegrasikan teknologi ke dalam praktik pengajaran.Peningkatan ini juga mendukung tujuan strategis sekolah untuk menjadi Google Reference School, membuktikan bahwa pengembangan profesional yang selaras dengan inisiatif digitalisasi institusional dapat menghasilkan transformasi yang bermakna dan berkelanjutan dalam lingkungan pendidikan.

Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana pelatihan Google Workspace for Education memengaruhi perubahan perilaku mengajar guru dalam jangka panjang, misalnya dengan memantau integrasi alat-alat digital dalam rencana pelajaran selama satu tahun setelah pelatihan. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi peran kepemimpinan sekolah dalam mendukung atau menghambat penerapan kompetensi digital yang telah diperoleh, dengan membandingkan sekolah yang memiliki kepala sekolah pro-digital versus yang tidak. Terakhir, penelitian bisa memperluas fokus dari satu sekolah ke jaringan sekolah lain yang juga sedang menuju status Google Reference School, untuk melihat apakah pola peningkatan kompetensi dan dampaknya terhadap transformasi digital konsisten di berbagai konteks sosial dan sumber daya, serta bagaimana faktor-faktor seperti akses internet atau dukungan teknis memengaruhi keberhasilan pelatihan di tingkat institusional.

  1. Teacher Training in Lifelong Learning—The Importance of Digital Competence in the Encouragement... doi.org/10.3390/su12072852Teacher Training in Lifelong LearningAiThe Importance of Digital Competence in the Encouragement doi 10 3390 su12072852
  2. Improving Digital Competency for Educators and Education Personnel Through Google Workspace for Education... ejournal.insuriponorogo.ac.id/index.php/amalee/article/view/4019Improving Digital Competency for Educators and Education Personnel Through Google Workspace for Education ejournal insuriponorogo ac index php amalee article view 4019
  3. Integration of Technology to Learning-Teaching Processes and Google Workspace Tools: A Literature Review.... doi.org/10.3390/su13095018Integration of Technology to Learning Teaching Processes and Google Workspace Tools A Literature Review doi 10 3390 su13095018
  4. DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCE OF PEDAGOGICAL STAFF IN DISTANCE LEARNING BASED ON CLOUD SERVICES |... journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/4722DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCE OF PEDAGOGICAL STAFF IN DISTANCE LEARNING BASED ON CLOUD SERVICES journal iitta gov ua index php itlt article view 4722
Read online
File size236.71 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS The VIPCALL Model for Empowering Pre Service English Teachers in Islamic Primary School 2026More at 2026

SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Oleh karena itu, VIPCALL menawarkan kerangka kerja fleksibel yang menjanjikan untuk pelatihan guru, pengembangan kurikulum, dan kebijakan pendidikan, danOleh karena itu, VIPCALL menawarkan kerangka kerja fleksibel yang menjanjikan untuk pelatihan guru, pengembangan kurikulum, dan kebijakan pendidikan, dan

JURIS Implementasi Peran Kepala Distrik dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Umum 2025More at 2025

PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran Kepala Distrik Wanggar lebih menonjol dalam aspek sosial seperti kerukunan masyarakat dan penanganan konflik, dibandingkanPenelitian ini menyimpulkan bahwa peran Kepala Distrik Wanggar lebih menonjol dalam aspek sosial seperti kerukunan masyarakat dan penanganan konflik, dibandingkan

JURIS Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan di Era Disrupsi Teknologi Tantangan dan Strategi Pengembangan Guru 2025More at 2025

ULBULB Hasil kajian menunjukkan bahwa tantangan utama meliputi rendahnya literasi digital guru, keterbatasan akses pelatihan, lemahnya kesinambungan program pengembangan,Hasil kajian menunjukkan bahwa tantangan utama meliputi rendahnya literasi digital guru, keterbatasan akses pelatihan, lemahnya kesinambungan program pengembangan,

JURIS Efektivitas Pelaksanaan Mutasi Pegawai Negeri Sipil Di BKPSDM Pemerintah Kota X 2025More at 2025

PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Data dianalisis menggunakan model interaktif dan divalidasi melalui triangulasi sumber serta teknik untuk memastikan kredibilitas. Temuan/hasil: PelaksanaanData dianalisis menggunakan model interaktif dan divalidasi melalui triangulasi sumber serta teknik untuk memastikan kredibilitas. Temuan/hasil: Pelaksanaan

JURIS The Relevance of Curriculum for Building Modeling and Information Design in Response to Business and Industry Needs in the Digital Era 2025More at 2025

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Aspek kunci seperti keahlian BIM tingkat lanjut, manajemen proyek digital, dan integrasi teknologi inovatif seperti VR/AR masih kurang berkembang. OlehAspek kunci seperti keahlian BIM tingkat lanjut, manajemen proyek digital, dan integrasi teknologi inovatif seperti VR/AR masih kurang berkembang. Oleh

JURIS Improving Quality of Educational Institutions through Teacher Performance Evaluation with Perspective of CIPP Theory 2025More at 2025

IAINAMBONIAINAMBON Hasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi konteks mengidentifikasi berbagai tantangan dalam lingkungan pendidikan, termasuk kurangnya disiplin dan kesiapanHasil penelitian menunjukkan bahwa evaluasi konteks mengidentifikasi berbagai tantangan dalam lingkungan pendidikan, termasuk kurangnya disiplin dan kesiapan

JURIS Challenges Faced by English Teacher in Teaching Case Study of Junior High School in Banjarnegara Regency 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan dalam pengajaran bahasa Inggris terbagi menjadi empat aspek: tantangan dari guru (keterbatasan materi ajar,Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan dalam pengajaran bahasa Inggris terbagi menjadi empat aspek: tantangan dari guru (keterbatasan materi ajar,

JURIS Analisis Pelaksanaan Microteaching Mahasiswa PGSD Pada Mata Kuliah PSAP Sains dan Teknologi 2020More at 2020

JBASICJBASIC Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan instrumen rubrik penilaian microteaching dan lembar observasi dosen. Perhitungan kuantitatifPenelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan instrumen rubrik penilaian microteaching dan lembar observasi dosen. Perhitungan kuantitatif

Useful /

JURIS Improving Teacher s Ability through Training in Learning Strategies Based on Cooperative STAD Techniques 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Proses ini menurunkan lignin secara efektif sehingga serat lebih mudah terpisah. Pemanfaatan kulit pisang sebagai bahan kertas menawarkan solusi ramahProses ini menurunkan lignin secara efektif sehingga serat lebih mudah terpisah. Pemanfaatan kulit pisang sebagai bahan kertas menawarkan solusi ramah

JURIS Extracting Indigenous Riau Malays Scientific Literacy through Lancang Kuning Folklore with Thematic Learning in the Primary School Context 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa sejak zaman dahulu, aspek-aspek literasi ilmiah telah diajarkan orang tua kepada anak-anak mereka melalui ceritaKesimpulan penelitian menyatakan bahwa sejak zaman dahulu, aspek-aspek literasi ilmiah telah diajarkan orang tua kepada anak-anak mereka melalui cerita

JURIS Development of Entrepreneurship Education Teaching Material Based on the National Resilience and Amare Culture 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar yang valid, dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa, dan memiliki karakteristik sesuaiOleh karena itu, penelitian ini bertujuan mengembangkan bahan ajar yang valid, dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa, dan memiliki karakteristik sesuai

JURIS Studio Quiz Used as a Test to Comprehend Listening Skill Perception of English Education Study Program Student of Tanjungpura University 2020More at 2020

STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswaPenelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-efficacy siswa

ads-block-test